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Curso GRA1583 LABORATORIO DE MATEMATICA E FISICA ENGCI201 - 202010.ead-29770698.06 Teste ATIVIDADE 4 (A4) Iniciado 21/06/20 10:18 Enviado 21/06/20 12:12 Status Completada Resultado da tentativa 8 em 10 pontos Tempo decorrido 1 hora, 54 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários · Pergunta 1 1 em 1 pontos Um campo de forças, ou campo vetorial, é uma função que associa um vetor a cada ponto de coordenadas (x, y, z). Quando os valores são somente numéricos, o campo é denominado escalar. Seja, então, um campo de forças F: definido por . Considere as figuras a seguir: Fonte: Elaborada pelo autor. Qual delas representa o campo vetorial F? Resposta Selecionada: IV. Resposta Correta: IV. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: O módulo da função vetorial F decai segundo o inverso da distância em relação à origem do sistema de coordenadas, ou seja, pois = , em que d é o valor da distância do ponto (x, y), em relação ao ponto (0, 0). Como o vetor F é anti-horário para qualquer coordenada (x, y), a orientação do campo de forças F é anti-horário. · Pergunta 2 0 em 1 pontos Um teorema da geometria afirma que o volume de um tetraedro, quando definido por meio de três vetores linearmente independentes, , e , pode ser expresso como um produto misto do tipo . Assim, considere que os pontos P(-10, 20, 0), Q(20, 10, -30), R(10, 10, 10) e S(30, -20, 30) definem os vértices de um tetraedro. Assinale a alternativa que indica o volume desse sólido. Resposta Selecionada: Resposta Correta: Feedback da resposta: Sua resposta está incorreta. Justificativa: Podemos definir = (20-(-10), 10-20, -30-0), = (10-(-10), 10-20, 10-0) e = (30-(-10), -20-20, 30-0). Segundo o teorema, temos que X = = u.v. · Pergunta 3 1 em 1 pontos Nos estudos da Física, algumas grandezas necessitam que lhes sejam atribuídas uma direção e um sentido. Não é suficiente especificarmos somente o valor numérico e uma unidade). Essas grandezas são denominadas vetoriais. Muitas vezes, operações matemáticas simples, aplicadas sobre grandezas vetoriais, não são possíveis de serem realizadas pelo uso direto de uma calculadora. A seguir, assinale a alternativa que lista grandezas cujas somas podem ser realizadas somente pelo uso direto de uma calculadora. Resposta Selecionada: Massa, potência, resistência elétrica. Resposta Correta: Massa, potência, resistência elétrica. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: Grandezas como massa, potência e resistência elétrica são denominadas escalares. Para defini-las completamente, basta conhecermos os valores numéricos e as unidades. O resultado da soma de várias massas, por exemplo, pode ser conhecido aplicando-se os valores individuais diretamente em uma calculadora. Basta que as unidades de medida utilizadas sejam as mesmas. · Pergunta 4 1 em 1 pontos Segundo uma propriedade da geometria vetorial, o produto misto está relacionado ao volume do paralelepípedo definido por esses vetores. Considere os pontos seguintes e as suas coordenadas em um espaço euclidiano ℝ 3 : P(0, 1, 1), Q(1, 0, 2), R = (1, -2, 0) e S(-2, 2, -2). Eles definem os vetores = (1, -1, 1), = (1, -3, -1), = (-2, 1, -3), dentre outros. A respeito desses vetores, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Pertencem ao mesmo plano. PORQUE II. . A seguir, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: Pelo cálculo do produto misto X = 0. Então, o volume do paralelepípedo definido por esses vetores é nulo. Isso só pode ocorrer se os vetores pertencem ao mesmo plano. Implica que os quatro pontos são coplanares e quaisquer vetores definidos por eles também serão coplanares. · Pergunta 5 0 em 1 pontos Uma espécie de formiga registra os movimentos em um sistema mental de coordenadas e soma deslocamentos em relação a um sistema de eixos XY. Considere que uma delas executa movimentos de acordo com o desenho superior. Os vetores representam os deslocamentos parciais a partir do formigueiro. A posição final da formiga também está indicada. O desenho inferior sumariza os deslocamentos. Fonte: Elaborada pelo autor. De acordo com o enunciado e apoiado pela figura apresentada, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O vetor representa a trajetória integral da formiga. PORQUE II. O vetor possui origem em (0, 0) e término na posição final. A seguir, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Resposta Correta: As asserções I e II são proposições falsas. Feedback da resposta: Sua resposta está incorreta. Justificativa: A trajetória de um corpo é a descrição completa do caminho real desenvolvido por ele. Um vetor deslocamento possui origem nas coordenadas em que um corpo inicia movimento, que não necessariamente coincide com a posição (0, 0) do sistema de coordenadas, e término na posição final do corpo em análise. