Didática da Língua Inglesa I - Avaliação I (LLI50)

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Disciplina:
	Didática da Língua Inglesa I (LLI50)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:513643) ( peso.:1,50)
	Prova:
	19532703
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
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	1.
	O processo de aprendizagem de uma língua começa com a aquisição da primeira língua. O bebê tenta emitir e receber mensagens a partir de uma série de sons e comportamentos. Com o tempo, ele consegue imitar aquilo que ouve, realizar combinações e, geralmente, aos 3 anos, a criança já consegue compreender e expressar uma grande quantidade de palavras. Na escola são internalizadas estruturas mais complexas, o vocabulário é expandido e inicia-se a aprendizagem da função social da língua. Ao longo da vida, os indivíduos produzem e testam hipóteses linguísticas baseadas nos inputs que recebem. De forma geral, este caminho para aquisição da primeira língua (L1) é mais ou menos previsível e bem conhecido, mas o processo de aquisição da segunda língua (L2) ocorre em idades e condições diferentes o que torna difícil seu estudo. Entretanto, a análise do processo de aquisição da L2 não pode ignorar a primeira língua, a idade ou o contexto do aprendiz. Diferentes L1 interferem distintamente no aprendizado de uma L2. Além disso, nem todo indivíduo da L1 aprende uma determinada L2 da mesma maneira. Há uma transferência de regras que ocorre de formas diferentes no processo de cada sujeito. Ao contrário do que ocorre na aquisição de L1, no aprendizado do L2, o indivíduo já tem um conhecimento do qual faz uso em processo de comparações e empréstimos. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Algumas questões influenciam a aprendizagem, entre elas: idade, personalidade, atitude, motivação, planejamento do curso e disponibilidade de tempo.
II- Algumas questões influenciam o ensino, entre elas: condições do local do curso, material didático adotado e planejamento do curso.
III- Foi principalmente após os estudos baseados na abordagem comunicativa que a ênfase no ensino das quatro habilidades passou a ser mais considerada.
IV- Skimming e scanning são exemplos de técnicas utilizadas no ensino da habilidade de escrita.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.adonaimedrado.pro.br/principal/index.php?option=com_content&view=article&id=95&Itemid=126. Acesso em: 17 out. 2019.
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	2.
	Há vários debates sobre como adequar os currículos escolares à BNCC. A construção dos currículos, dos Projetos, de cada uma das escolas deverá ser norteada pela Base Nacional Comum Curricular. A respeito da base, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A associação dos professores de cada escola é que selecionará os conhecimentos válidos e não válidos para aquele contexto e realidade.
	 b)
	As secretarias de educação municipais e estaduais é que escolherão aleatoriamente os pontos importantes que podem e devem ser considerados no currículo.
	 c)
	O MEC está exigindo a aplicação da BNCC, mas nada está fazendo para contribuir com a implementação da Base nas escolas.
	 d)
	Com relação à adequação dos currículos, o MEC dará apoio para que os conhecimentos e competências sejam parte da realidade escolar.
	3.
	A aprendizagem de uma língua estrangeira dá ferramentas para o estudante no desenvolvimento da comunicação, o que diretamente o conscientiza da importância da língua como um recurso para compreensão do mundo a sua volta. O que deve ser levado em conta para a inserção de uma língua estrangeira no currículo escolar?
	 a)
	A inclusão deve focar somente nos aspectos políticos e econômicos das línguas escolhidas.
	 b)
	A inclusão deve focar somente na similaridade entre as línguas escolhidas.
	 c)
	A inclusão deve focar na proximidade geográfica entre as línguas eleitas.
	 d)
	A inclusão de um ou outro idioma deve focar no uso da língua pelos falantes.
	4.
	O aprendizado de inglês é um tema recorrente nas pesquisas de ensino e aprendizagem de língua estrangeira. Como base na definição antropológica de cultura, a expansão deste idioma vai muito além do mundo letrado. Sobre cultura no contexto de língua inglesa, analise as sentenças a seguir:
I- A língua inglesa está tão impregnada em várias culturas diferentes que, por vezes, nem nos damos conta da sua influência na nossa própria cultura.
II- O ensino da língua inglesa faz com que o aluno absorva a cultura do outro, fazendo com que os povos se comportem da mesma maneira.
III- Culturas dominadas são inferiores às culturas dos países dominados; bem por essa razão, ao entrarem em um país, deixam de lado a cultura local.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	5.
	O conceito de compreensão textual (reading) foca no contexto, nas intenções, na comunicação e na interação. Ao analisarmos um texto, existem alguns passos iniciais que podem colaborar com a compreensão textual. Um dos objetivos do primeiro estágio do processo de leitura é ajudar os alunos a compreender as condições da produção textual, entre outros passos iniciais. Com base na imagem, analise as sentenças a seguir:
I- Observar a estrutura do texto e os elementos que o compõem.
II- Realizar a leitura scanning, observando os detalhes.
III- Realizar uma leitura amparando-se no dicionário.
IV- Fazer uma busca dos cognatos - friends and false friends.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://tessross.wordpress.com/2012/09/page/2/. Acesso em: 17 jul. 2018.
	
