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/ Pedologia Atividade anterior Iniciado em segunda, 22 Jun 2020, 18:25 Estado Finalizada Concluída em segunda, 22 Jun 2020, 18:50 Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%) https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=61336&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/ / Questão 1 Correto O solo é um sistema aberto, entre os diversos geo-ecossistemas do nosso Planeta, que está constantemente sob ação de �uxos de matéria e energia. Essa condição o torna um sistema dinâmico, ou seja, o solo evolui, se desenvolve e se forma de maneira contínua no ambiente em que está inserido. [Fonte: EMBRAPA Disponível: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo Acessado em: 04 Dez 2017]. Em se tratando da formação do solo, marque a alternativa correta. Escolha uma: A resposta correta é: O controle à exposição do material de origem relativos aos processos geobioclimáticos sofrem in�uência do relevo. O tempo e o relevo são fatores importantes na pedogênese.. a. Com mudanças no clima, o relevo sofre lixiviação, podendo poluir rios e lagos. b. O relevo sofre antropização frequentemente, alterando sua natureza, entretanto, esta ação mantém o solo inalterado. c. A permeabilidade do solo tem sofrido alterações devido aos fatores ambientais. d. A estrutura do solo tem pouco impacto pela atividade ambiental. O relevo in�uencia na formação do solo ao controlar a exposição do material de origem aos agentes geobioclimáticos. O tempo é fundamental para a formação do relevo e para a determinação de como este vai in�uenciar a pedogênese. e. O controle à exposição do material de origem relativos aos processos geobioclimáticos sofrem in�uência do relevo. O tempo e o relevo são fatores importantes na pedogênese. https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo https://aula.fael.edu.br/ / Questão 2 Correto A litosfera (do grego "lithos" = pedra) é a camada sólida mais externa de um planeta rochoso e é constituída por rochas e solo. [Fonte: Wikipédia Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Litosfera Acessado em: 20 nov 2017]. Ao se tratar da esfera em que se inclui o solo e a litosfera, marque a alternativa correta. Escolha uma: A resposta correta é: A pedosfera existe da interação entre a litosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera.. a. A incongruência entre litosfera e pedosfera dá-se por meio da conceituação de solo. b. A litosfera é o principal agente da pedosfera, caracterizado pelos diferentes tipos de solo. A pedosfera existe da interação entre a litosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera. c. A pedosfera existe da interação entre a litosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera. d. O solo possui vários horizontes, por isso, ele não pode estar relacionado com a pedosfera, pois este se relaciona com a litosfera. e. A pedosfera está exclusivamente relacionada com o solo, que é o alicerce do desenvolvimento dos diferentes tipos de organismos. https://pt.wikipedia.org/wiki/Litosfera https://aula.fael.edu.br/ / Questão 3 Correto Observe as imagens abaixo a respeito do uso do solo: A seguir, marque a alternativa correta. Escolha uma: A resposta correta é: O solo é a grande arena da atividade humana, propiciando suporte para atividade agrícola, industrial e obtenção de diversas matérias-primas.. a. O solo tem sido explorado de maneira irracional, possibilitando a atividade antrópica de forma coerente e e�caz. b. A atividade agrícola é uma invenção humana que só é possível pelo uso de solo, não sendo possível obter alimentos de outra forma. O solo é a grande arena da atividade humana, propiciando suporte para atividade agrícola, industrial e obtenção de diversas matérias-primas. c. O solo é a grande arena da atividade humana, propiciando suporte para atividade agrícola, industrial e obtenção de diversas matérias-primas. d. A atividade humana é pré-histórica, sendo que o uso do solo é uma condição desnecessária, pois a tecnologia o substitui por formas mais e�cientes. e. Desde a pré-história, o homem demonstrou que o uso do solo e o conhecimento deste eram irrelevantes ao desenvolvimento da humanidade. