questionário

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Iniciado em	quarta, 30 set 2020, 23:12
Estado	Finalizada
Concluída em	quarta, 30 set 2020, 23:19
Tempo empregado	7 minutos 40 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O artigo 1º. da Lei nº 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, traz uma definição de Educação Ambiental. Qual alternativa apresenta esta definição?
Escolha uma:
Entendem-se por educação ambiental as dinâmicas por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem conhecimentos e habilidades voltadas apenas para a conservação do meio ambiente.
Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. 
A definição de educação ambiental dada pela PNEA é Art. 1o “Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade”.
A alternativa a está errada por considerar ações de EA apenas as aulas. A alternativa b está errada por considerar como tema da EA apenas a conservação do meio ambiente, excluindo questões socioambientais e o bem comum. Enquanto a alternativa d, devido à visão do meio ambiente como propriedade particular e não um bem da coletividade.
Entendem-se por educação ambiental apenas as aulas por meio dos quais o aluno e a coletividade constroem valores sociais e obtêm informações voltadas para a conservação do meio ambiente e para a sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais a coletividade constrói competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso dos fazendeiros, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
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Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Sobre a Sustentabilidade, avalie se as afirmações a seguir estão corretas:
I. A sustentabilidade é entendida como um componente essencial de um desenvolvimento que se preocupa com a qualidade do ambiente e com a qualidade de vida das pessoas.
II. A problemática que envolve a sustentabilidade tem um papel central na reflexão em torno das temáticas tratadas em redes sociais.
III. O cenário criado pela percepção da crise ambiental nas décadas de 1960 e 1970 gerou uma série de respostas, como a publicação do livro A educação ambiental no Brasil em 1962.
IV. É uma definição de desenvolvimento sustentável: é aquele que “satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras para satisfazerem as suas próprias necessidades”.
 
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
I e IV.
IV apenas. Resposta incorreta, tente outra vez!
I e II.
I, II e IV.
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
[Prefeitura de Maceió, adaptado] A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Dados a seguir os princípios básicos da educação ambiental,
I. A garantia de continuidade e permanência do processo educativo durante a fase escolar.
II. A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
III. O enfoque individualista, holístico, democrático e participativo.
IV. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho, meio ambiente e as práticas sociais.
V. O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social.
Verifica-se que estão CORRETOS:
Escolha uma:
II, III e V.
I, II e III.
II, IV e V. 
As afirmações II, IV e V estão corretas. A afirmação I está incorreta ao considerar apenas a fase escolar, enquanto a III, está incorreta porque citou “individualista”.
I, III e IV.
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
[Adaptada de Concurso Município de Santa Rosa – RS] De acordo com a primeira Conferência Intergovernamental em Educação Ambiental, ocorrida na cidade de Tbilisi em 1977, podemos dizer que as recomendações para se implementar a educação ambiental passa pelo seguinte princípio básico:
Escolha uma:
Destacar a complexidade dos problemas ambientais, sem a necessidade de desenvolver o senso crítico para resolver tais problemas.
Tornar-se um processo contínuo, dirigido apenas a técnicos e cientistas cujas pesquisas sustentariam uma gestão eficaz de meio ambiente.
Desvincular a ação da educação ambiental da legislação e das medidas de controle adotadas pelos governos com relação ao meio ambiente.
Considerar o meio ambiente em sua totalidade, ou seja, em seus aspectos naturais e criados pelo homem (tecnológico e social, econômico, político, histórico-cultural, moral e estético). A Declaração de Tbilisi apresenta uma visão ampla de meio ambiente, que também está relacionado com aspectos socioeconômicos.
A alternativa a está errada por desconsiderar o posicionamento crítico para a EA; a alternativa b está incorreta por considerar o público alvo apenas técnicos e cientistas, a Declaração de Tbilisi afirma que a EA deve ser voltada para todos os públicos de todas as idades; a alternativa c está errada por desconsiderar o papel dos governos e políticas públicas para a EA.
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Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Segundo o antropólogo brasileiro Eduardo Viveiros de Castro: “Devastamos mais da metade de nosso País pensando que era preciso deixar a natureza para entrar na história: mas eis que esta última, com sua costumeira predileção pela ironia, exige-nos agora como passaporte justamente a natureza”. Com isto, podemos concluir que para alcançarmos o desenvolvimento sustentável temos que ter este “passaporte” assegurando, sobretudo se considerarmos uma visão holística de sustentabilidade (que inclui aspectos sociais, culturais e políticos). Neste contexto, o educador ambiental tem um importante papel na questão socioambiental, por exemplo, ao propor e difundir soluções ecológicas para diversas questões urbanas.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir se são situações consideradas mais sustentáveis:
I. A justiça ambiental e a democracia são essenciais para uma sociedade sustentável.
II. A questão de igualdade de gênero é um aspecto sociocultural e econômico sem relação com uma sociedade sustentável.
III. A revitalização de regiões centrais decadentes de grandes cidades contribui para que estas áreas abriguem um maior contingente populacional, o que favorece uma diminuição da demanda por novas áreas habitacionais nas periferias.
