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Educação Ambiental Teste 4

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Questão 1
Marcar questão
Texto da questão
A amplitude da temática ambiental tem se revelado um fator de dificuldade à prática dos educadores ambientais. Entre essas dificuldades podemos citar:
Escolha uma:
a. Falta de uma política de Educação Ambiental brasileira.
b. Ausência da temática ambiental nos PCNs.
c. Falta de recursos financeiros para desenvolver os projetos que normalmente tem custo elevado. 
d. Ausência de orientações teóricas e práticas do Ministério do Meio Ambiente.
e. Falta de qualificação específica para trabalhar com assuntos relacionados ao meio ambiente.
Feedback
A resposta correta é: Falta de qualificação específica para trabalhar com assuntos relacionados ao meio ambiente..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em 1994, foi criado o Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA) para se alcançar em nível nacional três objetivos principais. Marque a alternativa que contém os três principais objetivos do PRONEA.
Escolha uma:
a. Desenvolver ações educativas; promover a justa distribuição de renda; promover a ascensão política dos educadores ambientais.
b. Capacitar professores primários; capacitar universitários; capacitar empresários.
c. Promover o turismo ecológico na Amazônia; capacitar professores; promover o desenvolvimento social nos estados do Sul.
d. Capacitar gestores e educadores; desenvolver ações educativas; e desenvolver instrumentos e metodologias. 
e. Capacitar multiplicadores ambientais; promover o desenvolvimento econômico dos estados do Nordeste; promover o turismo sustentável.
Feedback
A resposta correta é: Capacitar gestores e educadores; desenvolver ações educativas; e desenvolver instrumentos e metodologias..
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os PCNs, ao orientarem os trabalhos educativos na área do meio ambiente, destacam a importância da metodologia a ser adotada. Para tanto indicam que o tema ambiental deve ser trabalhado de maneira:
Escolha uma:
a. transversal 
b. reducionista
c. fragmentada
d. disciplinar
e. cartesiana
Feedback
A resposta correta é: transversal.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Trilha da Vida - enquanto experimento educacional - é essencialmente um programa que propõe aos participantes:
Escolha uma:
a. Uma caminhada com os olhos vendados e descalços por uma trilha cuidadosamente elaborada visando uma vivência de (re)descoberta da natureza. 
b. Uma discussão sobre a influência do aquecimento global na vida humana.
c. Uma discussão sobre a vida dos animais ameaçados de extinção.
d. Um relato minucioso sobre sua vida pessoal e profissional.
e. A construção de uma trilha ecológica nas grandes cidades como meio de aumentar a renda das famílias mais pobres.
Feedback
A resposta correta é: Uma caminhada com os olhos vendados e descalços por uma trilha cuidadosamente elaborada visando uma vivência de (re)descoberta da natureza..
Questão 5
Marcar questão
Texto da questão
Analise as proposições sobre a implantação da Educação Ambiental no Brasil, e marque a alternativa correta.
I - Criar a disciplina Educação Ambiental para integrar o currículo escolar é suficiente para tornar eficaz o processo de conscientização ambiental, além de ir contra as recomendações da PNEA.
II - A ausência do conhecimento crítico reforça a tendência à adoção de valores calcados no individualismo e no consumismo, ainda muito fortes na sociedade contemporânea, gerando procedimentos egoístas e autoritários. Atitudes totalmente contrárias ao que se espera de uma sociedade educada ambientalmente.
III. A Educação Ambiental exige dedicação, e envolve a criação de planos de ação que considerem conceitos, teorias e reflexões sobre o meio ambiente do ponto de vista holístico e não reducionista.
Escolha uma:
a. Estão corretas apenas I e III. 
b. Estão corretas apenas II e III.
c. Estão corretas apenas I e II.
d. Está correta apenas III.
e. Está correta apenas I.
Feedback
A resposta correta é: Estão corretas apenas II e III..