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 4 Incorreto As partículas do solo encontram-se naturalmente aglomeradas em unidades estruturais, denominadas agregados. Os agregados representam a organização ou o arranjo dos sólidos constituintes do solo e formam-se pelo agrupamento das partículas unitárias, que se separam de outros agrupamentos por superfícies de enfraquecimento, individualizando unidades estruturais. [Fonte: CECIERJ Disponível em: http://extensao.cecierj.edu.br/material_didatico/geo09/popups/estrutura.htm Acessado em: 04 Dez 2017] A este respeito, marque a alternativa correta: Escolha uma: A resposta correta é: Paralelepipédica e prismático são tipos de estruturas agregadas do solo.. Os tipos de agregados são: Granular (granular e grumosa); Blocos (angulares e subangulares); Laminar; Cunciforme; Prismática (prismática e colunar) e Paralelepipédica. a. Blocos subangulares e blocos colunares são tipos de estruturas agregadas do solo. b. Granular e caducifólia são tipos de estruturas agregadas do solo. c. Laminar e prostático são tipos de estruturas agregadas do solo. d. Paralelepipédica e prismático são tipos de estruturas agregadas do solo. e. Bloco e calci�cação são tipos de estruturas agregadas do solo. http://extensao.cecierj.edu.br/material_didatico/geo09/popups/estrutura.htm https://aula.fael.edu.br/ / Questão 5 Incorreto A crosta terrestre está em constante mudança. As rochas passam por transformações físicas, químicas e/ou biológicas sendo decompostas através do processo de intemperismo. Este processo da origem: Escolha uma: A resposta correta é: Aos solos.. a. Aos solos. b. Aos mapas. Aos solos. No capítulo 3 do livro didático podemos encontrar a seguinte de�nição para o solo e sua formação: O solo é um produto de uma série de transformações que a rocha sofre na camada que conhecemos como litosfera. Essa camada, constituída pela crosta terrestre interage com a atmosfera e com a biosfera, desenvolvendo uma série de reações físicas e químicas que terão como resultado a decomposição das rochas e a formação do solo. A este conjunto de processos que formarão o solo, chamamos de intemperismo. É um processo fundamental na pedologia que formará a rocha alterada e o solo, estando sujeito, ainda, aos processos erosivos que contribuem também para o delineamento do relevo. c. À rocha. d. Aos vulcões. e. Aos rios. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 6 Correto Observe a imagem obtida no site Mundo Educação. Em seguida marque a alternativa correta. Escolha uma: A resposta correta é: O processo formativo do solo depende da ação do tempo em função do intemperismo e, consequentemente, da atividade biológica.. a. O solo se forma pela ação do calor e da chuva. b. A rocha, através da atividade climática e consequentemente da ação antrópica, é uma consequência natural da formação do solo. c. O desgaste natural da rocha ao longo do tempo é, exclusivamente, o fator de formação dos solos. d. Pedogênese é a ciência que estuda a formação do solo, o qual depende unicamente do tipo de rocha que sofre a ação do clima. O conjunto de fatores biológicos e ambientais (intempéricos) resulta, ao longo do tempo, na formação do solo. e. O processo formativo do solo depende da ação do tempo em função do intemperismo e, consequentemente, da atividade biológica. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 7 Correto O intemperismo das rochas pode ocorrer por processos físicos, químicos e biológicos. Sobre este assunto analise as a�rmações abaixo: I) Uma das causas do intemperismo biológico é o pisoteio dos animais na rocha. II) O intemperismo físico promove pressão nas rochas causando a ruptura, quebra e desagregação dos minerais. III) O intemperismo químico não difere do intemperismo físico em nenhum aspecto. IV) A dilatação e contração dos minerais causados pela variação de temperatura ao longo do ano é um exemplo de intemperismosquímico. São corretas: Escolha uma: a. Todas. b. I e IV. I e II, No livro didático (item 3.1) há a descrição dos tipos de intemperismos, como se segue: O intemperismo biológico está relacionado aos fenômenos de origem animal que causam a degradação do material consolidado da rocha, como o peso dos animais que promovem grande força ao pisar na rocha, degradando o material, as fezes dos animais que ao se decomporem causam reações químicas, entre outros. São fenômenos que apesar da origem biológica, ocasionam reações físicas ou químicas que decorrem na degradação do material consolidado, são classi�cados como físico-biológicos ou químico-biológicos. O intemperismo físico é caracterizado pelos processos que resultam na desagregação do material que forma a rocha, separando os minerais anteriormente coesos, transformando a rocha em um material descontínuo e friável. São processos que resultam direta ou indiretamente em ações que promovem pressão nas rochas causando a ruptura, quebra e desagregação dos minerais. Um típico exemplo do intemperismo físico é a dilatação e contração dos minerais causados pela variação de temperatura ao longo do ano. As diferentes estações do ano causam mudanças bruscas de temperatura em grande parte do planeta, fazendo com que no verão as temperaturas sejam mais elevadas e, com isso, ocorra a dilatação dos elementos, no inverno a situação se inverte com as temperaturas baixas causando a contração dos minerais devido as temperaturas mais baixas. Dessa forma, os processos de dilatação e contração rompem a coesão inicial dos grãos e tornam o material friável.O intemperismo químico é o que provoca maior alteração na estrutura da rocha, formando os diferentes tipos de solo. As diferentes reações químicas que ocorrem sob condições adversas, são as responsáveis por essa variedade. Por esse motivo, para melhor c. I e II https://aula.fael.edu.br/ / A resposta correta é: I e II. entender o processo de formação do solo, é necessário compreender o funcionamento dessas reações. d. III e IV. e. I, II e III. