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Matemática e suas Tecnologias APOIO ACESSEASVIDEOAULASNOSITE www.folhaweb.com.br Londrina, quarta-feira, 2 de setembro de 2015 08 FASCÍCULO Matemática e suas Tecnologias Este fascículo aborda as competências 3 e 4 da área de Matemática e suas Tecnologias. As habilidades de número 10 a 18 serão apresentadas e discutidas nos diversos itens apresentados. Segundo aMatriz de Referência para o ENEM, a competência da área3 considera a capacidadede construir noçõesdegrandezas e medidas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano. As habilidades de 10 a 14 tratam da identificação das relações entre grandezas e unidades de medida; utilização da noção de escalas na leitura de representaçãode situaçãodo cotidiano; resoluçãode situações- problema envolvendo medidas de grandezas; avaliação do resultado de uma medição na construção de um argumento consistente; e da avaliação de propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos geométricos relacionados a grandezas emedidas. Já a competência 4 visa construir noções de variação de grandezas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano. Os objetivos dessa competência, que abrange as habilidades de 15 a 18, são identificar a relação de dependência entre grandezas; resolver situações-problema envolvendo a variação de grandezas, direta ou inversamente proporcionais; analisar informações envolvendo a variação de grandezas como recurso para a construção de argumentação; e avaliar propostas de intervenção na realidade envolvendo variação de grandezas. Encerra-se este segundo ciclo, no qual foram apresentados fascículoscontendocadaumadasquatroáreasdoconhecimento. Será iniciada uma nova etapa, do total de quatro, abordando competências da área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. Bons estudos! Arroba é uma antiga unidade de massa usada em Portugal e no Brasil. Comounidade demassa, a arroba equivale originalmente à quarta parte do quintal, isto é, 25 libras. Porém, esse valor não foi sempre o único a ser utilizado, nem as libras equivaliam. Em PortugalenoBrasil, equivaliaa32arráteis,oqueequivalea14,688 kg.Modernamente, emPortugal (ondeaindaéutilizadaparapesar a cortiça, os cereais e as batatas nas vendas a retalho do comércio tradicional) e no Brasil (onde é utilizada para pesar os porcos e o gadobovino), a arrobamétrica foi arredondadapara15kg. Disponível em:<http://pt.wikipedia.org/wiki/Arroba>. Atualmente, aarrobacorrespondea 15000cg.a) 1500mg.b) 150hg.c) 15dag.d) 1,5hg.e) João irápintar asparedes internasde seugabinete, aplicandoduas demãosde tinta. Para isso, ele fezumapesquisa edecidiuutilizar a tintaespecificadaa seguir. Com relação ao gabinete pintado, o resultado das operações dá onúmerodegalõesde tinta.a) amassade tintautilizada, emg.b) amassade tintautilizada, emkg.c) ovolumede tintautilizada, emmd) 3. o volumede tintautilizada, emL.e) Oqueéescala? Escala é a definição dada em arquitetura para a relação entre as medidas de um espaço ou edificação e a sua representação, usualmente gráfica. A necessidade de se utilizar a escala surge quando arquitetos precisam elaborar os projetos de suas obras, representando esta edificação. Como não são representados em suas dimensões reais, são representados em uma relação proporcional. É utilizada em desenhos arquitetônicos e também empregadana realizaçãodemaquetes. Disponível em:<http://www.colegiodearquitetos.com.br/dicionario/2013/02/o-que-e-escala/>. Em um folheto de propaganda, foi desenhada uma planta de um apartamentomedindo 6m × 8m, na escala 1 : 50. Porém, como sobroumuito espaçona folha, foi decididoaumentar odesenhoda planta, passando para a escala 1 : 40. Após essa modificação, quantoaumentou,emcm2, a áreadodesenhodaplanta? 