PROVA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

Prévia do material em texto

PROVA PRESENCIAL – EAD UNIFACVEST 
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
1 ) Na teoria piagetiana, o conceito de equilibração é 
A ) um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.
 B ) uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
 C ) um processo necessário para o equilíbrio motor. 
D ) um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida. 
2 ) O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se 
A ) à distância entre o nível de desenvolvimento próximo e o real. 
B ) a conhecimentos que não podem ser apropriados pelos sujeitos, pois esses conhecimentos se encontram muito distantes de tais sujeitos. 
C ) a três níveis de desenvolvimento: o próximo, o real e a distância entre os dois. 
D ) a dois níveis de desenvolvimento: o próximo e o real. 
3 ) Qual é o processo vivenciado pela criança em que a mãe é o objeto de desejo do filho e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado? 
A ) Sublimação. 
B ) Repressão. 
C ) Complexo de Édipo. 
D ) Frustração. 
4 ) Que autores estavam envolvidos na trinca? 
A ) Piaget, Vygotsky e Wallon. 
B ) Vygotsky, Luria e Leontiev. 
C ) Gardner, Piaget e Sternberg. 
D ) Freud, Lacan e Jung.
 5 ) Qual a principal característica do método psicanalítico? 
A ) Associação livre. 
B ) Diagnóstico operatório. 
C ) Controle de variáveis. 
D ) Experimento controlado. 
6 ) O fenômeno do desenvolvimento infantil foi analisado por Walon dentro da perspectiva 
A ) psicológica. 
B ) social. 
C ) orgânica, biológica e social, mais as relações entre esses vários fatores. 
D ) biológica. 
7 ) Assinale a ordem exata de ocorrência dos instintos humanos.
 A ) Fase oral, fase anal, fase genital, latência e fálica. 
B ) Fase anal, fase oral, fase fálica, latência e genital. 
C ) Fase oral, fase anal, latência, fase fálica e genital. 
D ) Fase oral, fase anal, fase fálica, latência e genital. 
8 ) Sobre a vida de Henri Wallon, podemos afirmar que ele 
A ) morou em vários lugares do mundo, o que lhe proporcionou uma rica bagagem cultural. 
B ) morou em Paris por toda vida e teve uma trajetória marcada por intensa atividade política e intelectual. 
C ) foi biólogo e seu interesse por aspectos psicológicos do desenvolvimento humano ocorreu somente nos últimos dez anos de carreira. 
D ) demonstrava pouco comprometimento político, pois acreditava que esse aspecto pouco influenciaria sua profissão. 
9 ) O processo psicológico que permite a compreensão da linguagem falada pelos outros é 
A ) naturalidade.
 B ) mediação. 
C ) lógica. 
D ) internalização. 
10 ) Qual é a teoria que, além de reconhecer as diversas e independentes facetas que compõem as inteligências, ainda preconiza a interdependência entre duas ou mais delas? 
A ) Estruturalismo. 
B ) Inteligências múltiplas. 
C ) Fenomenológica. 
D ) Genética. 
11 ) Por que as ciências cognitivas têm ajudado a compreender o ser humano hoje? 
A ) Pelo interesse pelas informações produzidas pelo homem. 
B ) Pela busca das relações entre cérebro e mente. 
C ) Por dar maior atenção aos idosos com doenças mentais. 
D ) Por estabelecer ligação entre os estágios operatórios. 
12 ) A maioria das crianças de quatro anos de idade se encontra em um processo de desenvolvimento cognitivo característico do estágio chamado 
A ) pré-operatório. 
B ) operatório-formal. 
C ) sensório-motor. 
D ) operatório-concreto.