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Avaliação Estatistica

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26/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Suzana Aparecida Alves (2468442)
Disciplina: Estatística (MAT99)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512681) ( peso.:3,00)
Prova: 18379038
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os dados a seguir foram coletados numa pesquisa amostral feita em uma instituição. De acordo com os dados,
podemos construir uma tabela de dados agrupados. Sendo assim, qual seria a amplitude do intervalo de classe?
Regra de Sturges: i = 1 + 3,3 . log n. Considere o log 40 = 1,60.
 a) A amplitude do intervalo de classe é 6,87.
 b) A amplitude do intervalo de classe é 5,41.
 c) A amplitude do intervalo de classe é 6,41.
 d) A amplitude do intervalo de classe é 5,43.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
Anexos:
Formulário Ana - Estatística 2018
2. O desvio-padrão é uma medida que expressa o grau de dispersão de um conjunto de dados, ou seja, o desvio-
padrão indica o quanto um conjunto de dados é uniforme. Quanto mais próximo de zero for o desvio-padrão, mais
homogêneo são os dados. O coeficiente de variação é a estatística utilizada quando se deseja comparar a variação
de conjuntos de observações que são diferentes na média ou são medidos em grandezas que também são
diferentes. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O desvio-padrão é uma quantidade que pode ser positiva ou negativa. 
II- O desvio-padrão só é nulo se todos os valores da distribuição forem iguais entre si, isto é, se não houver
variabilidade.
III- O desvio-padrão é a medida mais usada na comparação de diferenças entre conjuntos de dados, por ter grande
precisão. 
IV - O coeficiente de variação é uma medida relativa de dispersão útil para a comparação em termos relativos do
grau de concentração. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
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26/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
Anexos:
Formulario de Estatistica 2011
3. Nas eleições de 1° turno em todo país, no dia 3 de outubro de 1996, inaugurou-se o voto eletrônico. Numa
determinada seção eleitoral, cinco eleitores demoraram para votar, respectivamente: 1min04s, 1min32s, 1min12s,
1min52s, 1min40s. Nestas condições, pode-se afirmar que:
 a) O tempo médio gasto por estes cinco eleitores foi de 1min28s.
 b) O tempo modal gasto por estes cinco eleitores foi de 1min04s.
 c) O tempo mediano gasto por estes cinco eleitores foi de 1min12s.
 d) Em média, cada eleitor gastou 1 minuto.
Anexos:
Formulario_Estatistica_2013
4. Para melhor interpretar e avaliar dados estatísticos, podemos utilizar as Medidas de Tendência Central e as
Medidas de Dispersão. Medida de tendência central é um valor único que tenta descrever as características de um
conjunto de dados, identificando uma posição central dentro do conjunto de dados, já as de dispersão avaliam o
quanto que os valores de uma série contornam este "centro". Sobre as medidas de Tendência Central, analise as
opções a seguir:
I- Média.
II- Mediana.
III- Desvio padrão.
IV- Coeficiente de variação.
V- Moda.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções III e IV estão corretas.
 b) As opções I, II e V estão corretas.
 c) As opções II, III e V estão corretas.
 d) As opções I, II e IV estão corretas.
Anexos:
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTgzNzkwMzg=&action2=NDQwMTYw
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTgzNzkwMzg=&action2=NDQwMTYw
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTgzNzkwMzg=&action2=NDQwMTYw
26/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. Os coeficientes de correlação podem ser utilizados para identificar e medir a relação presentes em variáveis de
nosso cotidiano, como a taxa de desemprego e o índice de criminalidade, a poluição no ar com problemas
respiratórios etc. Os coeficientes de correlação são muito importantes na evolução do conhecimento humano e
muito dos avanços científicos que tanto beneficiam nossas vidas, utilizaram desse conceito em seu
desenvolvimento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No estudo estatístico, as relações entre uma ou mais variáveis denominam-se correlação. Em muitas
situações, torna-se útil e interessante estabelecer uma relação entre as variáveis. 
( ) Relações estatísticas e correlações são relações estabelecidas após uma pesquisa. Com base nos resultados
da pesquisa, fazem-se comparações que eventualmente devem conduzir a ligações entre as variáveis. 
( ) Em Estatística, quando estabelecemos uma relação entre duas grandezas, é possível encontrar uma função
que nos permite analisar a situação em estudo, tirar conclusões e fazer previsões ou estimativas. 
( ) Através do coeficiente de correlação pode-se observar e avaliar os tipos de correlações existentes, para então
estabelecer a equação de regressão mais adequada para o cálculo das estimativas desejadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE:<http://www.abgconsultoria.com.br/blog/coeficientes-de-correlacao/>. Acesso em: 25 jul. 2018.
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - F - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - V - V.
Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta correta.
Anexos:
Formulário Ana - Estatística 2018
Formulário Ana - Estatística 2018
6. Com base nos dados brutos a seguir, organize um ROL e assinale a alternativa CORRETA para o valor da
mediana:
16 - 22 - 17 - 13 - 31 - 12 - 14 - 9 - 30 - 4
 a) A Mediana é 14.
 b) A Mediana é 17,636.
 c) A Mediana é 15.
 d) A Mediana é 16.