0,0108a) 108b) 191,88c) 300d) 43 200e) COMPETÊNCIADAÁREA3: Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a soluçãodeproblemas do cotidiano. HABILIDADE 10: Identificar relações entre grandezas e unidades demedida. C H 3 10 HABILIDADE 11: Util izar a noção de escalas na leitura de representação de situação do cotidiano. C H 3 11 ç g p Rendimento (uma demão): 14m2/litro Secagem entre demãos: 4 horas Galão: 3,6 litros Peso: 4,6 kg 1 2 3 3 Ma te m át ica es ua sT ec no log ias Co nt eú do Sis te m a Ar id e Sá Ap oio Ed uc ac ion al Co lé gio Un ive rs itá rio QU AR TA -F EI RA ,2 DE SE TE M BR O DE 20 15 Um grande terreno retangular foi reproduzido em umdesenho de dimensões 2 cm × 3 cm de forma que cada cm represente 2,5 km. Esse terreno será dividido em 60 lotes de mesma área.Qual a área de cada lote? 375 kma) 2 37,5 kmb) 2 0,625 kmc) 2 375md) 2 625me) 2 Para se calcular a densidade demográfica de uma região, basta dividir o número total de habitantes dessa região por sua área. Uma determinada cidade possui cerca de 750.480 habitantes e ocupa uma área de aproximadamente 524 km2. A densidade demográfica dessa cidade, em habitantes por km2, é aproximadamente igual a 1242,4.a) 1364,6.b) 1432,2.c) 1543,4.d) 1628,2.e) Em uma competição de natação, Ricardo tornou-se o maior medalhista, conquistando 22 medalhas (18 de ouro, 2 de prata e 2 de bronze). A tabela a seguir mostra o desempenho desse fenômeno das piscinas. Nas provas em que ganhou ouro, a diferença entre a soma dos tempos das vitórias nas provas de revezamento e a somados temposdas vitórias nas provas individuais é igual a 7minutos e 43 segundos.a) 7 minutos e 53 segundos.b) 8 minutos.c) 8 minutos e 43 segundos.d) 9 minutos.e) Uma técnica experimental desenvolvida pelo professor Pinóquio para determinar o número do sapato de uma pessoa é • multiplicar a medida do comprimento do pé, em cm, por 5; • ao produto obtido somar 28; • dividir a soma por 4; • arrendondar, para cima, o resultado. Luísa obteve o numeral 38 ao realizar a sequência de operações descrita. Qual das alternativas mostra um possível comprimento do pé de Luísa? 0,232ma) 0,245mb) 0,263mc) 0,277md) 0,289me) O que é taxa de evaporaçãomédia diária de uma superfície de água? É a altura média que essa superfície, exposta ao clima, perde por evaporação a cada dia. A taxa de evaporação média de um pequeno lago, como indicado na figura, no mês de novembro, foi de 3,2 mm/dia e em dezembro foi de 4,1 mm/dia. A área da superfície do lago está evidenciada na figura. Qual a quantidade, em litros, de água evaporada desse lago nesses doismeses? HABILIDADE12: Resolver situação-problema que envolva medidasdegrandezas. C H 3 12 100m borboleta – 51s (ouro) 200m borboleta – 1min 53s (prata) 200mmedley – 1min 54s (ouro) Revezamento 4×100m livre – 3min 10s (prata) Revezamento 4×100mmedley – 3min 29s (ouro) Revezamento 4×200m livre – 6min 59s (ouro) 4 5 6 7 8 89 060a) 44 620b) 25 420c) 19 200d) 6 220e) Uma lata de tinta tem o formato e as medidas a seguir. Cada dm3 de tinta contida nessa lata é suficiente para pintar 1m2 de paredes de 2,5 m de comprimento por 3,2 m de altura. O número de paredes inteiras que podem ser pintadas com a quantidade de tinta contida na lata é 1 parede.a) 2 paredes.b) 3 paredes.c) 4 paredes.d) 5 paredes.e) Sr. Dumas vai à padaria Dona Bárbara comprar um pedaço de salame. Sabe-se que o salame da padaria tem a forma de um cilindro reto com 40 cm de altura e massa de 1 kg. Porém, Sr. Dumas só deseja adquirir 500 g do referido salame e não abre mão de que seja atendido seu