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QUESTÃO 1 A escola tem seus excluídos, seus "invisíveis", aqueles que quase ninguém ouve ou presta atenção às suas reais necessidades. O que todos devem fazer é questionar a escola permanentemente, para que ela perca um pouco do seu caráter homogeneizador e contemple as diferenças. É preciso dar voz e maior visibilidade para os grupos marginalizados ou excluídos, as chamadas minorias, que são. a ) grupos demograficamente minoritários que ocupam uma posição importante e valorizada na estrutura de poder de uma dada sociedade. b ) grupos demograficamente inferiores da população que têm seus direitos civis preservados. c ) o conjunto dos cidadãos aos quais, por alguns daqueles critérios, foram ou estão sendo negados direitos básicos como, por exemplo, educação. d ) grupos étnicos que não conseguem se integrar à sociedade mais ampla. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 O professor deve "preparar o terreno" para que seus alunos a ) desenvolvam suas capacidades de forma autônoma, e se possível não precisem mais ir à escola. b ) se tornem dependentes de seus ensinamentos, afinal o professor precisa que exista alguém a quem ensinar. c ) se tornem dependentes de seus ensinamentos, afinal o aluno necessita de alguém que o ensine. d ) caminhem sozinhos, estabelecendo uma relação pautada no prazer de ensinar e de aprender. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 A mudança social é um fenômeno coletivo que corresponde a a ) adaptações temporárias das estruturas. b ) alterações estruturais da sociedade. c ) alterações temporárias que ocorrem na sociedade. d ) situações de desorganização ocasionais. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 No cotidiano das relações sociais, é possível observar a construção de imagens negativas sobre determinados grupos de pessoas. Em geral, tais imagens encontram-se baseadas em rotulações pejorativas que correspondem ao a ) preconceito. b ) sexismo. c ) cinismo. d ) paradoxo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Determina também quais os meios e os fins das ações sociais, os quais devem ser diferenciados de acordo com a posição do indivíduo e com seu modo de vida. Essa afirmação se refere a ) à hierarquização social. b ) à mudança social. c ) à produção social. d ) ao processo social. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 O objetivo maior da escola deve ser a formação do homem consciente, através de uma educação voltada para o desenvolvimento da autonomia intelectual, ao fortalecimento do pensamento crítico e ao comportamento ético. Para que isso ocorra é preciso que o aluno a ) seja conduzido pelo professor e siga as normas e regras da escola. b ) submeta-se a uma rígida disciplina. c ) entenda que é na escola que aprenderá tudo o que precisa para viver em sociedade. d ) tenha liberdade para aprender. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Um exemplo de sistema social em que fica clara a estratificação social é a ) a democracia. b ) o patriarcalismo. c ) o sistema de castas. d ) o parlamentarismo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Segundo Lenhard, são "regularidades que a sociedade impõe mediante uma coação que pode variar entre intensa e aberta, por um lado, e suave e sutil, por outro". O autor acima se refere a a ) padrões sociais de comportamento. b ) regras éticas de conduta. c ) controle social do pensamento. d ) dogmas morais de atuação. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 9 Via a Educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade, conforme determinados valores éticos fossem passados. Essa síntese de ideias a respeito da educação está relacionada a a ) Émile Durkheim. b ) Pierre Bourdieu. c ) Auguste Comte. d ) Max Weber. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Nas sociedades modernas, a mobilidade social é maior do que nas sociedades tradicionais. Essa afirmação é verdadeira porque a ) nas sociedades modernas, as inovações tecnológicas têm dado origem a novas profissões, o que facilita a promoção individual. b ) nas sociedades tradicionais, a inovação tecnológica tem conduzido ao desemprego dos indivíduos menos qualificados. c ) nas sociedades modernas, a mobilidade social continua a depender dos estatutos adquiridos através da escolarização. d ) nas sociedades tradicionais, a mobilidade social passa a ter origem em fatores que dependem única e exclusivamente da vontade dos indivíduos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 11 Mobilidade social é o movimento de um indivíduo ou de um grupo de uma posição para a outra, que pode ser horizontal ou vertical e ascendente ou descendente. Quando o indivíduo enriquece, ele passa por um processo de mobilidade social a ) vertical ascendente. b ) vertical descendente. c ) horizontal descendente. d ) horizontal ascendente. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 12 Mudança social diz respeito à evolução social, diferenciando-se assim de ___________, que é um conjunto de fatos, acontecimentos e ações que constituem a própria mudança. Assinale a palavra que completa corretamente a afirmação acima. a ) retrocesso social. b ) avanço social. c ) processo social. d ) assistência social. Ver justificativa da resposta
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