LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
a )Apenas I e III.
b )Apenas I.
 
c )Apenas I e II.
d )Todas as alternativas.
e )Apenas II.
QUESTÃO 2
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
a )4, 5 e 7.
b )1, 4 e 9.
c )5, 6 e 9.
d )1, 2, 3 e 4.
e )0, 3 e 4.
QUESTÃO 3
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um elemento visual da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural não se aplica:
a )Machu Picchu
b )Inglaterra
c ) Austrália
d )Paris
 
e )Canadá
QUESTÃO 4
Sobre o uso do alfabeto manual, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I.O alfabeto manual pode ser utilizado para soletrar nomes próprios, como M-A-R-I-A.
II. É usado em nomes comuns, quando o sinalizador não conhece o sinal de determinada palavra.
III. Utiliza-se o alfabeto manual para soletrar termos específicos para os quais ainda não há sinais convencionados em Libras, como em alguns termos médicos.
IV. O alfabeto manual pode ser usado na Libras como empréstimo linguístico, comumente pela primeira letra da palavra, para compor um sinal.
V. O alfabeto manual é parte da Libras e serve para se conhecer a ortografia das palavras em português.
a )Apenas a assertiva IV está correta.
b )Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
c )Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
d )Apenas as assertivas I e II estão corretas.
e )Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 5
Observe a descrição desse sinal:
É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular.
De qual sinal estamos falando?
a )Do sinal GÊMEOS.
b )Do sinal GRANDE.
c )Do sinal FILHO.
d )Do sinal CASADO.
e )Do sinal FAMÍLIA.
QUESTÃO 6
Faça a correspondência da primeira coluna com a segunda, associando a descrição de pronomes demonstrativos em Libras:
A  B. C.
( ) É sinalizado para apontar para uma pessoa/lugar mais distante, o lugar da terceira pessoa. O olhar é direcionado para a coisa/pessoa ou lugar. É traduzido como aquele(s) ou aquela(s).
( ) É sinalizado apontando para o lugar, perto e em frente ao sinalizador. O olhar é direcionado para o local apontado. Traduzido como este(s) ou esta(s).
( ) É sinalizado apontando para o lugar perto e em frente ao receptor. O olhar é direcionado para o ponto sinalizado, ou seja, a coisa/pessoa que está perto da segunda pessoa do discurso. É traduzido como esse(s) ou essa(s).
a )A, B, C.
b )C, A, B.
c )A, C, B.
d )C, B, A.
e )B, C, A.
QUESTÃO 7
Em Libras há muitos sinais icônicos, uma característica na formação do sinal que auxilia nossa memorização. Sobre sinais icônicos está correto afirmar que:
a )São sinais visuais e apresentados pelo uso da datilologia.
b )Não apresentam transparência na significação, o que impede a dedução de seu significado.
c )São denominados sinais icônicos porque não possuem relação com aspectos do referente que representam.
d )São totalmente arbitrários e devem ser aprendidos por memorização.
 
e )Reproduzem um aspecto da forma (tamanho, movimento ou fragmento) do referente representado.
QUESTÃO 8
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
a )Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
 
b )As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
c )As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
d )A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte.
e )A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
QUESTÃO 9
NAMORO e NOIVADO são sinais executados de forma muito semelhante em Libras e se diferenciam principalmente pela configuração de mãos em cada sinal. Escolha a alternativa que apresenta as configurações de mãos corretas dos dois sinais, nessa ordem:
1 - NAMORO
2 - NOIVADO
a )
  e 
b )
  e 
c )
  e 
d )
  e 
e )
  e 
QUESTÃO 10
Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente:
  
a )América do Norte, América do Sul e Continente Americano.
b )América do Sul, Continente americano e América do Norte.
c )Continente americano, América Central e América do Norte.
d )América do Norte, América Central e América do Sul.
 
e )Continente americano, América Central e América do Sul.
QUESTÃO 11
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
a )
 
 
b )
 
c )
 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 12
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira?
a )
 
 
b )
 
c )
 
d )
 
e )
 
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