pedido. Tentando satisfazer o freguês, o atendente cortou um pedaço, obliquamente, de modo que a altura do pedaço varia entre 22 cm e 26 cm. Após o corte, o atendente realizou a medição da massa do pedaço obtido. Após a pesagem, o Sr. Dumas saiu satisfeito, pois comprou exatamente o que desejava.a) exigiu que fosse cortado um pedaço menor, pois estariab) levando 50 g amais do que pediu. exigiu que fosse cortado um pedaço menor, pois estariac) levando 100 g amais do que pediu. exigiu que fosse cortado um pedaço maior, pois estariad) levando 50 g amenos do que pediu. exigiu que fosse cortado um pedaço maior, pois estariae) levando 100 g amenos do que pediu.A Rainha das Américas Durante quase oito meses, a aviadora Ada Rogato voou com um monomotor por 27 países. Ada percorreu 51 064 km no reide das três Américas. A distância equivale a mais de duas viagens de ida e volta entre São Paulo e Moscou. Revista Tam nas Nuvens – Fevereiro de 2014. Observe, agora, o mapa a seguir que mostra a distância entre as mencionadas cidades. Disponível em: <http://br.distance.to/Moscou/Sao-Paulo>. Acesso em 08 fev. 2014. Veja, então, uma tabela na qual constam as distâncias entre algumas capitais brasileiras. Disponível em: <http://goodway.com.br/distancias.htm>. Acesso em 08 fev. 2014. (Adaptado) De acordo com o exposto, a diferença entre a distância percorrida por Ada e a distância real entre São Paulo e Moscou, em duas viagens, corresponde à distância entre São Luís e Porto Alegre.a) a mais de dez vezes a distância entre Recife e Natal.b) ao dobro da distância entre Salvador e Teresina.c) à metade da distância entre Rio Branco e Maceió.d) a um terço da distância entre Porto Velho e Vitória.e) HABILIDADE13: Avaliaro resultadodeumamediçãonaconstruçãode umargumentoconsistente. C H 3 13 9 10 11 5 Ma te m át ica es ua sT ec no log ias Co nt eú do Sis te m a Ar id e Sá Ap oio Ed uc ac ion al Co lé gio Un ive rs itá rio QU AR TA -F EI RA ,2 DE SE TE M BR O DE 20 15 Um bode está preso com uma corda em uma estaca local izada no centro de um terreno quadrado de lado 20 metros, conforme figura. O terreno é todo gramado, e a medida do tamanho da corda é de 5 metros. O dono do terreno deseja que toda a vegetação seja comida pelo animal ao longo de alguns dias e, achando que a medida da corda não seja suficiente para esse objetivo, pede a alguns funcionários que deem dicas de como ele deve proceder. Quatro funcionários opinaram, a saber: • João: sugeriu aumentar a medida da corda para 7 metros; • Paulo: sugeriu aumentar a medida da corda para 10 metros; • Maria: sugeriu aumentar a medida da corda para 12 metros; • Luísa: sugeriu aumentar a medida da corda para 15 metros. Dado que , então, o dono do terreno nada precisa fazer, uma vez que a medida atuala) da corda é suf ic iente para garant ir seu objetivo. deve seguir a opinião de João.b) deve seguir a opinião de Paulo, pois 10 m éc) mais do que suficiente para garantir seu objetivo. deve seguir a opinião de Maria.d) deve seguir a opinião de Luísa, pois 15 m ée) mais do que suficiente para garantir seu objetivo. Estudos revelam que, independentemente de etnia, idadeecondiçãosocial,aspessoastêmpadrõesestéticos comuns de beleza facial, e que as faces consideradas bonitasapresentam-seemproporçãoáurea.Aproporção áurea é a constante =1,618.Umaagência demodelos reconhece a informação citada e utiliza-a como critério de beleza facial de suas contratadas. Para entrevistar uma nova candidata amodelo, a referida agência pede uma fotografia de rosto no ato da inscrição e, com ela, determinaasmedidasmostradasna figura. Analisando as fotografias de cinco candidatas, I, II, III, IV e V, para a seleção