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Metodologia do Ensino de Basquetebol

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Disciplina: Metodologia do Ensino de Basquetebol (LEF16) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637646) ( peso.:1,50) 
Prova: 20199495 
Nota da Prova: 8,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Estratégia, tática e técnica são fatores fundamentais para a organização de uma 
equipe de basquetebol. A estratégia refere-se às decisões referentes ao planejamento 
de todo um campeonato ou temporada, de médio a longo prazo. Já a técnica refere-se 
às qualidades individuais de cada jogador. Com relação à tática, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O sistema tático determinará qual o tipo de defesa será utilizado. 
( ) Ocorre sempre de forma coletiva. 
( ) Consiste no "quando fazer". 
( ) A tática refere-se tanto às ações de ataque, quanto de defesa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - F - V. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
2. A tática é um fator importante dentro de uma equipe de basquetebol, pois a tática 
escolhida define as ações de jogo frente às situações específicas. Pode ser dividida 
em Coletiva, Grupal e Individual. Com relação aos tipos de táticas, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Tática Grupal está apoiada na individualidade, porém investida no aspecto 
coletivo. 
( ) Tática Individual é a capacidade que um jogador tem de agir com relação à sua 
situação no jogo. 
( ) Tática Coletiva reúne os jogadores que atuam em situações de 2x2, por 
exemplo, exigindo a sincronia de suas ações. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V. 
 b) V - F - F. 
 c) F - V - V. 
 d) F - V - F. 
 
3. O planejamento de uma situação de jogo tem como base a eficácia nos treinamentos 
realizados, pois a execução de estratégias de ataque ou defesa bem realizada durante 
o jogo pode determinar o sucesso do resultado final. No basquete, existem sistemas 
que são utilizados por várias equipes, um desses sistemas é o de zona match-up. Em 
que consiste esse sistema? 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label=
 a) É um sistema de defesa por zona, com o jogador com posse de bola sendo 
marcado individualmente. 
 b) É um sistema de defesa por zona, com um defensor marcando um jogador 
predefinido. 
 c) É um sistema de ataque, utilizando somente três jogadores. 
 d) É um sistema de ataque que consiste em executar o arremesso em pouco tempo. 
 
4. Sistemas de defesa são as ações táticas coletivas que visam a um melhor rendimento, 
na tentativa de evitar pontos adversários e roubar o maior número de bolas possível. 
Os tipos de defesa podem ser classificados em: individual, zona, mista, sob pressão e 
combinada. Com relação à imagem anexa, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Caracteriza uma defesa por zona 2-3. 
( ) Caracteriza uma defesa por zona 3-2. 
( ) O jogador da posição 2 é o armador. 
( ) Os jogadores das posições 3 e 4 são laterais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - F - V - F. 
 
5. Podemos afirmar que a tática estabelece a forma pela qual, durante uma partida, a 
equipe ou um jogador isolado reage às situações criadas pela equipe contrária. O 
processo tático engloba alguns momentos diferentes, mas diretamente relacionados. 
Sobre esses três momentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- 1º momento. 
II- 2º momento. 
III- 3º momento. 
 
( ) Escolha da resposta. 
( ) Tomada de decisão. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label=
( ) Observação das ações em quadra. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - II. 
 b) II - III - I. 
 c) I - II - III. 
 d) III - II - I. 
 
6. Cada posição ocupada por um jogador de Basquetebol exige características físicas e 
táticas de seu ocupante, sendo praticamente impossível, por exemplo, vermos uma 
equipe com os pivôs mais baixos que o armador. Nas equipes de Basquetebol, 
existem três posições para os jogadores quando estão no ataque: armador, ala/lateral 
e pivô. Com relação à posição de ala/lateral, analise as sentenças a seguir: 
 
I- São mais rápidos que os pivôs. 
II- Deverá ter um excelente aproveitamento nos arremessos de longa distância. 
III- Não são bons em rebotes defensivos. 
IV- Geralmente, são mais altos que os armadores. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
7. Os sistemas de defesa objetivam neutralizar o ataque adversário de acordo com os 
atributos físicos e técnicos de ambas as equipes, ou seja, contra uma equipe que 
possui bons arremessadores de bolas de três pontos usa-se um tipo de defesa 
diferente da usada contra uma equipe que possui bons infiltradores no garrafão. Para 
cada tipo de defesa, os atletas devem obedecer a certos princípios. Sobre um 
princípio seguido na defesa individual, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Forçar que o atacante vá para as laterais ou cantos da quadra. 
 b) Forçar faltas de ataque. 
 c) Olhar sempre para a bola. 
 d) Marcar o atacante sem a bola, ficando entre este e o atacante com a bola. 
 
8. O objetivo principal no Basquetebol é a cesta, mas para se chegar a ela, uma equipe 
tem que ter seu ataque organizado e obedecer a alguns princípios. Entre eles, pode-se 
destacar a movimentação ordenada. Sobre esse princípio, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Cada jogador deverá ter suas funções e deslocamentos definidos durante as ações 
de ataque. 
II- São movimentações de ataque que terminam sempre no arremesso de três pontos. 
III- É uma "jogada", ou seja, são movimentações ensaiadas com o objetivo de 
favorecer que determinado atacante receba a bola livre de marcação para efetuar um 
arremesso. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label=
IV- São combinações de movimentos que visam à jogada individual. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
9. No basquetebol existem diversas ações de jogo que se dividem em apenas duas 
funções essenciais: atacar (converter o máximo de cestas) e defender (sofrer o 
mínimo de cestas). Qual destas ações de jogo visa tentar um arremesso rapidamente, 
de forma organizada, pegando a equipe adversária de surpresa, com seus defensores 
desorganizados? 
 a) Contra-ataque. 
 b) Continuidade. 
 c) Rebote. 
 d) Movimentação ordenada. 
 
10. Os sistemas de ataque são elaborados de acordo com as características técnicas dos 
atletas da equipe que está no ataque e de acordo com o tipo de defesa da equipe 
contrária. São movimentações que têm como objetivo principal o arremesso certeiro 
à cesta. Para a elaboração de um sistema de ataque, deve-se obedecer a cinco 
princípios. Sobre esses princípios, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Organização; movimentação ordenada; rebote de ataque; equilíbrio defensivo;e 
continuidade. 
 b) Organização; movimentação ordenada; domínio técnico; equilíbrio defensivo; e 
continuidade. 
 c) Organização; ofensividade; domínio técnico; tática; e eficiência ofensiva. 
 d) Organização; ofensividade; rebote de ataque; tática; e eficiência ofensiva. 
 
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=

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