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LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - ATIVIDADE 4 - ANO 2019

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Prévia do material em texto

PERGUNTA 1 
1. Sobre o estudo das línguas de sinais, analise as proposições a seguir: 
I. É uma linguagem gestual, como às mimicas. 
II. Possuem regras gramaticais próprias tal qual as línguas orais. 
III. A Libras é reconhecida em Lei no Brasil. 
Estão corretas: 
 
a. Apenas a I 
 
b. I, II, III 
 
c. Apenas a III 
 
d. Apenas a II 
 
e. II e III 
0,2 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Observe a figura a seguir: 
 
O que estes sinais têm em comum? 
 
a. São muitos parecidos, mas possuem configurações de mão diferentes. 
 
b. Não tem nada em comum. 
 
c. Possuem a mesma configuração de mão, mas não muda o significado. 
 
d. Não possuem a mesma configuração de mão, mas são feitos em pontos de articulação diferentes. 
 
e. Possuem a mesma configuração mão e são articulados em locais diferentes, mudando assim, seu 
significado. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 3 
1. Para se passar a intenção de uma frase em Libras (se ela é imperativa, negativa, positiva ou interrogativa) 
temos que utilizar um parâmetro próprio da Língua de Sinais movimentos da cabeça, dos olhos, da face 
ou do tronco. Tal parâmetro é chamado de: 
 
a. Movimento 
 
b. Ponto de articulação 
 
c. Expressões não manuais 
 
d. Orientação da mão 
 
e. Posição de dedo 
0,2 pontos 
PERGUNTA 4 
1. Se você fosse um interprete de Libras / Língua Portuguesa e recebesse um vídeo em Língua de Sinais 
para traduzir para o Português Escrito de acordo com a norma padrão, como você faria para perceber os 
momentos em que se pode pontuar o discurso do surdo? 
 
a. Através da composição de um sinal e um movimento corporal. 
 
b. As pontuação não são expressas na Libras. 
 
c. Através dos sinais em um determinado contexto. 
 
d. Através dos movimentos das mãos, em que se desenha no ar os pontos de exclamação, 
interrogação, dois pontos, etc. 
 
e. Através dos movimentos de cabeça, olhos, face e tronco. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 5 
1. Classificadores são um tipo de morfema gramatical e lexical, afixado, que serve para mencionar a classe a 
que pertence e descrever formas, maneiras na ação verbal etc. (FERREIRA BRITO, 1995). 
Sobre os classificadores podemos afirmar que: 
I. Há 4 tipos de classificadores: descritivos, especificadores, plurais e instrumentais 
II. Classificadores descritivos permitem sinalizar objetos animados ou inanimados de forma 
tridimensional. 
III. Os classificadores não usam as configurações de mão. 
Estão corretas: 
 
a. Apenas a II 
 
b. Apenas III 
 
c. Apenas II e III 
 
d. Apenas I e III 
 
e. Apenas I e II 
0,2 pontos 
PERGUNTA 6 
1. 
 
 
Assim como na Língua Portuguesa, a sintaxe em Libras segue a mesma ordem sendo a a sequência S-V-O 
(sujeito-verbo-objeto). No entanto, os falantes da Libras também usam outras sequências como e O-S-V 
(objeto-sujeito-verbo) e S-O-V (sujeito-objeto-verbo) que também são permitidas na estrutura gramatical. 
Veja um exemplo de como um surdo sinalizaria a frase na Língua Portuguesa em “João foi ao cinema”: 
 
 
J-O-Ã-O ir cinema. (SVO) 
 
 
Cinema J-O-Ã-O ir. (OSV) 
 
 
J-O-Ã-O cinema ir. (SOV) 
 
 
Embora o verbo seja sinalizado no infinitivo, a temporalidade que a sintaxe apresenta é percebida no 
momento da sinalização. 
 
 
A partir desses exemplos, responda: 
 
 
 
a. Os exemplos apresentados mostram que a sintaxe da Libras se assemelha à sintaxe da língua 
portuguesa em todos os aspectos, afinal, a Libras é derivada da Língua Portuguesa oral. 
 
b. Na língua portuguesa, as sentanças OSV e SOV seriam consideradas agramaticais, pois o verbo 
não pode se mover na frase, nem mesmo o objeto, sendo que todas as frases devem ser iniciadas 
com um sujeito específico. 
 
c. Percebe-se que, embora a Libras possua uma estrutura básica (SVO), seus usuários podem mover-
se em outras estruturas sintáticas, mas que o destinatário da mensagem não saberá se a frase está 
no presente/passado/futuro pois o verbo permanecerá inalterado. 
 
d. Percebe-se que a Libras possui diferenças em relação à língua portuguesa em sua estrutura, 
mostrando-se flexível, pois o verbo apresenta-se em sua forma infinitiva e não demonstra 
temporalidade, embora ela pode ser percebida pelo contexto e expressão corporal. 
 
