Educação Permanente: Fragmentos

Prévia do material em texto

Apol 1 100
Educação permanente 
Questão 1/10 - Educação Permanente
Considere o fragmento a seguir:
“[...] como processo pedagógico sistematizado de intervenção na dinâmica da vida social, é considerada hoje objeto priorizado de estudos científicos com vistas à definição de políticas estratégicas para o desenvolvimento integral das sociedades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEVERINO, Antônio J. EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. p.1.
Conforme o fragmento do texto e os conteúdos do texto-base Educação, trabalho e cidadania: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, a mediação básica da vida social de todas as comunidades humana é feita pela:
	A	Politica.
	B	Ciência.
	C	Religião.
	D	Economia.
	E	Educação.
Questão 2/10 - Educação Permanente
Leia a afirmativa:
“Partindo da concepção de que a sociedade capitalista se estrutura a partir das relações de produção, orientadas pelo capital, a relação entre os indicadores educacionais e a desigualdade de renda deve ser prioridade em uma análise acerca da desigualdade social e os níveis educacionais da população”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANT'ANNA, Suze Rosa; HENNINGTON, Élida Azevedo Hennington. Promoção da saúde e redução das vulnerabilidades: estratégia de produção de saberes e (trans)formação do trabalho em saúde com base na Ergologia. Interface. Botucatu, v.14, n.32, jan./mar. 2010. p. 209. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000100017. Acesso em 12 ago. 2017.
De acordo com a citação, com o texto-base Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico e os materiais disponibilizados na rota, assinale a alternativa correta sobre a dura realidade do contexto histórico latino-americano:
	A A maioria da população dessa região do planeta vive em condições muito precárias, se constituindo o reflexo de uma sociedade movida pelas elites nacionais e organismos internacionais.
	B	Muitos especialistas já afirmam que se encontrou o caminho certo para a construção de uma sociedade amadurecida, justa e democrática nesta região do planeta.
	C	Trata-se de uma realidade árdua no que diz respeito as condições de vida da população, porém, esse quadro tem apresentando melhora contínua historicamente.
	D	As marcas da exclusão humana, não é um cenário frequente na região da América Latina e, sim, apenas em algumas poucas regiões.
	E	Os especialistas tem considerado a América Latina, como sendo a região do planeta que apresenta um quadro favorável à melhora contínua de qualidade vida.
Questão 3/10 - Educação Permanente
Leia a informação:
“Com a atual etapa do desenvolvimento das forças produtivas atingida pelas relações capitalistas de produção, as fábricas de chaminés estão, paulatinamente, dando lugar a um novo locus do trabalho. Nele a qualificação dos trabalhadores se coloca como questão fundamental, pois não basta apenas saber ler, escrever e realizar as quatro operações matemáticas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/icse/v12n26/a14.pdf>. Acesso em: 12 ago. 2017.
De acordo com a citação, com o texto-base Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico e todos os materiais disponibilizados na rota, assinale a alternativa correta sobre as relações capitalistas de produção:
	A	A educação é a alavanca da transformação social quando pensamos em relações capitalistas.
	B	A educação deixou de exercer papel fundamental na formação da cidadania.
	C	A educação não contribui para legitimar a ideologia dominante.
	D	A educação não assume uma perspectiva mercadológica nas relações capitalistas de produção.
	E	A educação pode contribuir para disfarçar as contradições e os conflitos reais que acontecem no processo social.
Questão 4/10 - Educação Permanente
Leia a informação:
“Considera-se trabalho como uma relação social e que esta relação, na sociedade capitalista, é uma relação de força, de poder, de violências; [...] trabalho é a relação social fundamental que define o modo humano de existência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Maria de Fatima Rodrigues. Trabalho e educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 43.
De acordo com a citação, com o texto-base Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico e os materiais disponibilizados na rota, assinale a alternativa correta sobre o homem e a sua relação com a sociedade:
	A	A espécie humana não se diferencia da sociedade dos animais.
	B	A coletividade e o coeficiente de poder não são elementos importantes na existência dos homens.
	C	Os homens estabelecem uma relação de simetria e não hierárquica.