de uma única garota, foram constatadas estas medidas: • Candidata I: M1 = 11 cm; M2 = 5,5 cm e M3 = 7 cm. • Candidata II:M1 = 10,5 cm; M2 = 4,5 cm e M3 = 6,5 cm. • Candidata III: M1 = 11,5 cm; M2 = 3,5 cm e M3 = 6,5 cm. • Candidata IV: M1 = 10 cm; M2 = 4 cm e M3 = 6,5 cm. • Candidata V: M1 = 10,5 cm; M2 = 4 cm e M3 = 6,5 cm. CONTADOR, P. R. M. A matemática na arte e na vida. São Paulo: Livraria da Física, 2007 (adaptado). A candidata selecionada pela agência de modelos, segundo os critérios da proporção áurea, foi I.a) II.b) III.c) IV.d) V.e) COMPETÊNCIA DA ÁREA 4: Construir noções de variação de grandezas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano. HABILIDADE15: Identificar a relação de dependência entre grandezas. C H 4 15 C H 3 14 HABILIDADE14: Avaliar proposta de intervenção na realidade utilizando conhecimentos geométricos relacionados a grandezas e medidas. 12 13 Na indústria de vestidos da senhora Koltron, verificou-se que, na compra de n unidades de certo artigo, o custo unitário é de R$ 30,00 para comprar até 120 artigos. Caso a compra seja de mais de 120 artigos, o custo de cada artigo passa a ser de R$ 22,00 para cada produto comprado, a partir do 121o artigo comprado. O gráfico que melhor representa o custo total na compra de n artigos é: a) b) c) d) e) Arepresentaçãográficaaseguirexibeacurvadecomportamento da quantidade de bactérias em um dado tempo t do longo de um certo período de observação. Considere a e b constantes reais. Pode-se inferir que a função que pode representar esse gráfico é q(t) = ata) 2 + bt. q(t) = a + logb) b t. q(t) = at + b.c) q(t) = abd) t. q(t) = (ab)e) t. Considere as seguintes situações cotidianas: Situação I. Uma viagem de carro durou 3 horas a uma velocidade de 80 km/h; Situação II.Umamáquina de encher copos de refrigerante consegue encher 30 copos em 15 minutos; Situação III. Cinco pedreiros conseguem realizar um trabalho em 4 dias. Em relação à dependência, as grandezas citadas nas situações I, II e III são, respectivamente i n v e r s amen t e p r o p o r c i o n a i s , i n v e r s amen t ea) proporcionais e diretamente proporcionais. i n v e r s am e n t e p r o p o r c i o n a i s , d i r e t am e n t eb) proporcionais e inversamente proporcionais. diretamente proporcionais, diretamente proporcionaisc) e diretamente proporcionais. i n v e r s am e n t e p r o p o r c i o n a i s , d i r e t am e n t ed) proporcionais e diretamente proporcionais. i n v e r s amen t e p r o p o r c i o n a i s , i n v e r s amen t ee) proporcionais e inversamente proporcionais. HABILIDADE16: Resolver situações-problema envolvendo a variação degrandezas, diretaou inversamenteproporcionais. C H 4 16 14 15 16 7 Ma te m át ica es ua sT ec no log ias Co nt eú do Sis te m a Ar id e Sá Ap oio Ed uc ac ion al Co lé gio Un ive rs itá rio QU AR TA -F EI RA ,2 DE SE TE M BR O DE 20 15 A d iv i s ã o do núme ro de ve re ado re s d e determinada cidade é proporcional ao número de votos que cada partido recebe. Na última eleição nesta cidade, concorreram apenas 3 partidos, A, B e C, que receberam a seguinte votação: A teve 10 000 votos, B teve 20 000 e C, 40 000. Se o número de vereadores dessa cidade é 21, quantos deles são do partido B? 6a) 7b) 8c) 9d) 10e) Em um treinamento para uma maratona, um atleta é orientado pelo seu treinador que, se correr a uma velocidade constante de 12 km/h, chegará ao fim do percurso da maratona às 11 horas. Contudo, se sua velocidade constante for de 16 km/h, ele chegará às 8 horas. Para que esse atleta chegue exatamente às 7 horas, sua velocidade constante deverá ser de 17 km/h.a) 18 km/h.b) 19 km/h.c) 20 km/h.d) 21 km/h.e) O gráfico seguinte