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Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Acadêmico: Jessica Mesquita Oliveira (1381553) Disciplina: Psicologia Social (PSI43) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638801) ( peso.:1,50) Prova: 19866884 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Para a psicologia social cognitiva, as atitudes podem ser modificadas, embora sejam relativamente estáveis. O trabalho proposto por esta corrente, para que as atitudes sejam modificadas, envolve estratégias que se destinam a cada um dos componentes que formam as atitudes. Desta forma, o trabalho segue uma determinada ordem sequencial, para cada componente. Observe os componentes a seguir: I- Componente afetivo. II- Componente cognitivo. III- Componente comportamental. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) I - II - III. c) I - III - II. d) II - I - III. 2. A Psicologia Comunitária é uma abordagem articulada a uma visão totalizante do social e busca a explicitação de um compromisso social e político, baseado na prática concreta no campo social. Seguindo esta vertente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A ênfase está na pessoas. ( ) A prioridade básica são as classes populares. ( ) A abordagem é interdisciplinar, mas o trabalho é feito individualmente. ( ) Busca-se a efetiva participação comunitária. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - F - V. c) V - F - F - V. d) F - V - F - V. 3. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), as atitudes sociais contam com três componentes distintos: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre estes componentes, assinale a alternativa INCORRETA: FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. a) As atitudes possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos, o chamado componente comportamental. b) O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que se cria a respeito das coisas. c) O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. d) O único componente que não se inter-relaciona com os demais, é o componente comportamental. 4. A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas. Entre estas outras áreas temos como exemplo a Sociologia, a Antropologia, a Filosofia, as Ciências Sociais, a Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Sobre algumas destas áreas mencionadas, analise as sentenças a seguir: I- Na Antropologia, temos que o seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social. II- A Filosofia é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é, envolvendo todas as suas dimensões. III- A Sociologia é a área que estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 5. As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, como, por exemplo, a família, a escola, as amizades, os clubes, as organizações de trabalho. Tais influências interferem significativamente na formação das atitudes, dos preconceitos e dos valores. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Atitude. II- Preconceito. III- Influência social. ( ) Este termo pode ser definido como disposição afetiva a um certo objeto social. Pressupõe uma organização perdurável de cognições e crenças em geral, que predeterminam uma ação. ( ) É um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento interpessoal. Pode até ser considerado o objeto de estudo da Psicologia Social, já que esta estuda a dependência e a interdependência entre os sujeitos. ( ) Refere-se a grupos em função de características que apresentam. Pode ser um conjunto de caracteres visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, bem como sinais físicos que as pessoas adotam. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) I - III - II. c) II - I - III. d) III - II - I. 6. Alguns autores se destacaram em suas contribuições científicas e teóricas nas abordagens psicológicas do século XX. Seus nomes se tornaram referência para escolas de pensamento na psicologia. Entre estes autores, podemos citar: Watson, Freud, Koffka e Jung. Analisando estes nomes, assinale a alternativa CORRETA que apresenta respectivamente a sequência das correntes psicológicas que eles representam: a) Behaviorismo, Gestalt, Behaviorismo, Psicanálise. b) Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt, Psicanálise. c) Psicanálise, Gestalt, Behaviorismo, Gestalt. d) Gestalt, Psicanálise, Behaviorismo e Psicanálise. 7. Silvia Tatiana Maurer Lane (1933-2006) é considerada a "dama da psicologia social brasileira". Sua obra é marcada por intenso compromisso com a sociedade. Ela procurou realizar uma transformação social, mas partia do princípio de que uma revolução não deve ser armada, mas, sim, realizada com ética. Desta forma, sobre o enfoque da Psicologia Social, assinale a alternativa INCORRETA: a) A Psicologia Social estuda como o comportamento é influenciado socialmente. b) A Psicologia Social concebe que o indivíduo começa a receber influência histórico-social desde o momento que nasce, ou até mesmo antes do nascimento. c) A Psicologia Social estuda as culturas e os modos de vida do passado a partir da análise de vestígios materiais. d) A relação entre o indivíduo e a sociedade é o objeto de estudo da Psicologia Social. 8. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, analise as sentenças a seguir: I- Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. II- O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido. III- Estereótipo é o que embasa o preconceito em termos cognitivos. IV- Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 9. Preconceito, estereótipo e discriminação são três termos relacionados a comportamentos negativos direcionados a pessoas ou grupos, baseados em julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a sua incoerência. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I- De forma simples, podemos afirmar que o preconceito revela-se por comportamentos hostis contra indivíduos pelo fato de os mesmos fazerem parte de um grupo socialmente desvalorizado. II- O estereótipo não leva em consideração a representação social. III- A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo. IV- O estereótipo e a discriminação estão relacionados ao preconceito: o estereótipo é a base cognitiva do preconceito, e, a discriminação, o componente comportamental. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentençasI, II e III estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 10. Não há um consenso quanto à data que marca o início da Psicologia Social. No entanto, ela foi fortemente influenciada pelo pensamento e obras de Gabriel Tarde, Gustave Le Bon, Émile Durkheim e do psicólogo Wilhelm Wundt (pensadores que viveram no final do século XIX). Embora tenha surgido anteriormente, qual foi o fenômeno que acabou por solidificar a Psicologia Social nos Estados Unidos? a) A Segunda Guerra Mundial, que foi o maior conflito militar global da história, pois envolveu a maioria das nações do mundo. b) O final da Guerra Fria, que consistiu nas disputas estratégicas e conflitos indiretos entre a União Soviética e os Estados Unidos. c) A Guerra do Vietnã, que foi o confronto entre os Estados Unidos e o Vietnã, ocorrido no sudeste asiático. d) A Proclamação de Emancipação, sancionada pelo presidente estadunidense Abraham Lincoln, que abolia a escravidão. Prova finalizada com 10 acertose 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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