	D	A sociedade humana é atravessada e impregnada por um coeficiente de poder.
	E	A igualdade é elemento fundamental à trama das relações sociais que tece a existência real dos homens.
Questão 5/10 - Educação Permanente
Considere o fragmento a seguir:
“No plano mais especificamente filosófico, estaria em pauta uma crítica cerrada às formas de expressão da razão teórica da modernidade, propondo-se a desconstrução de todos os discursos por ela produzidos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEVERINO, Antônio J. EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. p.2.
Conforme o fragmento do texto e os conteúdos do texto-base Educação, Trabalho e Cidadania: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, qual nome é sugerido para classificar o momento histórico dessa nova ordem mundial? Assinale a alternativa correta:
	A	Modernidade.
	B	Neomodernismo.
	C	Pós-modernidade.
	D	Pré-modernidade.
	E	super modernidade.
Questão 6/10 - Educação Permanente
Considere o fragmento a seguir:
“[...] De acordo com um senso comum atualizado, vigente nos meios acadêmicos, nos meios de comunicação e até mesmo nos meios populares, estaríamos vivendo hoje um mundo totalmente diferente daquele projetado pela visão iluminista”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEVERINO, Antônio J. EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. p.2.
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Educação, Trabalho e Cidadania: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o fenômeno global que estamos vivendo, segundo o entendimento vigente no meio acadêmico e demais áreas:
	A	Nova ordem mundial.
	B	Nova ordem social.
	C	Nova ordem política.
	D	Nova ordem educacional.
	E	Nova ordem financeira.
Questão 7/10 - Educação Permanente
Considere o fragmento a seguir:
“O processo de modernização pelo qual passou e continua passando o continente está acontecendo a um preço muito alto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEVERINO, Antônio J. EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. p. 3.
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Educação Trabalho e Cidadania: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, qual a região do planeta considerada pelos especialistas como a mais desigual e a que enfrenta uma piora contínua? Assinale a alternativa correta:
	A	Continente africano.
	B	Ásia.
	C	Oceania.
	D	América Latina.
 E Leste Europeu.
Questão 8/10 - Educação Permanente
Leiao fragmento do texto:
“[...]Nele, ao contrário da grande indústria capitalista do século XIX, a qualificação dos trabalhadores se coloca como questão fundamental, pois não basta apenas saber ler, escrever e realizar as quatro operações matemáticas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/icse/v12n26/a14.pdf>. Acesso em: 12 ago. 2017.
De acordo com o fragmento e com os conteúdos abordados no texto-base Educação, trabalho e cidadania: a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, sobre a educação, assinale a alternativa correta:
A	A educação não visa a formação de um cidadão pleno.
B	A educação tem elementos utilitaristas. 
C	A educação leva a uma concepção positivista de mundo. 
D	Pode ser um elemento gerador de novas formas de concepções de mundo.
E	Poder ser uma concepção conservadora da educação
Questão 9/10 - Educação Permanente
Considere o fragmento a seguir:
“No entanto, este modo de ver e existir atuais, de perfil assumidamente neoliberal, com suas decorrências e expressões [...], não instaura nenhuma pós-modernidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEVERINO, Antônio J. EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. p. 2-3.
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Educação, Trabalho e Cidadania: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, segundo Antônio Severino, apesar de uma aparência de pós-modernidade esse tempo histórico, de uma pretensa nova ordem mundial, na verdade deve ser classificado como:
	A Modernidade.
	B	Neomodernismo.
	C	Pós-modernidade.
	D	Pré-modernidade.
	E	Super modernidade.
Questão 10/10 - Educação Permanente
Considere o fragmento a seguir:
“Estaríamos vivendo um momento [...], capaz de lidar com a produção e transmissão de informações em extraordinária velocidade, num processo de globalização não só da cultura, mas também da economia e da política.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SEVERINO, Antônio J. EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico. p.2.
Conforme o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Educação, trabalho e cidadania: A educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a quem uma das bases dessa nova ordem mundial é atribuída:
	A	Revolução industrial.
	B	Revolução comercial.
	C	Revolução política.
	D	Revolução governamental.
	E	Revolução Tecnológica.