Disciplina 100782 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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Disciplina: 100782 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Quando usamos nossos próprios valores e crenças para avaliar outras manifestações culturais, corre-se o risco de cair no
a )
 egoísmo.
 
b )
 etnocentrismo.
c )
 separatismo.
d )
 multiculturalismo.
QUESTÃO 2
O conceito de família vem sendo modificado ao longo do tempo, em inúmeras discussões teóricas e estudos em torno do tema, o que demonstra a dificuldade em determinar exatamente o que é família. Mas o que não se pode perder de vista é que família é uma construção da subjetividade e, sendo assim, não é possível haver uma só sociologia da família, da mesma forma que não há uma só história da família.
Assim, o que se deve considerar ao analisar sociologicamente a família é que
a )
 família é alguma coisa pouco dinâmica, universal em sua organização, e estável por certo período de tempo, mudando de forma lenta e por vezes descontínua, uma vez que é pouco afetada pelas transformações sociais que ocorrem na sociedade.
b )
 ela é uma das instituições sociais que menos são afetadas pelas transformações que acontecem na sociedade.
c )
 por mais que a família mude ao longo do tempo, não perde suas características originais, ligadas apenas à sobrevivência material do grupo.
 
d )
 as transformações que aconteceram ao longo da trajetória da família estão ligadas às mudanças de significados, sentimentos e atitudes, consequência de uma transformação cultural muito mais generalizada.
QUESTÃO 3
Sempre houve no Brasil uma relação entre poder econômico e poder político, que na prática se refletiu numa forma de administrar o país baseada na defesa dos interesses dos grupos dominantes, em detrimento do restante da população. É nesse contexto que se consolidam práticas, tais como
a )
 a educação inclusiva.
 
b )
 o clientelismo.
c )
 a democracia.
d )
a meritocracia.
QUESTÃO 4
O saber docente é plural, isto é, é composto por vários outros saberes, resultantes da experiência, da formação acadêmica propriamente dita e do senso comum. A formação do professor deveria dar um destaque maior para o chamado "saber da experiência", que é o saber crítico por excelência, uma vez que é uma verdadeira síntese de tudo o que o professor aprende, ensina e vivencia.
Nesse sentido, seria interessante
a )
 vincular a pesquisa à docência.
b )
 desvincular a prática da pesquisa à docência.
 
c )
 vincular a prática e a pesquisa à docência.
d )
 vincular a prática e a docência.
QUESTÃO 5
Via a Educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade, conforme determinados valores éticos fossem passados. Essa síntese de ideias a respeito da educação está relacionada a
a )
Pierre Bourdieu.
b )
Auguste Comte.
c )
Max Weber.
 
d )
Émile Durkheim.
QUESTÃO 6
O que devemos entender é que nem sempre o fato de haver um conjunto de punições e sanções (físicas, econômicas, religiosas ou sociais) é suficiente para garantir que não haja desvios de comportamento na sociedade.
É preciso também que
a )
 a sociedade seja tolerante com pequenos desvios para não precisar aplicar punições e sanções.
b )
 o indivíduo siga as regras e normas sociais apenas por medo das sanções e punições.
 
c )
 o indivíduo conheça as normas e regras sociais para poder segui-las.
d )
 essas punições e sanções sejam aplicadas apenas em casos extremos.
QUESTÃO 7
O objetivo maior da escola é
a )
 mediar a construção do conhecimento do aluno, estimulando o seu interesse pelo aprendizado de uma profissão que atenda aos interesses que possam gerar conflitos.
b )
 promover a socialização do aluno, transmitindo-lhe os valores importantes para que a sociedade na qual se insere não sofra mudanças que possam gerar conflitos.
c )
 estimular o indivíduo a aceitar as normas e regras instituídas pelo seu grupo social, de forma a colaborar para a manutenção da coesão social.
 
d )
 a formação do homem consciente, por meio de uma Educação voltada para o desenvolvimento da autonomia intelectual, ao fortalecimento do pensamento crítico e ao comportamento ético.
QUESTÃO 8
A Sociologia nasce enquanto ciência como uma tentativa de explicar as mudanças sociais produzidas num novo momento histórico, num contexto de grandes e profundas transformações sociais, cujos marcos principais foram a Revolução Industrial, a Revolução Francesa e a Formação dos Estados Nacionais. Esse momento de mudanças radicais na sociedade e na mentalidade das pessoas - a chamada modernidade -, em decorrência do surgimento e da consolidação do capitalismo como modo de produção, trará consigo a necessidade de pensar sobre as novas demandas que surgem em termos teóricos. Essa sociedade capitalista-industrial que surge nesse contexto é baseada num modo de produção pautado na industrialização, que
 
a )
 dissocia tecnologia, natureza e homem.
b )
 mantém o homem ligado ao produto final do seu trabalho
c )
 mantém as estruturas sociais vigentes no Antigo Regime.
d )
 atende aos interesses dos camponeses e trabalhadores urbanos.
QUESTÃO 9
O cotidiano tem se mostrado um importante objeto de estudo por trazer à tona algumas questões que há muito tempo demandam um tratamento teórico mais profundo para ampliar a visão que se pode ter da realidade social. Diz respeito aos sentimentos, pensamentos e ações do indivíduo no dia a dia. Assim, está se falando de
 
a )
 cultura e diversidade cultural.
b )
 distribuição de recursos materiais.
c )
 homogeneidade cultural e questões étnicas.
d )
 cultura e universo simbólico.
QUESTÃO 10
A socialização é importante
 
a )
 para a formação da consciência humana e social, a internalização da cultura, que acontece ao longo da vida.
b )
 para que o sujeito se liberte das amarras sociais que a educação e a cultura o inculcam.
c )
 porque torna os indivíduos presas fáceis para a dominação que os governos querem exercer.
d )
 porque é um processo no qual o sujeito não é passivo e pode, se quiser, alterar a cultura do grupo a que pertence.
QUESTÃO 11
Sempre que se fala em Sociologia, não falta quem pergunte: Para que ela serve? Por que não acontece o mesmo com a maioria das outras ciências? A resposta está relacionada com a própria natureza dessa ciência, que tem como objeto de estudo
a )
 o homem e a sociedade, sem considerar as relações que estabelecem entre si.
b )
 a sociedade moderna.
 
c )
 o homem em interação e a sociedade.
d )
 a natureza humana.
QUESTÃO 12
As transformações verificadas atualmente na sociedade brasileira apontam para mudanças não só na estrutura familiar, mas também para novos valores e novas atitudes que tornam a família mais democrática, na qual não se verifica mais apenas a imposição da autoridade paterna e também a mãe e os filhos não se submetem
mais facilmente aos desejos imperativos do pai. Assim, o tipo de família que sentiu essas mudanças foi a família
a )
 ampliada.
b )
 extensa.
 
c )
 patriarcal.
d )
 matrilinear.
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