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21/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2 Acadêmico: Gilmara Schebella Rodrigues Flaschner (1157891) Disciplina: Políticas Sociais - Família, Criança, Adolescente, Idoso e Pessoa com Deficiência (SES27) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:513661) ( peso.:1,50) Prova: 20066193 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A violência se encontra em diversas formas de agressividade, caracterizando como uma violação do direito de liberdade, do direito de ser sujeito constituinte de sua própria história. modo, analise as afirmativas a seguir: I- Negligência corresponde ao ato de omissão por parte dos pais ou responsáveis, na atitude de um adulto em não contemplar as necessidades básicas para o desenvolvimento inte criação. II- Abuso físico caracteriza-se como ação violenta de maneira intencional. III- Abuso psicológico caracteriza-se apenas pela ação de rejeição e cobranças exageradas e a utilização da criança como forma de conquistar os desejos e as necessidades psíqui adulto. IV- A forma de enfrentamento da violência se apresenta quando se fortalece o seu reconhecimento enquanto sujeito de direito. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. b) Somente a afirmativa IV está correta. c) Somente a afirmativa I está correta. d) As afirmativas II e III estão corretas. 2. Historicamente, o papel da criança sempre foi determinado segundo a vontade das pessoas adultas, e esses desejos sofreram grandes mudanças ao longo da história. Mesmo assi esteve sempre presente na vida destas crianças. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na antiguidade, os gregos usavam palavras dúbias para classificar qualquer pessoa que estivesse num estágio entre a infância e a velhice, ausência de conceito específico par infância. ( ) Na cultura romana, a vida das crianças era totalmente ligada ao desejo da mãe. Este poder era absoluto. ( ) Na Idade Média, toda criança até sete anos era infantilizada, não compreendia o que o adulto dizia. ( ) Na Idade Medieval, as crianças eram vistas como adultas, tratadas sem discriminação e com uma educação rígida, pautada em conceitos culturais com base religiosa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - V - V. 3. As medidas socioeducativas, cujas disposições gerais encontram-se previstas nos art. 112 a 130 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), são aplicadas aos adole praticarem atos infracionais. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A liberdade assistida será adotada sempre que a autoridade responsável considerar a alternativa mais viável para o acompanhamento, auxílio e orientação do adolescente. ( ) Ao estabelecer a obrigação de reparar o dano, a autoridade judicial poderá determinar, se for o caso, que o adolescente restitua o objeto, promova o ressarcimento do dano ou prejuízo da vítima. ( ) A prestação de serviços à comunidade consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabeleciment congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais. ( ) A medida de internação é conhecida como privação parcial da liberdade. De acordo com o ECA, tal medida só deve ser aplicada mediante a prática de violência familiar. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - V - V - F. c) V - F - F - V. d) F - F - V - V. 4. Quando se fala em legislação, é importante considerar que a sociedade tem noção que existem várias leis, porém nem todas as legislações são conhecidas. Nesse sentido, o profis Serviço Social deve buscar o aprimoramento contínuo, a fim de orientar corretamente seus usuários. Assinale a alternativa CORRETA sobre a Lei que busca a proteção de crianças adolescentes: a) LOECA - Lei Orgânica da Criança e do Adolescente. b) ENCA - Estatuto Nacional da Criança e do Adolescente. c) ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente. d) LECA - Lei Específica da Criança e do Adolescente. 5. A agressão é percebida como uma relação social, caracterizada pelo uso da repressão, que impede o reconhecimento do outro: pessoa, classe, gênero ou raça, mediante a coerção provocando algumas perdas e, assim, configurando o contrário das possibilidades da sociedade democrática contemporânea. Com relação ao tipo de violência reconhecida como se omissões por parte dos pais ou responsáveis cometida contra crianças e adolescentes, assinale a alternativa CORRETA: a) A antipatia. b) A sexual. c) O silêncio. d) A negligência. 21/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2 6. A Constituição Federal, em seu artigo 227, e o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 4, dispõem sobre a absoluta prioridade a ser dada à criança e ao adolescente na seus direitos, bem como na Lei Orgânica da Assistência Social, que também estabelece a prioridade na organização dos serviços assistenciais de atendimento a essa demanda. An sentenças a seguir: I- Com a CF, foi possível a valorização dos centros de recuperação infantil. II- Com a CF, foi possível autorizar a Igreja a impedir crianças carentes de servir à elite. III- Com a CF, foi possível legalizar o aborto quando da gestação fora do casamento. IV- Com a CF, foi possível desenvolver a Doutrina da Proteção Integral. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença I está correta. 7. O ser humano perpassa por várias etapas e cada etapa possui legislação de proteção diferenciada. As crianças e os adolescentes também são considerados públicos prioritários, p em fase de desenvolvimento. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- Para efeitos da Lei, criança é a pessoa que tem menos de 10 anos. II- Para efeitos da Lei, criança é a pessoa que tem até 12 anos incompletos. III- Para efeitos da Lei, adolescente é a pessoa que tem entre 12 e 18 anos incompletos. IV- Para efeitos da Lei, adolescente é a pessoa que tem entre 10 e 18 anos incompletos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 8. A definição de infância é entendida como o período que vai desde o nascimento até o décimo segundo ano de vida de uma pessoa. É um momento de desenvolvimento de sua iden afirmação de seu espaço como cidadão de direitos. Como a infância pode ser compreendida e inserida em um processo? a) Transformações permanentes. b) Obediência, servidão e submissão. c) Isolamento histórico. d) Reconhecimento social. 9. A violência é uma ação que reflete intencionalmente em uma intimidação moral ou física, exercida contra outra pessoa. Tal comportamento pode influenciar na integridade física ou p do outro. Com relação ao que se percebe na prática da violência contra crianças e adolescentes, assinale a alternativa CORRETA: a) Uma ótima proposta pedagógica para o desenvolvimento da aprendizagem. b) Uma forma antiga de relacionamento presente na sociedade. c) Uma proposta de intervenção que é sugerida no ECA. d) Um castigo merecido pelo comportamento inadequado. 10. A criança, na contemporaneidade, passa a ser vista como pessoa humana de forma integral, que necessita de acompanhamento. Portanto, o desenvolvimento e o processo de apre fazem parte do meio social em que vive. A vida escolar da criança passa por umaexperiência de troca e aprendizagem, afetividade e descobertas. Partindo deste pressuposto, clas as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A infância, na contemporaneidade, é compreendida como um processo de transformação permanente, como resultado de um conjunto de ações internas e externas. ( ) Ganham destaque as concepções sobre a infância, em que os fatores biológicos não podem ser os únicos fatores que a determinam. ( ) O desenvolvimento da falta de qualidade e também a desvalorização da criança, no processo de colonização, pontua a centralização no adulto. ( ) O processo de concepção da infância, no período contemporâneo, teve sua orientação nos direcionamentos focados na disciplina da infância. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - V - F - V. c) V - F - F - V. d) F - F - V - F. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.