DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE 1

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Questão 1
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Para efeito de classificação, os direitos foram agrupados em categorias: primeira, segunda e terceira geração. A que se refere os direitos de segunda geração?
Escolha uma:
a. Direitos civis e políticos.
b. Proteção aos grupos mais vulneráveis e meio ambiente.
c. Direitos sociais (saúde, trabalho, moradia, direito ao voto e a participar da vida pública). 
d. Direitos cibernéticos.
e. Direito de propriedade e família.
Questão 2
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Texto da questão
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH):
Escolha uma:
a. assegura a não obrigatoriedade de o indivíduo ser responsável para com a comunidade.
b. expressamente assevera que o acesso a cargos públicos pode ser mitigado em função de condições fáticas.
c. tem como momento histórico fundamental a Revolução Francesa apenas.
d. estabelece que o princípio da fraternidade pode ser limitado em situações de calamidade.
e. prevê, expressamente, o dever da fraternidade no agir de uns para com os outros. 
Questão 3
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Texto da questão
A Declaração universal dos Direitos Humanos foi elaborada, em 1948, com qual finalidade?
Escolha uma:
a. Promover o Conselho de Segurança da ONU a órgão máximo de deliberação colegiada.
b. Criar um aparato normativo que regulamentasse uma lei que fosse superior às outras existentes em cada país.
c. Estabelecer direitos a serem regulamentados nos países de primeiro mundo.
d. Contribuir com a luta da sociedade contra situações de discriminação, preconceito e opressão, valendo a noção de igualdade entre todos os indivíduos e da dignidade humana. 
e. Elencar direitos que já vinham sendo assegurados em alguns países na evolução do tempo.
Questão 4
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Texto da questão
Vinagre; Pereira (2008) apontam que ao longo da história sempre houve o problema da violação de direitos, mas, ao mesmo tempo, outro aspecto ficava evidente nessa relação. A que as autoras se referem?
Escolha uma:
a. Elas se referem à dificuldade que a maioria dos países enfrentou para lidar com a promulgação de direitos.
b. As autoras se referem aos movimentos de resistência e enfrentamento perante as situações de violações de direitos existentes ao longo dos tempos. 
c. Referem-se aos direitos humanos que vieram para resolver definitivamente a questão da violação de direitos.
d. As autoras se referem às situações relacionadas ao preconceito e à discriminação vividos pelos indivíduos em décadas passadas.
e. A necessidade de mudar a ordem política vigente no sentido de melhorar as condições em que boa parte da população vivia.
Questão 5
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Texto da questão
Marco (2006, p. 47) menciona que “os avanços tecnológicos e as descobertas científicas colocam o mundo em perplexidade com os valores sociais e éticos das três gerações de direitos até aqui delineadas”, trazendo à tona a necessidade de considerar outra geração de direitos. Qual é a finalidade de se discutir a viabilidade da quarta geração de direitos?
Escolha uma:
a. Essa geração surgiu para acompanhar o desenvolvimento da humanidade e ajudar o Direito a encontrar soluções e impor limites para responder a eventuais questionamentos que surgem em função do desenvolvimento das inovações tecnológicas e aprimoramento genérico. 
b. Não se tem observado viabilidade em discutir a quarta geração de direitos.
c. Facilitar a estratificação dos direitos favorecendo a compreensão.
d. Uma nova categoria favorece análises estatísticas.
e. A estratificação se faz necessária para proporcionar maior conhecimento sobre os direitos, uma vez que muitos ainda são desrespeitados.
Questão 6
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Texto da questão
Os direitos humanos, de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos:
Escolha uma:
a. são direitos absolutos.
b. são direitos apenas individuais.
c. são direitos imprescritíveis. 
d. são direitos revogáveis.
e. são direitos impenhoráveis.
Questão 7
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Texto da questão
Em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), pode-se dizer que:​​​​​​​
Escolha uma:
a. o exercício dos direitos e liberdades por ela assegurados pode ser oposto inclusive a ela própria.
b. não há menção à remuneração justa de trabalhos em igual condição de trabalho.
c. não são reconhecidos deveres, apenas direitos e garantias.
d. é assegurado apenas o direito à propriedade individual, e não o de propriedade em sociedade.
e. é reconhecido o direito ao desenvolvimento da personalidade. 
Questão 8
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Texto da questão
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH):
Escolha uma:
a. não faz referência a direitos políticos.
b. não trata de direitos econômicos.
c. trata o meio ambiente ecologicamente equilibrado como direito de todos.
d. não faz referência a direitos culturais e à bioética.
e. trata dos direitos de liberdade e igualdade. 
Questão 9
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Texto da questão
Qual é a relação estabelecida entre a influência da mídia sobre a visão que as pessoas possuem sobre direitos humanos?
Escolha uma:
a. Visão sensacionalista, superestimando o valor que os direitos humanos têm.
b. Visão equivocada, pois estimula a todos a buscarem seus direitos.
c. Visão reducionista, pois a mídia não costuma interferir no assunto de direitos humanos.
d. No geral, a mídia se utiliza do sensacionalismo para atingir seus objetivos na sociedade atual, no sentido de atender aos interesses das classes dominantes e impactar negativamente a sociedade. 
e. A mídia não influencia os direitos humanos, pois este assunto já é bastante consolidado entre a população.
Questão 10
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Texto da questão
Sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto afirmar:
Escolha uma:
a. Assegura a toda pessoa o direito de participar do governo de seu próprio país, diretamente ou por meio de representantes. 
b. Foi proclamada como anexo da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão pelos revolucionários franceses do final do século XVIII e confirmada pela Assembleia Geral das Nações Unidas.
c. Não faz referência à possibilidade da liberdade de locomoção dentro das fronteiras dos Estados.
d. Nada declara sobre o direito à propriedade, em razão da necessidade de acomodação das diferentes ideologias das potências vencedoras da Segunda Guerra Mundial.
e. Inaugurou no plano internacional expressamente o princípio da vedação ao retrocesso social.
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