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O objetivo geral de um Plano de Trabalho em Educação Ambiental define o que se quer alcançar no projeto. Está ligado a uma visão global e abrangente do tema. Enquanto os objetivos específicos têm função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicá-lo a situações particulares. Existem verbos que devem ser evitados na elaboração dos objetivos do Plano. Marque a alternativa que contém apenas verbos que não devem ser utilizados
Escolha uma:
a. estudar, constatar, conscientizar 
b. aprender, proporcionar, direcionar
c. avaliar, apresentar, conhecer
d. confeccionar, verificar, delimitar
e. mapear, determinar, demonstrar
Feedback
A resposta correta é: estudar, constatar, conscientizar.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Paulo Freire, o indivíduo deve ser preparado para melhorar as condições de vida e proteger o meio ambiente. Dessa maneira, o foco das propostas pedagógicas da Educação Ambiental deve estar em diversos aspectos.
Marque a alternativa que não apresenta um desses aspectos.
Escolha uma:
a. desenvolvimento de competências
b. conscientização
c. mudança de comportamento
d. pensamento individualista 
e. capacidade de avaliação e participação dos educandos
Feedback
A resposta correta é: pensamento individualista.
Questão 8
Marcar questão
Texto da questão
Em 1998, o Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (IBOPE) realizou uma pesquisa em escala nacional para saber “O que o brasileiro pensa sobre o meio ambiente”. O método utilizado foi o da percepção. Marque a alternativa que corresponde à técnica utilizada pelo IBOPE ao utilizar-se do método da percepção.
Escolha uma:
a. questionários
b. leitura de imagens
c. formulários
d. mapas mentais 
e. leitura de mapas
Feedback
A resposta correta é: questionários.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Educação escolar desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino público e privado engloba: educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio); educação superior; educação especial; educação profissional; educação de jovens e adultos.” A definição anterior refere-se à:
Escolha uma:
a. Educação Ambiental Coletiva.
b. Educação Ambiental Formal. 
c. Educação Ambiental Individual.
d. Educação Ambiental Anônima.
e. Educação Ambiental Não Formal.
Feedback
A resposta correta é: Educação Ambiental Formal..
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os mapas mentais são representações espaciais da mente humana que precisam ser lidas como mapeamentos e não como meros produtos estáticos. Assinale a alternativa INCORRETA sobre os mapas mentais.
Escolha uma:
a. nos preparam para comunicar efetivamente informações espaciais
b. são dispositivos mnemônicos: quando se deseja memorizar eventos, pessoas e coisas, os mapas mentais ajudam na localização
c. eles são mundos reais, porque permitem retratar lugares muitas vezes não acessíveis para as pessoas 
d. são meios de estruturar e armazenar conhecimento
e. tornam possível ensaiar comportamentos espaciais na mente
Feedback
A resposta correta é: eles são mundos reais, porque permitem retratar lugares muitas vezes não acessíveis para as pessoas.
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Faça a associação correta:
	Nesta etapa deve ser elaborada uma proposta de educação ambiental que possa contribuir para amenizar ou solucionar o problema identificado.
	 
	Para a efetivação dessa etapa devem ser apresentados dados qualitativos e quantitativos que evidenciem a necessidade de ações educativas na comunidade onde será desenvolvido.
	 
	Essa é a etapa em que deve ocorrer a identificação da dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver.
	 
Feedback
A resposta correta é: Nesta etapa deve ser elaborada uma proposta de educação ambiental que possa contribuirpara amenizar ou solucionar o problema identificado. → Elaborar uma proposta de intervenção educativa., Para a efetivação dessa etapa devem ser apresentados dados qualitativos e quantitativos que evidenciem a necessidade de ações educativas na comunidade onde será desenvolvido. → Apresentar um diagnóstico das necessidades educativas., Essa é a etapa em que deve ocorrer a identificação da dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver. → Identificar o problema..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A atividade denominada “Trilhas da Vida” tem apresentado resultados positivos no processo de conscientização ambiental. Essa metodologia de Educação Ambiental, formulada por Matarezi, é um experimento educacional de caráter:
Escolha uma:
a. interdisciplinar
b. transdisciplinar 
c. empírico e científico
d. disciplinar e relativo
e. filosófico e religioso
Feedback
A resposta correta é: transdisciplinar.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O objetivo geral de um Plano de Trabalho em Educação Ambiental define o que se quer alcançar no projeto. Está ligado a uma visão global e abrangente do tema. Enquanto os objetivos específicos têm função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicá-lo a situações particulares. Existem verbos que devem ser evitados na elaboração dos objetivos do Plano. Marque a alternativa que contém apenas verbos que não devem ser utilizados
Escolha uma:
a. confeccionar, verificar, delimitar
b. aprender, proporcionar, direcionar
c. mapear, determinar, demonstrar
d. avaliar, apresentar, conhecer
e. estudar, constatar, conscientizar 
Feedback
A resposta correta é: estudar, constatar, conscientizar.