é uma hipérbole, mostrando que a trans formação iso térmica de cer ta quantidade de gás do estado A para o estado C, passando pelo estado B, ocorre de modo que a pressão é inversamente proporc iona l ao volume. Nessas condições, o volume do gás no estado B e a pressão do gás no es tado C são , respectivamente, a) 8 L e 2 atm. b) 8 L e 3 atm. c) 7 L e 2 atm. d) 7 L e 3 atm. e) 6 L e 3 atm. Uma embarcação sai da praia para a pesca da lagosta levando mantimentos para 15 dias, que era o tempo de duração da pescaria. Na hora da partida, receberam uma ordem para ficar no mar 5 dias além do previsto. Com relação ao mantimento diário previsto para cada pescador, o novo mantimento diário deve ser igual a a) 1/3. b) 2/3. c) 3/4. d) 5/6. e) 7/8. Uma empresa, preocupada com a preservação de recursos naturais e meio ambiente, coletou 374 toneladas de óleo de cozinha usado em 2013, em 1 626 postos de coleta por todo Brasil. Disponível em: <http://www.planetasustentavel.com.br>. Acesso em 05 dez. 2013. (adaptado) Admitindo que os postos tenham todos a mesma capacidade de fornecimento de óleo usado, então, para que a empresa consiga garantir a coleta, no ano seguinte, de pelo menos 800 toneladas desse produto, ela precisará fazer a coleta em a) 1 840 postos por todo Brasil. b)2 465 postos por todo Brasil. c) 3 479 postos por todo Brasil. d) 4 324 postos por todo Brasil. e) 4 789 postos por todo Brasil. C H 4 17 HABILIDADE17: Analisar informaçõesenvolvendoavariação de grandezas como recurso para a construçãodeargumentação. 17 18 19 20 21 É possível colocar vários líquidos um sobre o outro, sem deixar que eles se misturem. Para isso, é necessário que os l íquidos não se jam solúveis entre s i e tenham densidades diferentes. Em uma demonstração desse fato para seus a lunos , um professor co locou no copo , representado ao lado, em ordem aleatória: Tonalidades ilustrativas, fora do padrão • 60 cm3 de álcool, cuja massa é 48 g; • 200 cm3 de óleo, cuja massa é 184 g; • 80 cm3 de água com tinta, cuja massa 88 g. Nessa experiência, o professor mostrou que o líquido C é o óleo, independente da ordem utilizada,a) pois tem maior volume. o líquido C é o óleo, independente da ordem utilizada,b) pois tem maior massa. o líquido C pode ser o óleo, se colocado primeiro noc) copo. o líquido A é o álcool, independente da ordem, poisd) tem menor densidade. o líquido B não pode ser o óleo, independente dae) ordem, pois tem maior volume e maior massa. Lucas foi à feira e percebeu que o preço do tomate estava exposto numa tabela conforme mostrado a seguir. Baseado nessas informações, ele concluiu que a massa é diretamente proporcional ao preço, e aa) constante de proporcionalidade é 1,2. a massa é diretamente proporcional ao preço, e ab) constante de proporcionalidade é 6. a massa é inversamente proporcional ao preço, e ac) constante de proporcionalidade é 1/6. a massa é inversamente proporcional ao preço, e ad) constante de proporcionalidade é 6. não há relação de proporcionalidade nem direta e neme) inversa entre o preço e a massa. A equipe do pedreiro João, que é formada por 6 homens, concluiu todo o trabalho de uma sala em 5 dias. Não satisfeitos com o tempo de execução do trabalho, os diretores resolveram chamar duas outras equipes para tentar melhorar o tempo. • Equipe de José: formada por 8 homens; • Equipe de Pedro: formada por 10 homens. Sabe-se que todos os homens de todas as equipes possuem a mesma eficiência no trabalho e que apenas uma equipe pode ser contratada . Desse modo, é preferível que os diretores permaneçam com a equipe de João, pois as outras duasa) equipes são menos eficientes. contratem a equipe de José , pois , apesar de nãob) ser a ma i s e f i c i en te , é a que em menos tempo finaliza uma sala. contratem a equipe de José, pois consegue finalizarc) uma sala por completo em 3 dias. contratem a equipe de Pedro, pois consegue finalizard) uma sala por completo em 3 dias e 18 horas. contratem a equipe de Pedro, pois consegue finalizare) uma sala por completo em 3 dias. 1. C 2. E 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B 8. B 9. C 10. C 11. B 12. E 13. E 14. A 15. D 16. B 17. A 18. B 19. A 20. C 21. C 22. D 23. B 24. E GABARITO HABILIDADE 18: Avaliar propostas de intervenção na realidade envolvendo variação de grandezas. C H 4 18 Massa (kg) 0,2 0,4 0,8 Preço (R$) 1,2 2,4 4,8 22 23 24 9 Ma te m át ica es ua sT ec no log ias Co nt eú do Sis te m a Ar id e Sá Ap oio Ed uc ac ion al Co lé gio Un ive rs itá rio QU AR TA -F EI RA ,2 DE SE TE M BR O DE 20 15 Resoluções 01 C A arroba arredondada corresponde a 15 kg, ou seja, 150 hg. 02 E Comosãoduasdemãos, pinta-se duas vezes amesma área. Estando o rendimento em m2/litro, o rendimento é a razão entre a área total pintada (m2) e o volume (em litros) de tinta utilizada. Daí, Assim, tem-se: E = Volume (L) Portanto, o resultado da expressão dá o volume de tinta utilizada em litros. 03 B O aumento na área do desenho da planta foi de 04 C A área do terreno real é (2 . 2,5 km) . (3 . 2,5 km) = 37,5 km2. A área de cada lote é 37,5 km2 : 60 = 0,625 km2. 05 C Segundo o enunciado, tem-se: Densidade demográfica = Então: Densidade demográfica = 1432,2 hab/km2. 06 A Diferença = Tempo das vitórias (revezamento) – Tempo das vitórias (individuais) Diferença = (3 min 29s + 6 min 59s) – (51s + 1min 54s) Diferença = (180s + 29s + 360s + 59s) – (51s + 60s + 54s) Diferença = 628s – 165s = 463s Diferença = 420s + 43s = 7minutos e 43 segundos. 07B Sendo x o comprimento do pé de Luísa, deste modo, Logo, o tamanho do pé de Luísa pode medir 24,5 cm ou 0,245m. 08 B A quantidade, em litros, de água evaporada de uma superfície de área A, em dm2, após um tempo t, em dias, pode ser calculada por meio da equação V = k . A . t, sendo k a taxa de evaporação média, em dm/ dia. Portanto, como os meses de novembro e dezembro têm 30 e 31 dias, respectivamente, então • Em novembro, evaporaram: • Em dezembro, evaporaram: Logo, a quantidade em litros de água evaporada desse lago nesses dois meses foi 19200 L + 25420 L = 44620 L. 09 C Área da parede = 2,5m . 3,2 m = 8m2. Volume da lata de tinta = 4,2 dm . 3 dm . 2 dm= 25,2 dm3. Como cada dm3 de tinta contida nessa lata é suficiente para pintar 1 m2 de paredes, então 25,2 dm3 pintam 25m2. Sendo cada parede com 8m2, então é possível pintar 3 paredes. 10 C O pedaço cortado pelo atendente corresponde a um tronco de cilindro reto como o indicado a seguir. O volume do referido pedaço é dado porp ç p Deste modo, fazendo uma regra de três, pode-se determinar a massa do pedaço cortado, resultando em: π. R2 . 40— 1000 g 24 π R2—x g Que dá x = 600 g, ou seja, Sr. Dumas exigiu que fosse cortado um pedaço menor, pois estaria levando 100 g a mais do que pediu. 11 B Duas viagens de ida e volta, de São Paulo para Moscou, correspondem a 11806,05 . 4 = 47224,2 km. Deste modo, a distância 51 064 km ultrapassa em 51064 km – 47224,2 km = 3839,8 km, o que corresponde a mais de dez vezes a distância entre Recife e Natal. 12 E A diagonal do quadradomede Da figura, é possível concluir que 2x = 28,2 m⇔ x = 14,2 m. Portanto, o dono do terreno deve seguir a opinião de Luísa. 