e. Não é possível perceber a conjugação verbal na Libras, o que demonstra que sua estrutura 
gramatical não possui flexões morfológicas. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 7 
1. Os sinais APRENDER e SÁBADO são pares mínimos estudados pela Fonologia. Já os sinais SÁBADO e 
LARANJA são polissêmicos, estudados pela Semântica, que é uma área da Linguística responsável pelo 
significado das palavras. Polissemia é o estudo de palavras ou sinais que possuem o mesmo significante 
(grafia/sinal/som) mas significado diferente que são percebidos pelo contexto. Observe as figuras e 
escolha a resposta correta: 
 Peixe / Sexta-feira Natal / 
Dezembro 
 
 
a. Os exemplos apresentados só podem ser considerados para a Língua de Sinais porque na Língua 
Portuguesa não há estudos sobre a polissemia das palavras. 
 
b. Percebe-se que na Libras, a Semântica estuda os sinais que possuem a mesma configuração de 
mão, o mesmo ponto de articulação e o mesmo movimento, apenas mostrando significados 
diferentes. Mas os exemplos de polissemia apresentados não podem ser considerados exemplos 
para a Língua Portuguesa, pois as palavras são distintas, com som distintos e grafias distintas, 
evidenciando, assim, como a Libras possui uma estrutura diferenciada e independente da LP. 
 
c. Enquanto que a Semântica da Língua de Sinais estuda sinais que possuem a mesma CM, o mesmo 
M. e o mesmo PA, na Língua Portuguesa são estudadas palavras que possuam a mesma grafia e o 
mesmo som, com uma diferença: os significados também são iguais. 
 
d. Enquanto que na Fonologia são estudados pares mínimos, na Semântica são estudados pares com 
diferentes significados, no entanto, os exemplos apresentados não fazem parte do campo de estudo 
da Linguística das Línguas de Sinais, pois a Semântica e a Linguística são áreas distintas e 
independentes. 
 
e. Percebe-se que a os sinais podem gerar ambiguidade de interpretação, já que são iguais nos três 
parâmetros principais (CM, M, PA) de articulação de um sinal. Essa ambiguidade não ocorre na 
língua portuguesa, pois o contexto diferencia claramente. 
 
 
 
0,2 pontos 
PERGUNTA 8 
1. Tomando como base os parâmetros da Libras, responda: 
Quais os dois parâmetros que podemos identificar em igualdade na figura a seguir? 
 
Fonte: Capovilla; Raphael, 2001. 
 
a. Só há um parâmetro: orientação. 
 
b. Expressão não manual e ponto de articulação 
 
c. Movimento e expressão não manual 
 
d. Ponto de articulação e configuração de mão 
 
e. Configuração de mão e movimento 
0,2 pontos 
PERGUNTA 9 
1. Na Língua Portuguesa, para que a informação seja passada de forma adequada, se utiliza regras 
gramaticais. Já para Libras se o utiliza o que é chamado de Parâmetros. Dentre todos os parâmetros, um 
deles é o PONTO DE ARTICULAÇÃO. Quando identificamos esse ponto (de articulação) de um sinal 
estamos indicando: 
 
a. A “entonação” das línguas de sinais. 
 
b. Posição que a palma da mão exerce na hora de executar um sinal. 
 
c. Local em que será produzido o sinal. 
 
d. Posição que o nosso corpo exerce na hora de executar um sinal. 
 
e. Expressão facial que o sujeito faz na hora de executar um sinal. 
0,2 pontos 
PERGUNTA 10 
1. Para que um sinal seja intensificado em LIBRAS pode ser utilizada a repetição, como podemos identificar 
na figura abaixo no verbo TRABALHAR, que, por ser feito duas vezes, representa TRABALHAR 
MUITO. 
 
Isso pode ser classificado como morfema: 
 
a. Adjetivo 
 
b. Adverbial – caso modal 
 
c. Morfema para grau de adjetivo. 
 
d. Dêitico 
 
e. Adverbial – intensificador 
0,2 pontos 
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas parasalvar todas as respostas. 
 
TATIANE MOTA ALMEIDA 
Curso LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS(ON) - 201920.J51D066TM3014_.07 
Teste ATIVIDADE 2 
Iniciado 23/09/19 21:37 
Enviado 23/09/19 22:19 
Status Completada 
Resultado da tentativa 2 em 2 pontos 
Tempo decorrido 41 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 Pergunta 1 
0,2 em 0,2 pontos 
 Sobre o estudo das línguas de sinais, analise as proposições a seguir: 
I. É uma linguagem gestual, como às mimicas. 
II. Possuem regras gramaticais próprias tal qual as línguas orais. 
III. A Libras é reconhecida em Lei no Brasil. 
Estão corretas: 
 
Resposta Selecionada: e. 
 II e III 
Resposta Correta: e. 
 II e III 
Feedback da 
resposta: 
Correto! As línguas de sinais possuem regras gramaticais próprias e não são uma 
linguagem gestual e no Brasil, a libras foi reconhecida em Lei. 
 