Questão 4
Marcar questão
Texto da questão
A amplitude da temática ambiental tem se revelado um fator de dificuldade à prática dos educadores ambientais. Entre essas dificuldades podemos citar:
Escolha uma:
a. Ausência de orientações teóricas e práticas do Ministério do Meio Ambiente.
b. Ausência da temática ambiental nos PCNs.
c. Falta de recursos financeiros para desenvolver os projetos que normalmente tem custo elevado.
d. Falta de uma política de Educação Ambiental brasileira. 
e. Falta de qualificação específica para trabalhar com assuntos relacionados ao meio ambiente.
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A resposta correta é: Falta de qualificação específica para trabalhar com assuntos relacionados ao meio ambiente..
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em 1994, foi criado o Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA) para se alcançar em nível nacional três objetivos principais. Marque a alternativa que contém os três principais objetivos do PRONEA.
Escolha uma:
a. Capacitar multiplicadores ambientais; promover o desenvolvimento econômico dos estados do Nordeste; promover o turismo sustentável.
b. Promover o turismo ecológico na Amazônia; capacitar professores; promover o desenvolvimento social nos estados do Sul.
c. Desenvolver ações educativas; promover a justa distribuição de renda; promover a ascensão política dos educadores ambientais.
d. Capacitar gestores e educadores; desenvolver ações educativas; e desenvolver instrumentos e metodologias. 
e. Capacitar professores primários; capacitar universitários; capacitar empresários.
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A resposta correta é: Capacitar gestores e educadores; desenvolver ações educativas; e desenvolver instrumentos e metodologias..
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em 1998, o Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (IBOPE) realizou uma pesquisa em escala nacional para saber “O que o brasileiro pensa sobre o meio ambiente”. O método utilizado foi o da percepção. Marque a alternativa que corresponde à técnica utilizada pelo IBOPE ao utilizar-se do método da percepção.
Escolha uma:
a. mapas mentais
b. formulários
c. leitura de mapas
d. leitura de imagens
e. questionários 
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A resposta correta é: questionários.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Trilha da Vida - enquanto experimento educacional - é essencialmente um programa que propõe aos participantes:
Escolha uma:
a. Um relato minucioso sobre sua vida pessoal e profissional.
b. Uma caminhada com os olhos vendados e descalços por uma trilha cuidadosamente elaborada visando uma vivência de (re)descoberta da natureza. 
c. Uma discussão sobre a influência do aquecimento global na vida humana.
d. A construção de uma trilha ecológica nas grandes cidades como meio de aumentar a renda das famílias mais pobres.
e. Uma discussão sobre a vida dos animais ameaçados de extinção.
Feedback
A resposta correta é: Uma caminhada com os olhos vendados e descalços por uma trilha cuidadosamente elaborada visando uma vivência de (re)descoberta da natureza..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“Educação escolar desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino público e privado engloba: educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio); educação superior; educação especial; educação profissional; educação de jovens e adultos.” A definição anterior refere-se à:
Escolha uma:
a. Educação Ambiental Não Formal.
b. Educação Ambiental Anônima.
c. Educação Ambiental Coletiva.
d. Educação Ambiental Formal. 
e. Educação Ambiental Individual.
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A resposta correta é: Educação Ambiental Formal..
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Paulo Freire, o indivíduo deve ser preparado para melhorar as condições de vida e proteger o meio ambiente. Dessa maneira, o foco das propostas pedagógicas da Educação Ambiental deve estar em diversos aspectos.
Marque a alternativa que não apresenta um desses aspectos.