13 E Não são iguais à razão áurea Não são iguais à razão áurea Não são iguais à razão áurea Não são iguais à razão áurea São aproximadamente iguais à razão áurea 14 A I. C(n) = 30n, se n ≤ 120 II. C(n) = 30(120) + 22(n – 120), se n > 120 C(n) = 3600 + 22n – 2640 C(n) = 22n + 960 15 D A resposta não pode ser a alternativa A, pois a mesma representa uma equação do 2o grau que passa m (0, 1000), mas q(t) = at2 + bt passa em (0, 0). A alternativa B também não pode ser a resposta correta porque o referido gráfico não tem a forma de uma expressão logarítmica, que seria de uma das seguintes formas A alternativa C representa uma reta e, portanto, não pode ser a resposta correta. As alternativas D e E representam funções exponenciais, pois o gráfico desse tipo de função é de uma das seguintes formas. Porém, a alternativa E não é válida, pois se t = 0 teríamos q(0) = 1, mas q(0) = 1000, o que indica que a alternativa D seria a que melhor se aproxima do gráfico em questão, e para essa possibilidade teríamos para q(0) = 1000, a = 1000. 16 B A situação I envolve tempo e velocidade, que são grandezas inversamente proporcionais. A situação II envolve número de copos e tempo, que são grandezas diretamente proporcionais. A situação III envolve número de pedreiros e tempo, que são grandezas inversamente proporcionais. 17 A Considere-se: a: número de vereadores do partido A b: número de vereadores do partido B c: número de vereadores do partido C 11 Ma te m át ica es ua sT ec no log ias Co nt eú do Sis te m a Ar id e Sá Ap oio Ed uc ac ion al Co lé gio Un ive rs itá rio QU AR TA -F EI RA ,2 DE SE TE M BR O DE 20 15 Então: Logo: a = 3, b = 6 e c = 12. 18 B I. Correndo a uma velocidade de 12 km/h, o atleta chegará às 11 horas. II. Correndo a uma velocidade de 16 km/h, chegará ao final do percurso às 8 horas e, portanto, 3 horas mais cedo, assim: Logo: 12T = 16T – 48→ 12T – 16T = – 48→ – 4T = – 48 T = 12H, então: S = 12(12) → S = 144 km III. Portanto: 19 A Duas grandezas inversamente proporcionais apresentam o produto dos respectivos valores constante. Assim: (Pressão) (Volume) = k, em que k é constante. Do gráfico, obtemos:(Pressão) . (Volume) = 8 . 4 = 4 . V B = P C . 16 Logo: 32 = 4 . V B e 32 = P C . 16 Assim, V B = 8 L e P C = 2 atm 20 C 21 C Admitindo a proporcionalidade, calcula-se: 374 t— 1626 postos 800 t— x postos 22 D Fica embaixo o líquido que tem maior massa para ummesmo volume, ou seja, o líquido que temmaior densidade. Densidade do álcool: Densidade do óleo: Densidade da água com tinta: Logo, a tinta com água (maior densidade) ficará embaixo, e o álcool (menor densidade) ficará em cima, qualquer que seja a ordem em que os líquidos forem colocados no copo. 23 B Observe que a razão entre o preço e a massa para cada situação é 6, ou seja, a massa e o preço são grandezas diretamente proporcionais e a razão de proporcionalidade é 6 ou 1/6. 24 E Montando a regra de três simples para a equipe de José, tem-se: Como as grandezas “no de homens” e “tempo (dias)” são inversamente proporcionais, conclui-se: Montando a regra de três simples para a equipe de Pedro, conclui-se: Como as grandezas “no de homens” e “tempo (dias)” são inversamente proporcionais, conclui-se: Portanto, a equipe de Pedro consegue finalizar uma sala por completo em 3 dias, sendo essa a que deve ser contratada. No de homens — Tempo (dias) 6 — 5 8 — x No de homens — Tempo (dias) 6 — 5 10 — x Próxima edição circula terça-feira dia 8 de setembro ACESSEASVIDEOAULASNOSITE www.folhaweb.com.br fasciculo08ENEM_20150902.02_01 fasciculo08ENEM_20150902.02_02 fasciculo08ENEM_20150902.02_03 fasciculo08ENEM_20150902.02_04 fasciculo08ENEM_20150902.02_05 fasciculo08ENEM_20150902.02_06 fasciculo08ENEM_20150902.02_07 fasciculo08ENEM_20150902.02_08 fasciculo08ENEM_20150902.02_09 fasciculo08ENEM_20150902.02_10 fasciculo08ENEM_20150902.02_11 fasciculo08ENEM_20150902.02_12