IV. A coleta e uso de água da chuva é uma iniciativa que deve integrar ações, em resposta, por exemplo, à crise hídrica.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
I e IV.
IV apenas. Resposta incorreta, tente outra vez!
I apenas.
I, III, e IV.
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Questão 6
Correto
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Texto da questão
O artigo 4º. da Lei nº 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, afirma que são princípios básicos da educação ambiental, EXCETO:
Escolha uma:
A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque do consumismo. 
A alternativa está incorreta ao considerar o enfoque do consumismo. O texto original do artigo considera “enfoque da sustentabilidade”.
O pluralismode ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
A permanente avaliação crítica do processo educativo.
O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
A educação ambiental deve ser oferecida:
Escolha uma:
Em todos os níveis de ensino público.
Por meio da conscientização pública para a preservação do meio ambiente.
Aos interessados, por meio de cursos de extensão universitária.
No sistema regular e oficial de ensino, mas também ao público em geral. 
A alternativa c está correta no sentido que a EA deve ser voltada para públicos de todas as idades, tanto em situações escolares (formais), quanto não-escolares (não-formais); A alternativa a está incorreta, pois a EA não se resume à preservação do meio ambiente (esta é uma das temáticas a qual ela se dedica); em relação à alternativa b, ela está incorreta porque existem diversas formas de se fazer EA que atingem “públicos não interessados”, por exemplo, as campanhas de economia de água, por outro lado, a extensão universitária é uma das formas que educadores ambientais oferecem processos formativos; a alternativa d está incorreta ao considerar apenas ensino público.
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Questão 8
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que melhor define a educação ambiental no ensino formal (escolar):
Escolha uma:
A educação ambiental formal, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), deve ser desenvolvida de forma disciplinar no meio escolar, especificamente nas áreas de Ciências e Biologia.
No âmbito formal, a educação ambiental deve se constituir de práticas pontuais, em projetos específicos preferencialmente realizados no contra turno das atividades regulares das escolas e em todos os níveis educacionais.
A educação ambiental formal, segundo a Política Nacional de Educação Ambiental, é aquela que ocorre no meio escolar, que está presente nos currículos escolares de instituições tanto públicas quanto privadas. 
A alternativa a está correta, já que a EA formal deve ocorrer em instituição públicas e privadas, estando presente nos currículos como temas transversais. A alternativa b está incorreta porque a EA deve ser continua e permanente e não pontual; as alternativas c e d estão erradas ao considerar o tema transversal meio ambiente como um conteúdo, na verdade, esta temática (como os outros temas transversais) deve ser tratada sempre que possível em todas as disciplinas;
A educação básica, especial, profissional, EJA e superior deveriam adotar a Educação Ambiental na forma de conteúdos relacionados ao ambiente e preservação dos recursos naturais. 
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Questão 9
Correto
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Texto da questão
A crise ambiental traz à tona a insuficiência dos saberes disciplinares e reivindica novas aproximações para que se compreenda a complexidade das inter-relações que estão na base dos problemas ambientais existentes. Sobre essa problemática e sua relação com a EA, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
A EA se posiciona nos caminhos híbridos do conhecimento, convidando a escola para transitar entre os saberes e áreas disciplinares. A alternativa a está correta ao focar em uma perspectiva interdisciplinar e que também envolve outros saberes, como os populares; a alternativa b está incorreta, pois a interdisciplinaridade não é um simples somatório de disciplinas; a alternativa c está incorreta ao apresentar uma visão de EA restrita apenas às ciências naturais; a alternativa d está incorreta ao considerar uma prevalência do conhecimento científico sobre outras formas de conhecimento.
A abordagem dos problemas ambientais se limita às relações entre ciências naturais, onde a EA também deve se inserir.
A EA em uma perspectiva interdisciplinar pode ser considerada uma simples somatória dos paradigmas do conhecimento que construíram a disciplinaridade.
A prevalência do conhecimento científico sobre os outros saberes, situa a EA em uma posição acadêmica estritamente relacionada às Ciências Naturais e sua multidisciplinaridade.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
As práticas educativas em educação ambiental, podem se dar em aulas regulares envolvendo processos de ensino e aprendizagem, mudanças e transformações. A respeito das palavras ensino/aprendizagem e suas características no processo de educação, é INCORRETO o que está assinalado na alternativa:
Escolha uma:
O ato de ensinar está intimamente ligado à formação integral do aluno, preparando-o para enfrentar situações e buscar soluções.
No processo de ensino e aprendizagem é papel do(a) educador(a) perceber e problematizar a realidade, apontar os caminhos, construindo o conhecimento e não apenas transmitindo conteúdos prontos e finalizados.
O ato ensinar envolve apenas técnica, que quando bem empregada propicia a aprendizagem bem-sucedida. 
Em relação ao processo de ensino-aprendizagem, esta alternativa está incorreta ao considerar que tal processo é apenas técnica, desconsiderando os sujeitos envolvidos e o contexto.
O processo de ensino e aprendizagem tem sido estudado segundo diferentes enfoques, muitos deles relacionados com o momento histórico e desenvolvimento da sociedade.
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Sua resposta está correta.