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Uma função gradiente é uma medida da taxa de variação de uma grandeza escalar por unidade de espaço e é uma medida vetorial. Isotermas são conjuntos de pontos que identificam uma mesma medida de temperatura. Considere o mapa do Rio Grande do Sul que foi, hipoteticamente, noticiado no bloco de previsão do tempo. Ele registra as isotermas, em graus Celsius, pelo território em um dado momento do dia. Fonte: Elaborada pelo autor. Assim, qual dos trajetos lineares, identificados de I a V, apresenta o maior gradiente de temperatura naquele momento? Assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: I. Resposta Correta: I. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: No trajeto I do território, a variação da temperatura é maior em uma distância linear relativamente pequena quando comparada aos demais trechos. Então, o gradiente de temperatura é o mais alto. No trajeto II, por exemplo, a variação de temperatura é a mesma que em I, mas a distância territorial é maior. Portanto, o gradiente em II é menor do que em I. · Pergunta 7 1 em 1 pontos Em um plano, a posição de um ponto P pode ser definida por meio de um par ordenado de valores do tipo (x, y) em um sistema de coordenadas cartesianas. Outra possibilidade é determinar a posição do ponto P pela distância r em relação à origem O e pelo ângulo que a reta que une a origem O ao ponto P define com um dos eixos cartesianos. Essa representação, expressa ( , ), é denominada coordenadas polares. Fonte: Elaborada pelo autor. A partir das descrições apresentadas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsa(s). I. ( ) . II. ( ) . III. ( ) . IV. ( ) . A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Resposta Selecionada: V, V, V, V. Resposta Correta: V, V, V, V. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: Todas as relações de conversão entre os dois sistemas de coordenadas podem ser deduzidas a partir de relações trigonométricas no triângulo OxP: , , e . · Pergunta 8 1 em 1 pontos A figura a seguir representa um móvel que percorre uma trajetória em forma de segmento circular AB, no sentido anti-horário, no intervalo de tempo de 1 segundo. O raio R da trajetória possui valor R = 2 metros. Os vetores e são vetores canônicos e possuem módulo de valor unitário. Fonte: Elaborada pelo autor. Assinale a alternativa que indica os valores do módulo da velocidade vetorialmédia e da velocidade escalar média, respectivamente. Resposta Selecionada: 3,7 m/s e 4,7 m/s. Resposta Correta: 3,7 m/s e 4,7 m/s. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: e . Sendo , então o módulo da velocidade vetorial média é m/s. A velocidade escalar média no percurso AB, no mesmo período = 1 s é = 4,7 m/s. · Pergunta 9 1 em 1 pontos No cálculo vetorial, a função gradiente é definida como a taxa de variação de uma grandeza escalar por unidade de espaço. Dada uma função escalar , o seu gradiente é definido por , em que , e são vetores canônicos. Vetores canônicos possuem módulo unitário, são mutuamente ortogonais entre si e estão identificados com as direções dos eixos cartesianos x, y e z. A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 1. O gradiente de uma função escalar é um vetor. PORQUE 9. A grandeza possui módulo, direção e sentido. A seguir, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: Esta é a própria definição de uma grandeza vetorial. A função identifica o módulo, a direção e o sentido em que a função escalar apresenta a maior taxa de variação por unidade de comprimento em um dado ponto de coordenadas . 1. Pergunta 10 1 em 1 pontos Dados dois vetores, = (a x , a y , a z ) e = (b x , b y , b z ), define-se como produtor escalar, representado por , o número real a x b x + a y b y + c x c y ou ao equivalente em que θ é o ângulo compreendido entre eles. Suponha, então, os vetores = (2, 1, m), = (m+2, –5, 2) e = (2m, 8, m). Para quais valores de m os vetores resultantes das operações + e serão ortogonais entre si? Assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: m = -6 ou m = 3. Resposta Correta: m = -6 ou m = 3. Feedback da resposta: Resposta correta. Justificativa: Para serem ortogonais entre si, é condição necessária que o ângulo entre os vetores seja . Assim e ou . Domingo, 21 de Junho de 2020 12h13min10s BRT
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