Escolha uma:
a. desenvolvimento de competências
b. mudança de comportamento
c. conscientização
d. pensamento individualista 
e. capacidade de avaliação e participação dos educandos
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A resposta correta é: pensamento individualista.
Questão 10
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Texto da questão
Analise as proposições sobre a implantação da Educação Ambiental no Brasil, e marque a alternativa correta.
I - Criar a disciplina Educação Ambiental para integrar o currículo escolar é suficiente para tornar eficaz o processo de conscientização ambiental, além de ir contra as recomendações da PNEA.
II - A ausência do conhecimento crítico reforça a tendência à adoção de valores calcados no individualismo e no consumismo, ainda muito fortes na sociedade contemporânea, gerando procedimentos egoístas e autoritários. Atitudes totalmente contrárias ao que se espera de uma sociedade educada ambientalmente.
III. A Educação Ambiental exige dedicação, e envolve a criação de planos de ação que considerem conceitos, teorias e reflexões sobre o meio ambiente do ponto de vista holístico e não reducionista.
Escolha uma:
a. Estão corretas apenas I e II.
b. Estão corretas apenas II e III.
c. Está correta apenas I.
d. Está correta apenas III. 
e. Estão corretas apenas I e III.
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A resposta correta é: Estão corretas apenas II e III..
Questão 1
Correto
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Texto da questão
Faça a associação correta:
	Essa é a etapa em que deve ocorrer a identificação da dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver.
	 
	Nesta etapa deve ser elaborada uma proposta de educação ambiental que possa contribuir para amenizar ou solucionar o problema identificado.
	 
	Para a efetivação dessa etapa devem ser apresentados dados qualitativos e quantitativos que evidenciem a necessidade de ações educativas na comunidade onde será desenvolvido.
	 
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A resposta correta é: Essa é a etapa em que deve ocorrer a identificação da dificuldade específica com a qual se defronta e que se pretende resolver. → Identificar o problema., Nesta etapa deve ser elaborada uma proposta de educação ambiental que possa contribuir para amenizar ou solucionar o problema identificado. → Elaboraruma proposta de intervenção educativa., Para a efetivação dessa etapa devem ser apresentados dados qualitativos e quantitativos que evidenciem a necessidade de ações educativas na comunidade onde será desenvolvido. → Apresentar um diagnóstico das necessidades educativas..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os PCNs, ao orientarem os trabalhos educativos na área do meio ambiente, destacam a importância da metodologia a ser adotada. Para tanto indicam que o tema ambiental deve ser trabalhado de maneira:
Escolha uma:
a. transversal 
b. reducionista
c. cartesiana
d. disciplinar
e. fragmentada
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A resposta correta é: transversal.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os mapas mentais são representações espaciais da mente humana que precisam ser lidas como mapeamentos e não como meros produtos estáticos. Assinale a alternativa INCORRETA sobre os mapas mentais.
Escolha uma:
a. nos preparam para comunicar efetivamente informações espaciais
b. eles são mundos reais, porque permitem retratar lugares muitas vezes não acessíveis para as pessoas 
c. tornam possível ensaiar comportamentos espaciais na mente
d. são meios de estruturar e armazenar conhecimento
e. são dispositivos mnemônicos: quando se deseja memorizar eventos, pessoas e coisas, os mapas mentais ajudam na localização
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A resposta correta é: eles são mundos reais, porque permitem retratar lugares muitas vezes não acessíveis para as pessoas.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A atividade denominada “Trilhas da Vida” tem apresentado resultados positivos no processo de conscientização ambiental. Essa metodologia de Educação Ambiental, formulada por Matarezi, é um experimento educacional de caráter:
Escolha uma:
a. empírico e científico
b. transdisciplinar 
c. disciplinar e relativo
d. interdisciplinar
e. filosófico e religioso
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A resposta correta é: transdisciplinar.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com Paulo Freire, o indivíduo deve ser preparado para melhorar as condições de vida e proteger o meio ambiente. Dessa maneira, o foco das propostas pedagógicas da Educação Ambiental deve estar em diversos aspectos.
Marque a alternativa que não apresenta um desses aspectos.
