AVALIAÇÃO 2

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	1.
	As formas básicas são o quadrado, o círculo e o triângulo. Pense nos seguintes objetos ou imagens: a parte colorida do olho, um dado para jogos ou a parte da frente de uma pirâmide. Esses objetos se referem às formas mencionadas. Podemos perceber que as formas básicas apresentam direções visuais. Sobre esse elemento, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Círculo.
II- Quadrado.
III- Triângulo.
(    ) Apresenta direção curva.
(    ) Apresenta direção diagonal.
(    ) Apresenta direções horizontal e vertical.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	I - II - III.
	2.
	Ao nosso redor existem diversos cenários, ambientes e paisagens. Nesses espaços podemos perceber um importante elemento da linguagem visual, que é o tom, conseguimos vê-lo por meio da presença da luz. Na ausência de luz temos as gradações mais escuras, na presença de luz os tons mais claros. Observe a imagem a seguir: esse ambiente é interno, fechado. Com base nos estudos sobre o tom e com base na imagem, analise as sentenças a seguir:
I- A claridade ou obscuridade dos tons em uma imagem dependem da quantidade de pigmentos e texturas contidas nela.
II- O espaço é escuro e a luminosidade aparece por meio da janela, o reflexo de luz no chão faz com que este tom seja mais claro.
III- O fundo da imagem é totalmente escuro, pois a luz não incide nessas áreas do ambiente fechado.
IV- Notam-se além dos tons claros e escuros em forte contraste a presença de texturas refletidas no chão.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <jaelyka-caroline.blogspot.com>. Acesso em: 28 set. 2016.
	
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	3.
	O carvão é um material muito utilizado nas artes visuais, vários são os motivos para sua permanência e utilização ao longo da história, desde os tempos em que os seres humanos desenhavam em cavernas até os dias de hoje. Dentre as vantagens do carvão estão a facilidade de manuseio e o custo viável do material. Pode ser utilizado como estudo ou esboço para realizar outras técnicas, como também como uma técnica artística. Sobre o uso do carvão nas artes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso do carvão é indicado para quem está iniciando a desenhar, por ser um material acessível e fácil de ser manuseado.
(    ) O carvão apresenta-se instável, ao passar o dedo é facilmente apagado, por isso deve-se utilizar um verniz para fixação e acabamento.
(    ) Esse material apresenta-se em barras, lápis e até mesmo em pó. São possíveis vários tons, desde mais claros até mais escuros.
(    ) Detalhes minuciosos são possíveis ao utilizar o carvão, que é indicado para desenhos de rostos e objetos pequenos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	4.
	Ao observarmos imagens ou obras de arte, podemos notar qual a direção que ela apresenta, onde nossos olhos são orientados a seguir e olhar. As formas básicas, que são o círculo, o triângulo e o quadrado, apresentam determinadas direções. Observe a obra Sátira do suicídio romântico, perceba qual a direção que a figura principal apresenta e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A figura apresenta a direção horizontal-vertical, baseada na forma do quadrado.  
(    ) A figura apresenta a direção diagonal, e está relacionada à forma do triângulo.
(    ) A figura apresenta a direção curva e está relacionada à forma do círculo.
(    ) A direção que aparece é a diagonal e gera uma sensação de desequilíbrio na obra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://warburg.chaa-unicamp.com.br/obras/view/7667>. Acesso em: 22 mar. 2017.
	
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	5.
	Lúcia está fazendo um curso de desenho, e para aprimorar seus traços, busca desenvolver diversos tipos de exercícios. Criou uma composição para desenhar três frutas, de tamanhos, formas e cores diferentes. Para representá-las de maneira proporcional, ela utilizará alguns métodos. Sobre esses métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Lúcia poderá utilizar um método simples, por meio de um sistema de medidas feito com um lápis ou uma régua.
(    ) Basta que ela meça as frutas e desenhe-as em tamanho real, pois dessa maneira o desenho será proporcional.
(    ) O método do quadriculado pode ser utilizado caso Lúcia desenhe primeiro as frutas e queira ampliar a imagem proporcionalmente.
(    ) Para desenhar as frutas proporcionalmente, Lúcia deverá utilizar a técnica da perspectiva oblíqua.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	6.
	É possível ampliar e diminuir desenhos partindo de técnicas específicas, para que o desenho fique proporcional. O artista Albert Dürer criou um método muito preciso, no período do Renascimento. Como este método é conhecido?
	 a)
	Método do Pontilhado.
	 b)
	Método do Quadriculado.
	 c)
	Método de Proporção.
	 d)
	Método Triangular.
	7.
	O lápis de grafite é um dos materiais básicos utilizados no desenho. Esse material é fácil de ser encontrado e é muito utilizado nos trabalhos escolares e também em trabalhos artísticos. Ele apresenta em sua composição dois elementos. Quais são eles?
	 a)
	Grafite moído e gesso.
	 b)
	Argila tratada e tinta nanquim.
	 c)
	Argila e pó de pedra.
	 d)
	Grafite moído e argila tratada.
	8.
	Dentre os vários materiais básicos para o desenho, temos o esfuminho. Este material é composto por um rolo de papel jornal enrolado. Os efeitos que podem ser obtidos com ele são de suavizar as marcas deixadas pelo lápis de grafite. Sobre o esfuminho, analise as sentenças a seguir:
I- Para limpar o esfuminho, pode-se utilizar uma esponja umedecida.
II- Sombreados e degradês são possíveis efeitos desse material.
III- Utiliza-se o esfuminho para criar efeitos em perspectiva no desenho.
IV- Existem esfuminhos de diversas espessuras, para criar efeitos variados.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	9.
	Existem algumas técnicas que possibilitam a ampliação de imagens, de maneira que mesmo ampliada a imagem mantenha as proporções.  Um método muito utilizado é o chamado "quadriculado", que foi criado pelo famoso artista Albert Dürer. Sobre esse método, analise as sentenças a seguir: 
I- A cópia de um modelo por meio dessa técnica é muito precisa e próxima do real.
II- Esse método é uma maneira de reduzir partes do desenho para que possa ser ampliado no quadriculado. 
III- Quem apresenta dificuldade em desenhar proporcionalmente é indicado que utilize esse método.
IV- O desenhista, ao utilizar várias vezes esse método, adquirirá habilidades e destreza, até não mais precisar desse auxílio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	O movimento artístico Op Art tem como característica básica a utilização de formas geométricas, geralmente utilizando o preto e o branco, dando a ideia de movimento nas pinturas. Esse elemento também é utilizado no desenho. Observe na imagem a seguir um exemplo de movimento e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No Futurismo, o movimento era obtido pormeio de cores fortes e vibrantes além de linhas dispostas. 
(    ) O artista Wassily Kandinscky explorou as formas geométricas em preto e branco e o movimento em suas obras.
(    ) Percebemos o movimento por meio da ilusão de ótica, que é produzida por meio de figuras geométricas.
(    ) É necessário que o observador da obra se movimente para perceber o movimento nas obras de arte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.professoraroberta.com/2014/category/op-art>. Acesso em: 29 set. 2016.
	
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - F.
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