Cartografia e Sensoriamento Remoto avaliação I (GED11)

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Cartografia e Sensoriamento Remoto (GED11)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512947) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16730026
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A projeção cilíndrica transversa de Mercator foi idealizada no século XVI e uma de suas características marcantes é o fato de que os navegantes podem traçar rotas com linhas retas sobre o mapa. A partir dessa projeção cartográfica, foi desenvolvido o sistema de coordenadas UTM (Universal Transversa de Mercator). Sobre a projeção cilíndrica transversa de Mercator, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É projetada sobre um cilindro.
(    ) É denominada projeção conforme, pois os ângulos são alterados conforme as altitudes crescem.
(    ) As regiões polares aparecem muito ampliadas.
(    ) As áreas próximas ao Equador aparecem distorcidas na mesma proporção que ocorre nas áreas dos círculos polares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F- F - V - F.
	2.
	A cartografia pode ser definida como uma técnica científica e artística que elabora mapas e cartas topográficas sobre elementos ou fenômenos (físicos ou socioeconômicos). Os produtos gerados pela cartografia são utilizados por inúmeros profissionais, entre eles está o professor de geografia. Este profissional, além de ter entendimento sobre os mapas, deve orientar seus alunos na utilização e entendimento desta ferramenta. Sobre os mapas, analise as sentenças a seguir:
I- Os mapas representam um determinado espaço terrestre, porém de forma reduzida e através de uma projeção cartográfica.
II- Um mapa pode ajudar a conhecer uma parte da realidade do espaço geográfico, podendo ser sobre fenômenos físicos e/ou humanos. 
III- Um único mapa é capaz de representar toda a realidade do espaço geográfico, de modo que um professor precisa somente de um mapa para tratar todos os assuntos geográficos.
IV- Quando o mapa é interpretado corretamente, ele transmite conhecimento sobre o espaço e o(s) fenômeno(s) geográfico que está sendo representado. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	3.
	A cartografia se iniciou com vários povos antigos, entre eles os sumérios, os chineses e os gregos. O primeiro mapa da história foi confeccionado pelos sumérios, através de uma placa de barro cozido, representando parte de seu território. Já o sistema cartográfico contemporâneo nasceu na Grécia. Sobre a cartografia chinesa, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A China não teve um bom desenvolvimento da cartografia, seus primeiros mapas surgiram somente depois dos mapas europeus.
	 b)
	A China confeccionou o primeiro mapa com tiras de palhas e conchas que delimitavam os territórios do país.
	 c)
	Na China foi encontrada a primeira placa de argila, que demonstrava os traços do território chinês, além dos países vizinhos.
	 d)
	Na China foram encontrados mapas antigos bastante valiosos, que demonstravam as riquezas naturais daquele país.
	4.
	A Europa foi palco de dois momentos históricos: a Idade Média e o período das Grandes Navegações. A Idade Média compreende o período entre os séculos V e XV, já as grandes navegações se iniciaram no final da Idade Média. Os países europeus, principalmente Portugal e Espanha, fizeram grandes expedições marítimas e descobriram terras ao longo do planeta. A construção de mapas passou por diferentes influências nestes dois períodos históricos. Sobre os europeus e a construção dos mapas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Durante a Idade Média, a cartografia foi bem desenvolvida, sendo um marco na história cartográfica com a criação dos mapas feitos pelo rei de Portugal. 
(    ) As grandes navegações impulsionaram a ciência cartográfica, pois a descoberta de novas terras trazia a necessidade de atualizar os mapas.
(    ) Durante o período histórico das grandes navegações, surgiram profissionais que confeccionavam mapas, além de inúmeras fábricas de mapas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	F - V - V.
	5.
	A Idade Média ocorreu entre os séculos V e XV na Europa. Este período é fortemente marcado pelo domínio da Igreja Católica, tanto com relação à sociedade como com relação às descobertas científicas. Se algum cientista descobrisse algo que fosse contra os ideais católicos, este poderia passar pela inquisição. Sobre o desenvolvimento da cartografia na Idade Média, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A cartografia foi pouco desenvolvida na Idade Média, visto que a esfericidade do planeta Terra era negada pelos dogmas religiosos.
	 b)
	A cartografia se destaca na Idade Média, pois com ela era possível mapear a localização das igrejas, importantes para época.
	 c)
	A cartografia foi bem desenvolvida na Idade Média, sobressaindo-se às demais ciências, pois os mapas eram considerados divinos.
	 d)
	A cartografia foi pouco desenvolvida na Idade Média, porque já haviam tecnologias avançadas para o auxílio cartográfico.
	6.
	Os paralelos são linhas imaginárias que cortam o planeta Terra paralelamente ao plano do Equador. É infinito o número de paralelos possíveis de serem traçados. Desta forma, não há nenhum ponto no planeta que não esteja situado sobre um paralelo. Assim, essas linhas são utilizadas na localização geográfica. Sobre os paralelos, com base na imagem em anexo, analise as sentenças a seguir:
I- As terras que estão localizadas acima da linha do Equador pertencem ao Hemisfério Norte, e as que estão abaixo dela pertencem ao Hemisfério Sul. 
II- Além do Equador, outros paralelos ganham nomes especiais, como, por exemplo, o Meridiano de Greenwich. 
III- O Trópico de Capricórnio e o Círculo Polar Antártico ficam no Hemisfério Norte. 
IV- A maior parte do território brasileiro se encontra entre a linha do Equador e o Trópico de Capricórnio.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Insolação. Adaptado de: <http://dizaqui.files.wordpress.com/2011/11/linhas-imaginc3a1rias-2.jpg>. Acesso em: 30 set. 2014.
	