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	6.
	A avaliação em qualquer disciplina necessita antes de um processo reflexivo por parte do docente. Ao analisarmos a questão da avaliação, nas aulas de língua inglesa, necessita-se verificar alguns tópicos primordiais para o aprendizado deste idioma. A partir da LDB e compreensões acadêmicas sobre a avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As avaliações em língua inglesa devem medir quantitativamente as habilidades de fala e escuta.
	 b)
	A ênfase das avaliações devem estar nas habilidades e competências de gramatica e fonética da língua.
	 c)
	As avaliações têm como prioridade o desenvolvimento da escrita e da leitura.
	 d)
	As avaliações devem manter em vista as competências e verificar o desenvolvimento de habilidades.
	7.
	Para os profissionais da área do turismo, o inglês é de suma importância devido ao crescimento mundial. O Brasil se destaca no cenário mundial como um celeiro nas diversas áreas do turismo, inclusive de negócios. Sobre o uso da língua inglesa na área do turismo e lazer, analise as afirmativas a seguir:
I- Há um campo vasto a ser explorado na área de turismo e lazer, em se tratando da comunicação em Língua Inglesa no Brasil.
II- Vários países que não possuem o Inglês como língua oficial utilizam este idioma para o turismo entre outras áreas.
III- Para atender a área do turismo, há um campo de trabalho interessante ao professor de inglês - particular ou em instituições. 
IV - O Inglês é escolhido, pois dentre as maiores potências em exportação, é considerado uma língua possível de ser dominada.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	8.
	Em uma primeira leitura de um texto (compreensão textual), existem alguns passos iniciais que podem colaborar com uma primeira análise. Entre esses passos iniciais, pode estar a compreensão das condições de produção daquele texto. Existem ainda outros elementos a serem realizados nesta primeiraleitura. Com base nesse primeiro estágio de leitura, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Uma primeira leitura do texto exige um estudo minucioso de vocabulário, explorando o uso do dicionário.
	 b)
	Um dos primeiros momentos de análise é realizar a leitura scanning, observando os detalhes.
	 c)
	Qualquer leitura inicial de um texto deve realizar uma busca dos cognatos - friends and false friends.
	 d)
	Nesse estágio de leitura, é útil observar a estrutura do texto e os elementos que o compõem.
	9.
	O Direct Method (Método Direto) é um método muito utilizado em cursos de idiomas, pois os alunos aprendem diretamente a partir da fala, sendo esta uma ação controlada por um tutor, orientador ou mesmo pelo professor. A partir da fala, eles desenvolvem o raciocínio na língua. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- O ambiente de ensino desse método era idealmente monolinguístico, pois acreditava-se que o aprendizado da língua estrangeira imitava a trajetória que uma criança faz ao aprender sua primeira língua, contribuindo para a ideia do uso intenso da língua-alvo em sala de aula.
II- O processo de ensino-aprendizagem desse método se fundamenta na capacidade do aprendiz em fazer associações, deduções e inferências a partir de situações através do significado construída através de gestos, gravuras, figuras e mímicas, que são usadas para ajudar no processo de compreensão do aluno, sem recorrer à tradução.
III- Apesar da ênfase das atividades desse método estar na linguagem oral, a linguagem escrita também pode ser explorada desde o início do curso, uma vez que o uso de diálogos situacionais e pequenos trechos de leitura pode ser ponto de partida para exercícios orais ou escritos.
IV- As principais técnicas usadas nesse método são: a atividade de leitura em voz alta, os exercícios de perguntas e respostas conduzidos em língua estrangeira, a prática de conversação sobre situações reais, os exercícios de completar lacunas com gramática indutiva, os ditados de textos na língua-alvo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.kappalanguageschool.com/italian-pronunciation-basics-how-to-speak-italian/. Acesso em: 20 jul. 2018.
	
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
	
	O Ministério da Educação (MEC) prevê que a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no currículo das escolas públicas e privadas, deve passar a valer em todo o país. Esse documento será referência para a Educação brasileira. Sobre o conceito da BNCC, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	É o documento que determina as competências e os conhecimentos básicos que todos os alunos do país devem desenvolver na Educação Básica e Superior.
	 b)
	É o documento que estabelece certos conteúdos que o professor deve ensinar ao longo dos nove anos da Educação Superior.
	 c)
	É o documento que estabelece todos os conteúdos que o professor deve ensinar ao longo dos nove anos da Educação Básica.
	 d)
	É o documento que determina as habilidades e os conhecimentos essenciais que todos os alunos do pais devem desenvolver na Educação Básica.
	 *
	Observação: A questão número 10 foi Cancelada.
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