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Carreira e Aprendizagem no Ensino Superior

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Prévia do material em texto

Disciplina: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL AV 
Aluno: 
Professor: 
 
Turma: 
GST0918_AV_ (AG) 27/05/2020 13:14:43 (F) 
 
 
 
 
 
 
 
 
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL - EGT0004 
 
 
 1. Ref.: 3582418 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Algo que nos caracteriza como espécie humana é a necessidade de 
aprender para nos transformar (Professor Rodrigo Rainha). 
A frase acima, dita especialmente no contexto do Ensino Superior, 
ajuda-nos a perceber algumas caraterísticas desse ambiente de 
ensino e aprendizagem. Dentre elas podemos destacar: 
 
I A Universidade, como toda instituição de Ensino, deve prezar pela 
qualidade do que é ofertado a seus alunos. 
II Grande parte do aprendizado, especialmente no Ensino Superior, 
está sob responsabilidade dos próprios alunos, que devem se 
empenhar e se dedicar o máximo que puderem. 
III A qualificação acadêmica anterior ao Ensino Superior limita a 
capacidade do aluno de transformar sua realidade social pelos 
estudos, por mais que haja plenas condições de estudo. 
Das afirmativas acima: 
 
 Somente II é falsa. 
 Somente III é falsa. 
 Somente I é verdadeira. 
 I e II são falsas. 
 Somente I é falsa. 
 
 
 2. Ref.: 3582431 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
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Cada vez mais torna-se difícil separar educação de comunicação. 
Diante do fenômeno das mídias digitais, faz sentido questionar se 
vivemos em uma sociedade do conhecimento ou simplesmente 
numa sociedade da informação. Ainda que conhecimento não seja a 
mesma coisa que informação, o estudante do Ensino Superior não 
pode negligenciar a contribuição dos novos meios de informação. 
Por isso, podemos afirmar: 
I A Internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande 
diversidade de conteúdos e interatividade. 
II Os ambientes virtuais de aprendizagem são adotados pela maior 
parte das IES, e costumam ter características similares como os 
fóruns de discussão. 
III A utilização das mídias digitais é fundamental para os cursos na 
modalidade EAD, mas ainda sem grande impacto para o aluno 
presencial. 
Das afirmativas acima: 
 
 Somente I é verdadeira. 
 II e III são verdadeiras. 
 Somente III é falsa. 
 I e II são falsas. 
 Somente II é falsa. 
 
 
 3. Ref.: 3582438 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A questão da imigração tornou-se um problema mundial. 
Especialmente quando os imigrantes são refugiados, o que tem 
acontecido cada vez com maior frequência. A questão torna-se 
problemática especialmente por dois fatores: enquanto um grupo de 
pessoas defende a entrada indiscriminada daqueles que pedem asilo 
político (ou pelo menos condições de entrar e se estabelecer no 
país), outro defende que as fronteiras não podem ser abertas, pois 
poderia causar problemas sociais ainda maiores, desde o 
desemprego a conflitos culturais. 
Este segundo grupo, levado ao extremo aversão ao 
estrangeiro poderia desenvolver uma atitude que tem como 
denominação: 
 
 
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 Exclusão 
 Estrangeirismo 
 Xenofobia 
 Racismo 
 Intolerância 
 
 
 4. Ref.: 3582539 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
A maioria das pessoas concordará que ter uma consciência 
financeira clara e objetiva não é tarefa fácil. E isso acontece tanto 
no âmbito pessoal quanto no âmbito profissional. Para minimizar 
este problema, costuma-se estabelecer etapas para que esta 
consciência financeira alcance este nível de equilíbrio. 
Abaixo, ordene as etapas DA MELHOR FORMA POSSÍVEL a fim de 
chegar ao equilíbrio desejado: 
A Por mais que a aquisição de um certo item faça a diferença na vida 
de quem o pretende adquirir, é necessário refletir se há condições, 
naquele momento, para adquiri-lo. 
B Necessário pensar se realmente há necessidade de determinado 
produto e o quanto ele pode afetar a rotina ou o estilo de vida de 
quem o adquire. 
C As escolhas devem levar em consideração as possibilidades 
disponíveis daquilo que é desejado. Não adianta criar metas que não 
sejam alcançáveis. 
D Que diferença trará para a minha vida e no meu dia a dia possuir 
este bem?. Esta deve ser uma preocupação ao se definir o que deve 
ou não ser adquirido. 
 A ordenação das etapas é: 
 
 B- C - A - D 
 B - A - D - C 
 C - A - D - B 
 A - D - B - C 
 D - A - C - B 
 
 
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 5. Ref.: 3582567 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Neste setor [Agricultura] existe uma preocupação que caminha com 
o consumo e desperdício de água. Hoje, quase 50% do volume de 
água utilizado na irrigação das plantações são perdidos pelo 
fenômeno da evaporação. Além disso, anda ocorrendo a 
contaminação da água em lençóis por meio de agrotóxicos e outros 
produtos que afetam o padrão de qualidade desse bem 
precioso (eosconsultores.com.br, 13/03/2019). Esta importante 
informação nos leva à seguinte conclusão, quando falamos em 
Responsabilidade Social: 
 
 A redução na irrigação do solo é caminho seguro para preservar 
o meio ambiente, especialmente os recursos hídricos. 
 Independentemente da quantidade de consumo, o cidadão 
comum deve assumir também essa responsabilidade. 
 Com a contaminação dos lençóis freáticos, os poços artesianos 
devem ser descartados. 
 A Agricultura consome 72% da água potável do país e a 
Indústria consome 7% da água potável do país. 
 Se conseguirmos diminuir a perda de água com a evaporação, 
teremos resolvido o problema dos recursos hídricos. 
 