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	7.
	No planeta Terra foram traçadas linhas imaginárias para auxiliar na localização de qualquer ponto no planeta. Algumas linhas imaginárias são traçadas horizontalmente no globo terrestre e são medidas em graus (0° a 90°). Uma de suas utilidades é diferenciar o Hemisfério Norte do Sul. O enunciado refere-se ao conceito de:
	 a)
	Longitude.
	 b)
	Rosa dos Ventos.
	 c)
	Paralelos.
	 d)
	Meridianos.
	8.
	A cartografia passou por grande influência dos antigos Gregos, em especial a partir do Século III a. C., quando a partir de então muito do conhecimento já existente foi desenvolvido e passaram a ser aplicados na confecção de mapas, medidas de terras, entre outras aplicações que os Gregos desenvolveram. Sobre a influência grega na cartografia, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Eratóstones.                              
II- Hiparco.                                                           
III- Claudio Ptolomeu.                     
   
(    ) Usou a trigonometria para comprovar a esfericidade da Terra.
(    ) Estudou a divisão do círculo em graus sexagesimais e definiu o princípio da rede geográfica.    
(    ) Defendia que a Terra ocupa o centro do Universo.
(    ) Estudou as sombras em diferentes cidades e concluiu que a Terra tem forma esférica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II - III.
	 b)
	III - II - I - I.
	 c)
	II - I - III -II.
	 d)
	I - II - III - I.
	9.
	A bússola é um equipamento inventado no oriente, possivelmente na China, e, quando chegou às mãos dos europeus, tornou-se uma ferramenta indispensável nas navegações da expansão marítima de Portugal, Espanha e outros reinos conquistadores da época. Atualmente, apesar das novas tecnologias eletrônicas de navegação, a bússola ainda é utilizada. É um instrumento simples que possui uma agulha magnetizada e assim aponta para o Norte Magnético da Terra, isso ocorre por conta do campo eletromagnético que envolve o Planeta Terra. Para o planejamento de uma aula prática do ensino básico com o uso de uma bússola, analise as afirmativas a seguir:
I- É possível construir uma bússola utilizando apenas um imã, uma agulha de costura metálica, um vasilhame com água e um pedaço de isopor.
II- O Antípoda do Polo Norte geográfico é o Polo Sul geográfico e o Polo Norte magnético não tem o Polo Sul magnético exatamente em posição oposta.
III- Somente quando aprenderam a utilizar a bússola é que os navegadores conseguiram calcular as longitudes e as latitudes.
IV- O Polo Norte magnético coincide com o Polo Norte geográfico.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	10.
	Um dos mapas mais notáveis da cartografia é o planisfério Dito de Cantino, do qual não há um autor identificado, mas foi feito em Portugal, após a descoberta das novas terras durante as grandes navegações. Além de representar a Europa, que já era conhecida, representou o contorno das novas terras. O mapa foi concluído em 1502 e atualmente se encontra na biblioteca Estence Moderna, na Itália. Sobre esta importante obra cartográfica, analise as sentenças a seguir:
I- O planisfério Dito de Cantino representa a primeira visão moderna do mundo, demonstrando os traços de vários continentes.
II- O planisfério demonstrou a primeira representação do Brasil, além de outros países americanos.
III- O planisfério mostrava somente os traçados do continente americano, mas com muitas falhas do contorno real. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.