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 8 Correto Podemos dizer que o solo é o grande tablado do teatro da vida, que alicerça o desenvolvimento dos seres vivos. Portanto, ele assume diversas funções. A seguir, analise as a�rmações abaixo: I. A qualidade dos alimentos dispostos na pedosfera é inversamente proporcional à qualidade do solo. II. O solo é o suporte de �xação das plantas, recebendo água e nutrientes para seu desenvolvimento. III. A ciência do solo é importante para a prática da construção, pois os solos devem apresentar condições ou adaptações à engenharia de construção civil. Em seguida, marque a alternativa correta. Escolha uma: A resposta correta é: Somente as a�rmações II e III estão corretas.. A ciência do solo é importante para a prática da construção, pois os solos devem apresentar condições ou adaptações à engenharia de construção civil. O solo é o suporte de �xação das plantas, recebendo água e nutrientes para seu desenvolvimento. Portanto, a qualidade do solo deve ser diretamente proporcional à qualidade dos alimentos produzidos pelas plantas. a. Somente as a�rmações II e III estão corretas. b. Somente a a�rmação II está correta. c. Somente as a�rmações I, II e III estão corretas. d. Somente a a�rmação III está correta. e. Nenhuma a�rmação está correta. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 9 Incorreto “A qualidade do solo tem efeitos profundos na saúde e na produtividade de um determinado ecossistema, na urbanização e nos ambientes a eles relacionados”. A partir desta a�rmação, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. (__) O conjunto de informações pré-históricas já demonstram, há muito tempo, o quanto o solo é uma fonte de recursos naturais. (__) Uma das formas de observar a qualidade do solo, na antiguidade, era perceber a melhoria na geração de frutos. (__) Após extensas observações e um longo desenvolvimento de metodologias no decorrer da história até os dias atuais, podemos dizer que a ciência do solo surgiu por conta da preocupação que o homem primitivo tinha a este respeito. Em seguida, marque a alternativa correta: Escolha uma: A resposta correta é: V,V,F.. a. F,V,F. O homem primitivo não tinha interesse no solo, apenas o usava. Foi com o desenvolvimento da humanidade que este interesse a�orou. Contudo, sua observação (homem primitivo) acerca da geração de frutos, fato observado na arte rupestre, nos possibilita inferir que havia uma qualidade referente ao solo. A mesma arte rupestre indica que o solo, já naquela época, era fonte de recursos naturais. b. V,V,V. c. V,V,F. d. V,F,V. e. F,F,F. https://aula.fael.edu.br/ / Questão 10 Incorreto Dentro do campo de estudo dos solos, podemos dizer que existem inúmeros ramos de abrangência, como, por exemplo, biologia do solo, química do solo, morfologia, etc. Nesse aspecto, analise as a�rmações abaixo, colocando (V), para verdadeiro, e (F), para falso. (__) Edafologia é um ramo da ciência do solo que trata da in�uência dos solos em seres vivos, particularmente plantas, incluindo o uso do solo pelo ser humano com a �nalidade de proporcionar o desenvolvimento das plantas. (__) A área da edafologia, no aspecto nutricional, é que se concentram as análises químicas do solo, com o objetivo de proporcionar uma fertilização e�ciente. (__) Com os estudos oriundos da edafologia, informações sobre a força que o solo pode suportar são necessárias para a construção civil. Em seguida, marque a alternativa correspondente. Escolha uma: A resposta correta é: V,V,F.. A edafologia é um ramo da ciência que estudo o solo, que trata sobre a nutrição das plantas e sua relação com os seres vivos. Em seu campo de estudo, ela analisa a química do solo na região mais super�cial e a relação com a nutrição das plantas e, consequentemente, com a fertilização do solo. Seus estudos nada tem a ver com a força que o solo oferece à construção civil. a. V,V,V. b. V,F,V. c. F,V,F. d. F,V,V. e. V,V,F. https://aula.fael.edu.br/
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