Buscar

apol 2 linguagem e compreenção de texto

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5 - Leia o texto a seguir:
Tipos textuais são estruturas textuais que compõem os gêneros do discurso, estão relacionados à sequência na disposição das informações, por isso, são conhecidos ainda como sequências discursivas.
 
A partir dos conteúdos relacionados à classificação dos tipos textuais/sequências discursivas, assinale a alternativa que apresenta os tipos textuais devidamente reconhecidos:
Nota: 10.0
	
	A
	Verbal, não verbal.
	
	B
	Formal, informal.
	
	C
	Narração, argumentação, exposição, descrição e injunção.
Você acertou!
Comentário: Os tipos textuais são classificados em número limitado e se distinguem pela estrutura/sequência que compõem os inúmeros gêneros textuais. (P. 42) Demais alternativas apresentam conceitos relacionados à linguagem (verba e não verbal), partes de um texto ou ainda classificação dos gêneros textuais.
	
	D
	Fundamentação teórica, desenvolvimento e conclusão.
Questão 2/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5 - Leia o trecho a seguir:
O Artigo científico é um importante gênero textual da esfera acadêmica, sendo apresentado inclusive como resultados de pesquisas como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
 
Assinale a alternativa que apresenta funções comuns ao gênero textual Artigo científico:
Nota: 10.0
	
	A
	1. Divulgar resultados de pesquisas a fim de que outros pesquisadores não interfiram nos dados e nem pesquisem acerca do mesmo tema.
	
	B
	1. Publicar resultados de uma pesquisa, impossibilitando que outra pessoa escreva sobre o tema pesquisado, promover a manutenção do estudo.
	
	C
	1. Divulgar resultados que afirmem o caráter inquestionável acerca do tema pesquisado, inviabilizar a continuidade do estudo por outro pesquisador.
	
	D
	1. Publicar resultados de uma pesquisa, possibilitar que outra pessoa escreva sobre o tema pesquisado, promover a continuidade do estudo.
Você acertou!
Comentário:  (P. 240) Todo conhecimento científico é provisório e questionável, portanto a divulgação possibilita que outras possam dar continuidade à pesquisa acerca do tema.
Questão 3/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5 - Leia a afirmação a seguir:
A entrevista é encontrada com maior frequência em meios de comunicação como rádio e televisão, ou outros meios de divulgação de imagem e vídeo.
 
O fato descrito se dá devido à característica de um gênero considerado:
Nota: 10.0
	
	A
	1. Tipicamente formal.
	
	B
	1. Literário.
	
	C
	1. Tipicamente informal.
	
	D
	1. Tipicamente oral.
Você acertou!
Comentário: A entrevista é um gênero tipicamente oral que, por vezes, é transposto para a modalidade escrita. (P. 193) Alternativas a, b, c apresentam características não preponderantes à entrevista e que não justificam a prevalência da divulgação de entrevistas em jornais televisivos. Alternativa e não pode ser verdadeira, pois trata-se de gênero verbal.
Questão 4/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5 - Leia a definição apresentada:
 
Gênero textual que apresenta um recorte da realidade na forma de coleta de informações para obtenção de esclarecimentos e interpretações sobre fatos ou pessoas.
Adaptado de: HARTMANN, S. H. G.; SANTAROSA, S. D. Práticas de leitura para o letramento no ensino superior. Curitiba: Intersaberes, 2013
 
 
A definição apresentada refere-se ao gênero textual:
Nota: 10.0
	
	A
	Entrevista
Você acertou!
Comentário: A descrição apresentada refere-se ao gênero textual entrevista. (P. 192) Demais alternativas apresentam gêneros textuais que não se enquadram na definição apresentada.
	
	B
	1. Artigo de opinião.
	
	C
	1. Relatório.
	
	D
	1. Notícia.
Questão 5/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR4 - Leia o trecho da notícia:
Novo terremoto atinge a região central da Itália nesta quinta-feira
Tremor ocorreu a 10 km de profundidade e a 51,5 km a sudeste de Perugia.
Região é a mesma afetada por fortes abalos recentemente.
 
Um novo terremoto de magnitude 5,0 atingiu a região central da Itália na manhã desta quinta-feira (3), segundo o Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS, na sigla em inglês), na mesma região afetada por fortes tremores recentes. O tremor ocorreu a 10 km de profundidade e seu epicentro foi a 51,5 km a sudeste de Perugia, na região de Umbria, e a 4 km de Pieve Torina, um vilarejo de 1.500 habitantes na província de Macerata.
Fonte: G1 – Portal de notícias. Disponível em: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/11/novo-terremoto-atinge-regiao-central-da-italia.html Acesso em: 22/01/2017
 
 
Ao primeiro parágrafo da notícia escrita, em que normalmente constam as informações necessárias para responder aos seis questionamentos básicos – o que, onde, quem, quando, como, por que – dá-se o nome de:
Nota: 10.0
	
	A
	Título
	
	B
	Manchete
	
	C
	Destaque
	
	D
	Lide
Você acertou!
Comentário: Lide, palavra de origem inglesa, utilizada para denominar uma das partes que compõem o gênero notícia. No lide, encontram-se as informações necessárias para responder aos questionamentos mencionados. Demais alternativas apresentam outros elementos composicionais da notíticia (título, titular, manchete, destaque), mas que apresentam informações complementares ao leitor que deseja tr informações detalhadas do ocorrido.(P. 147)
Questão 6/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR4 - Leia o trecho a seguir:
 