 
 6. Ref.: 3582470 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
O servidor público possui características específicas dentro de cada 
órgão: pode ser contratado por concurso, se tornar membro de 
autarquias ou ocupar cargos eletivos e comissionados. Um caso que 
merece destaque é o caso do EMPREGADO PÚBLICO, que possui 
características distintas do SERVIDOR PÚBLICO. 
Sobre estas diferenças podemos afirmar: 
I Os empregados públicos trabalham nas empresas públicas e nas 
sociedades de economia mista. 
II O servidor público está submetido ao teto constitucional, ou seja, 
nenhum servidor pode ganhar mais que um ministro do STF. 
III Os empregados públicos se aposentam pelo Regime Próprio de 
Previdência social. 
Das afirmativas acima: 
 
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 Somente I é verdadeira. 
 I e III são verdadeiras. 
 Somente II é verdadeira. 
 Somente III é falsa. 
 Somente I é falsa. 
 
 
 7. Ref.: 3582485 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
O tema futuro do trabalho tem sido presença constante na pauta do Fórum Econômico Mundial, 
em Davos (Suíça), nos últimos anos. São diversos pontos de vista apresentados pelas 
autoridades mundiais. As habilidades necessárias para o local de trabalho de amanhã estão 
mudando e as lideranças, políticas e econômicas, precisam ajudar a encontrar 
soluções (computerworld.com.br, 28/01/2019). 
O Fórum Econômico Mundial de 2019 editou um importante relatório sobre o Futuro do Trabalho. 
Neste Relatório, destacou as habilidades que considera fundamentais. Destas, merecem 
destaque, EXCETO: 
 
 
Capacidade de julgamento e tomada de decisões 
 
Gestão de Pessoas 
 Rigidez cognitiva 
 
Criatividade 
 
Resolução de problemas complexos 
 
 
 8. Ref.: 3582495 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Devido a esta multidisciplinaridade e interdisciplinaridade do 
fenômeno, apesar da relevância do tema e da vasta literatura 
disponível a respeito do assunto, não há um conceito científico 
específico, o que prejudica o refinamento dos estudos e a troca de 
conhecimento. Mas, apesar de não se poder ainda contar com uma 
definição específica em relação ao tema, já é possível deixar o senso 
comum, que induz a acreditar que este conceito restringe-se a 
criação de novos negócios e pensá-lo como um conjunto de práticas 
apropriadaspara garantir a geração de riqueza e um melhor 
funcionamento àquelas sociedades que o apoiam e o 
praticam (REGEPE, v.5, n.3, 2016, p. 20). 
O conceito em referência no fragmento acima é: 
 
 Sustentabilidade 
 
Cooperação 
 
Criatividade 
 
Inovação. 
 Empreendedorismo 
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 9. Ref.: 3582514 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Quando você ouve falar na importância dos flashes para as fotos em 
ambientes escuros, você provavelmente pensará na qualidade de 
seu smartphone ou na bateria de sua máquina digital. Mas os flashes 
já foram objetos que deveria ser acoplados às máquinas fotográficas 
(analógicas). E por muito tempo a empresa Kodak liderava o ramo. 
Mas, como você sabe, as empresas que não levam a sério o 
crescimento do mercado param no tempo e são esmagadas pela 
concorrência. 
No contexto das INOVAÇÕES, podemos afirmar, EXCETO: 
 
 Para que as empresas tenham maior competitividade, é 
necessário que seus profissionais sejam qualificados para 
aprender a inovar. 
 Assim como o mercado está sempre se reinventando, os 
profissionais também devem fazer o mesmo, se querem manter 
a empresa no mercado. 
 É necessário fazer a seguinte pergunta: essa inovação tem 
viabilidade econômica e a empresa pode sustentar, 
economicamente, essa solução? 
 É muito importante trazer novas soluções para os problemas 
através das inovações. Mas essas soluções devem ser 
sustentáveis. 
 Algumas inovações trazem riscos e devem ser evitadas. Por 
isso que alguns ramos de empreendimento não devem sair da 
área que já dominam. 
 
 
 10. Ref.: 3562668 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
São empresas nascentes, de base tecnológica, criadas por pessoas com ideias inovadoras e 
que acreditam no potencial de sucesso desses empreendimentos. São modelos diferentes de 
negócios ligados ao desenvolvimento de novas tecnologias. 
 
 Startups 
 
Social 
 
Formais 
 
Tradicional 
 
Coworking 
 
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