Escolha uma:
a. capacidade de avaliação e participação dos educandos
b. mudança de comportamento
c. conscientização
d. pensamento individualista 
e. desenvolvimento de competências
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A resposta correta é: pensamento individualista.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A amplitude da temática ambiental tem se revelado um fator de dificuldade à prática dos educadores ambientais. Entre essas dificuldades podemos citar:
Escolha uma:
a. Falta de uma política de Educação Ambiental brasileira.
b. Ausência da temática ambiental nos PCNs.
c. Falta de recursos financeiros para desenvolver os projetos que normalmente tem custo elevado.
d. Ausência de orientações teóricas e práticas do Ministério do Meio Ambiente.
e. Falta de qualificação específica para trabalhar com assuntos relacionados ao meio ambiente. 
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A resposta correta é: Falta de qualificação específica para trabalhar com assuntos relacionados ao meio ambiente..
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Analise as proposições sobre a implantação da Educação Ambiental no Brasil, e marque a alternativa correta.
I - Criar a disciplina Educação Ambiental para integrar o currículo escolar é suficiente para tornar eficaz o processo de conscientização ambiental, além de ir contra as recomendações da PNEA.
II - A ausência do conhecimento crítico reforça a tendência à adoção de valores calcados no individualismo e no consumismo, ainda muito fortes na sociedade contemporânea, gerando procedimentos egoístas e autoritários. Atitudes totalmente contrárias ao que se espera de uma sociedade educada ambientalmente.
III. A Educação Ambiental exige dedicação, e envolve a criação de planos de ação que considerem conceitos, teorias e reflexões sobre o meio ambiente do ponto de vista holístico e não reducionista.
Escolha uma:
a. Estão corretas apenas II e III. 
b. Estão corretas apenas I e III.
c. Está correta apenas I.
d. Está correta apenas III.
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A resposta correta é: Estão corretas apenas II e III..
Questão 8
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Em 1994, foi criado o Programa Nacional de Educação Ambiental (PRONEA) para se alcançar em nível nacional três objetivos principais. Marque a alternativa que contém os três principais objetivos do PRONEA.
Escolha uma:
a. Desenvolver ações educativas; promover a justa distribuição de renda; promover a ascensão política dos educadores ambientais.
b. Capacitar professores primários; capacitar universitários; capacitar empresários.
c. Promover o turismo ecológico na Amazônia; capacitar professores; promover o desenvolvimento social nos estados do Sul.
d. Capacitar gestores e educadores; desenvolver ações educativas; e desenvolver instrumentos e metodologias. 
e. Capacitar multiplicadores ambientais; promover o desenvolvimento econômico dos estados do Nordeste; promover o turismo sustentável.
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A resposta correta é: Capacitar gestores e educadores; desenvolver ações educativas; e desenvolver instrumentos e metodologias..
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em 1998, o Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (IBOPE) realizou uma pesquisa em escala nacional para saber “O que o brasileiro pensa sobre o meio ambiente”. O método utilizado foi o da percepção. Marque a alternativa que corresponde à técnica utilizada pelo IBOPE ao utilizar-se do método da percepção.
Escolha uma:
a. questionários 
b. mapas mentais
c. leitura de mapas
d. formulários
e. leitura de imagens
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A resposta correta é: questionários.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Trilha da Vida - enquanto experimento educacional - é essencialmente um programa que propõe aos participantes:
Escolha uma:
a. Um relato minucioso sobre sua vida pessoal e profissional.
b. Uma caminhada com os olhos vendados e descalços por uma trilha cuidadosamente elaborada visando uma vivência de (re)descoberta da natureza. 
c. Uma discussão sobre a vida dos animais ameaçados de extinção.
d. A construção de uma trilha ecológica nas grandes cidades como meio de aumentar a renda das famílias mais pobres.
e. Uma discussão sobre a influência do aquecimento global na vida humana.
Feedback
A resposta correta é: Uma caminhada com os olhos vendados e descalços por uma trilha cuidadosamente elaborada visando uma vivência de (re)descoberta da natureza..
Identificar o problema.
Elaborar uma proposta de intervenção educativa.
Apresentar um diagnóstico das necessidades educativas.
Elaborar uma proposta de intervenção educativa.
Apresentar um diagnóstico das necessidades educativas.
Identificar o problema.

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