Em todas as situações de interação verbal, que podem ocorrer em diferentes esferas sociais, encontramos a presença de diferentes “tipos” de enunciados, que chamamos de gêneros textuais.
HARTMANN, S. H. G.; SANTAROSA, S. D. Práticas de leitura para o letramento no ensino superior. Curitiba: Intersaberes, 2013
 
A respeito dos gêneros textuais é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A comunicação verbal só é possível por intermédio dos gêneros textuais.
Você acertou!
Comentário: Denominam-se gêneros textuais qualquer manifestação verbalizada que possibilite a comunicação entre indivíduos. (P. 30) A classificação dos gêneros textuais se diferencia dos tipos textuais, sendo esta última denominação dada à organização estrutural dos textos, que pode ser classificada em: narração, dissertação, descrição, exposição e injunção.
	
	B
	Trata-se de uma classificação relacionada à organização sequencial do texto.
	
	C
	A comunicação verbal só é possível por intermédio dos tipos textuais que se classificam em narração, dissertação, descrição, exposição e injunção.
	
	D
	Os gêneros textuais se classificam em: narrativa, descrição e dissertação.
Questão 7/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR4 - Leia a definição apresentada:
 
Texto em que o autor defende uma ideia e apresenta argumentos para defendê-la, na tentativa de convencer o leitor a aceitar a tese apresentada.
 
Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do gênero textual descrito:
Nota: 10.0
	
	A
	Entrevista
	
	B
	Relatório
	
	C
	Artigo de opinião.
Você acertou!
Comentário: O artigo de opinião é o texto em que o autor apresenta um ponto de vista sobre um dado tema e defende-o com base em argumentos.(P. 186) Entrevista, relatório, resenha e notícia são gêneros textuais com elementos composicionais e objetivos distintos dos descritos na definição apresentada.
	
	D
	Resenha
Questão 8/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5- Leia o texto a seguir:
 
A crônica é um gênero textual publicado na esfera jornalística. Seu texto é composto na sequência narrativa, a partir de personagens comuns e normalmente baseado em fatos do cotidiano.
 
Assim como a crônica o artigo de opinião também é publicado na esfera jornalística e apresenta a opinião do autor a partir de fatos reais do cotidiano. Apesar dessas semelhanças, há diferenças relevantes que diferenciam os dois gêneros textuais mencionados. Quais características da crônica podem diferenciá-la do artigo de opinião?
Nota: 10.0
	
	A
	Texto de caráter ficcional, com menor densidade, baseado em fatos cotidianos, podendo apresentar humor e ironia.
Você acertou!
Comentário:  (P. 191) A crônica e o artigo de opinião se aproximam por poucas semelhanças como a esfera de circulaçãoe fato de que podem ser baseados em problemas comuns do cotidiano. Alternativa a apresenta as características exclusivas da crônica, quando comparada ao artigo de opinião. Alternativas b e c apresentam características não pertencentes à crônica, como densidade do texto, vocabulário complexo, apresentação de argumentos. Alternativa d descreve superficialmente características que podem aproximar a crônica e o artigo de opinião.
	
	B
	Texto denso, com vocabulário complexo, baseado em fatos do cotidiano, incluindo humor e ironia.
	
	C
	Texto denso e complexo, baseado em fatos do cotidiano, com apresentação de argumentos.
	
	D
	Texto de opinião, baseado em fatos científicos, com apresentação de argumentos.
Questão 9/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5 - Leia o texto a seguir:
A leitura é uma prática social, portanto envolve a participação de sujeitos historicamente constituídos, detentores de diferentes saberes e inseridos em diferentes contextos sociais.
 
A respeito da leitura, alguns fatos noticiados em capas de jornais, muitas vezes, podem não ser bem compreendidos por determinados públicos de leitores, isso por que:
Nota: 10.0
	
	A
	1. O contexto de produção dos textos é fator relevante para a compreensão dos enunciados.
Você acertou!
Comentário: Ao ler, devem-se considerar alguns elementos que caracterizam o contexto de produção. (P. 63) O desconhecimento do contexto de produção é fator que pode comprometer a leitura de um texto.
	
	B
	1. O fator contexto não interfere diretamente na compreensão dos textos jornalísticos.
	
	C
	1. O contexto de produção é ignorado pelos meios de comunicação no momento da produção dos textos.
	
	D
	1. O leitor jamais terá conhecimento sobre o contexto de produção de uma notícia.
Questão 10/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
QR5 - Leia a definição apresentada:
 
O artigo de opinião consiste em um texto em que o autor defende uma ideia e apresenta argumentos para defendê-la, na tentativa de convencer o leitor a aceitar a tese apresentada.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta os elementos composicionais do gênero artigo de opinião:
Nota: 10.0
	
	A
	1. Ponto de vista, sequência narrativa, fatos cotidianos.
	
	B
	1. Tese, argumentos e personagens.
	
	C
	1. Argumentos, personagens, espaço e tempo.
	
	D
	1. Tese, argumentos, estratégias argumentativas.
Você acertou!
Comentário: Única alternativa em que todos os elementos composicionais são facilmente identificados no gênero textual em questão. (P. 186) Demais alternativas incluem elementos não comuns ao artigo de opinião, tais como: personagens, sequencia narrativa, espaço e tempo.

Outros materiais