Anexos:
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
7. Arredondamentos são de fundamental importância para nossos estudos, principalmente ao calcular valores que
têm muitas casas decimais. Muitas vezes, é conveniente suprimir unidades inferiores às de determinada ordem.
Esta técnica é denominada arredondamento de dados ou valores. Com base na Resolução nº 886/66 do IBGE, o
arredondamento por centésimo do número 8,4513 é?
FONTE: <https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/regras-de-arredondamento/30568>.
Acesso em: 12 jul. 2018.
 a) 8,4.
 b) 8,5.
 c) 8,45.
 d) 8,46.
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Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
Anexos:
Formulário Ana - Estatística 2018
Formulário Ana - Estatística 2018
Formulário Ana - Estatística 2018
8. Em muitas situações, torna-se interessante e útil estabelecer uma relação entre duas ou mais variáveis. A
matemática estabelece vários tipos de relações entre variáveis, por exemplo, as relações funcionais e as
correlações. Relações estatísticas e correlações são relações estabelecidas após uma pesquisa. Com base nos
resultados da pesquisa, são feitas comparações que eventualmente podem conduzir (ou não) à ligação entre as
variáveis. No estudo estatístico, a relação entre duas ou mais variáveis denomina-se correlação. A utilidade e a
importância das correlações entre duas variáveis podem conduzir à descoberta de novos métodos, cujas
estimativas são vitais em tomadas de decisões. Sobre o diagrama de dispersão, a correlação linear e o coeficiente
de correlação linear, analise as sentenças a seguir:
I- A configuração geométrica do diagrama de dispersão pode estar associada a uma linha reta, uma linha curva ou,
ainda, ter os pontos dispersos de maneira que não definam nenhuma configuração linear; nesta última situação,
não há correlação.
II- Correlação linear é uma correlação entre três variáveis, cujo gráfico aproxima-se de uma linha. 
III- O coeficiente de correlação linear pode ser apresentado como uma medida de correlação, pois tem como
objetivo indicar o nível de intensidade que ocorre na correlação entre as variáveis.
IV- Uma das formas de medir o coeficiente de correlação linear foi desenvolvido por Pearson e recebe o nome de
coeficiente de correlação de Pearson. O coeficiente de correlação de Pearson mede o grau de ajustamento dos
valores em torno de uma reta.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CORREA, Sonia Maria Barros Barbosa. Probabilidade e estatística. 2. ed. Belo Horizonte: PUC Minas
Virtual, 2003.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Anexos:
Formulario de Estatistica 2011
Formulario de Estatistica 2011
9. O gráfico a seguir relaciona a divisão de terras no Brasil em 1980 entre lavouras, pastagens, matas e florestas e
outras ocupações, segundo o IBGE. De acordo com o gráfico:
 a) Cerca de 45% das terras são ocupadas por lavouras.
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 b) Cerca de 25% das terras eram ocupadas com matas e florestas.
 c) Mais de 75% das terras eram ocupadas com pastagens e lavouras.
 d) As pastagens ocupavam 50% de terras em 1980.
Anexos:
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
10. A tabela a seguir apresenta os dados hipotéticos referentes à inseminação artificial bovina, ocorrida em quatro
fazendas da região do Mato Grosso do Sul. O percentual que representa as vacas inseminadas da Fazenda B é,
aproximadamente, de:
 a) 42%.
 b) 53%.
 c) 22%.
 d) 29%.
Anexos:
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
Formulario_Estatistica_2013
11. (ENADE, 2015) Os gestores de uma empresa realizaram avaliação de duas alternativas de investimentos (A e B),
com probabilidades de ocorrência para situações de mercado em recessão, em estabilidade e em expansão,
respectivamente, de 25%, 50% e 25%. A tabela a seguir apresenta o retorno esperado em cada situação. A
comparação das alternativas será feita com base na média ponderada dos retornos por suas probabilidades de
ocorrência. Nesse caso, os retornos esperados para as alternativas A e B são, respectivamente, de:
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26/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 a) 11,00% e 12,75%.
 b) 10,00% e 12,00%.
 c) 11,33% e 12,75%.
 d) 11,33% e 13,00%.
12. (ENADE, 2009) Um laboratório está avaliando a compra de uma estufa de certa marca, que possui temperatura
média de operação igual a 200 graus Fahrenheit, com desvio padrão de 10 graus Fahrenheit. Para elaborar um
manual de operação, a temperatura deve ser medida em graus Celsius. Usando a expressão simplificada C = 0,6 F
- 18 para converter graus Fahrenheit em graus Celsius, o Estatístico responsável encontrou que a temperatura
média e o desvio padrão da temperatura de operação da estufa são, respectivamente:
 a) 120 graus Celsius e 6 graus Celsius.
 b) 102 graus Celsius e 6 graus Celsius.
 c) 102 graus Celsius e 36 graus Celsius.
 d) 120 graus Celsius e 36 graus Celsius.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.

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