 
 Pergunta 2 
0,2 em 0,2 pontos 
 Observe a figura a seguir: 
 
O que estes sinais têm em comum? 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Possuem a mesma configuração mão e são articulados em locais diferentes, 
mudando assim, seu significado. 
Resposta Correta: e. 
Possuem a mesma configuração mão e são articulados em locais diferentes, 
mudando assim, seu significado. 
Feedback da 
resposta: 
Correta! Eles possuem a mesma configuração de mão, mesmo que pontos de 
articulação diferentes. 
 
 
 Pergunta 3 
0,2 em 0,2 pontos 
 Para se passar a intenção de uma frase em Libras (se ela é imperativa, negativa, positiva ou 
interrogativa) temos que utilizar um parâmetro próprio da Língua de Sinais movimentos da cabeça, 
dos olhos, da face ou do tronco. Tal parâmetro é chamado de: 
Resposta Selecionada: c. 
Expressões não manuais 
Resposta Correta: c. 
Expressões não manuais 
Feedback da resposta: Correto! 
 
 
 Pergunta 4 
0,2 em 0,2 pontos 
 Se você fosse um interprete de Libras / Língua Portuguesa e recebesse um vídeo em Língua de Sinais 
para traduzir para o Português Escrito de acordo com a norma padrão, como você faria para perceber 
os momentos em que se pode pontuar o discurso do surdo? 
Resposta Selecionada: e. 
Através dos movimentos de cabeça, olhos, face e tronco. 
Resposta Correta: e. 
Através dos movimentos de cabeça, olhos, face e tronco. 
Feedback da 
resposta: 
Correto! Através dos movimentos de cabeça, olhos, face e tronco, pois as pontuações 
são expressas pelo parâmetro expressão não-manual, ou seja, não se usa 
configurações de mão para expressá-las e sim as expressões faciais e corporais. 
 
 
 Pergunta 5 
0,2 em 0,2 pontos 
 Classificadores são um tipo de morfema gramatical e lexical, afixado, que serve para mencionar a 
classe a que pertence e descrever formas, maneiras na ação verbal etc. (FERREIRA BRITO, 1995). 
Sobre os classificadores podemos afirmar que: 
I. Há 4 tipos de classificadores: descritivos, especificadores, plurais e instrumentais 
II. Classificadores descritivos permitem sinalizar objetos animados ou inanimados de forma 
tridimensional. 
III. Os classificadores não usam as configurações de mão. 
Estão corretas: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Apenas a II 
Resposta Correta: a. 
Apenas a II 
Feedback da resposta: Correto! Somente a II está correta. 
 
 
 Pergunta 6 
0,2 em 0,2 pontos 
 
 
 
Assim como na Língua Portuguesa, a sintaxe em Libras segue a mesma ordem sendo a a sequência S-
V-O (sujeito-verbo-objeto). No entanto, os falantes da Libras também usam outras sequências como e 
O-S-V (objeto-sujeito-verbo) e S-O-V (sujeito-objeto-verbo) que também são permitidas na estrutura 
gramatical. Veja um exemplo de como um surdo sinalizaria a frase na Língua Portuguesa em “João foi 
ao cinema”: 
 
 
J-O-Ã-O ir cinema. (SVO) 
 
 
Cinema J-O-Ã-O ir. (OSV) 
 
 
 
J-O-Ã-O cinema ir. (SOV) 
 
 
Embora o verbo seja sinalizado no infinitivo, a temporalidade que a sintaxe apresenta é percebida no 
momento da sinalização. 
 
 
A partir desses exemplos, responda: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Percebe-se que a Libras possui diferenças em relação à língua portuguesa em sua 
estrutura, mostrando-se flexível, pois o verbo apresenta-se em sua forma infinitiva e 
não demonstra temporalidade, embora ela pode ser percebida pelo contexto e 
expressão corporal. 
Resposta 
Correta: 
d. 
Percebe-se que a Libras possui diferenças em relação à língua portuguesa em sua 
estrutura, mostrando-se flexível, pois o verbo apresenta-se em sua forma infinitiva e 
não demonstra temporalidade, embora ela pode ser percebida pelo contexto e 
expressão corporal. 
 
 
 Pergunta 7 
0,2 em 0,2 pontos 
 Os sinais APRENDER e SÁBADO são pares mínimos estudados pela Fonologia. Já os sinais 
SÁBADO e LARANJA são polissêmicos, estudados pela Semântica, que é uma área da Linguística 
responsável pelo significado das palavras. Polissemia é o estudo de palavras ou sinais que possuem o 
mesmo significante (grafia/sinal/som) mas significado diferente que são percebidos pelo contexto. 
Observe as figuras e escolha a resposta correta: 
 Peixe / Sexta-feira Natal 
/ Dezembro 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Percebe-se que na Libras, a Semântica estuda os sinais que possuem a mesma 
configuração de mão, o mesmo ponto de articulação e o mesmo movimento, apenas 
mostrando significados diferentes. Mas os exemplos de polissemia apresentados não 
podem ser considerados exemplos para a Língua Portuguesa, pois as palavras são 
distintas, com som distintos e grafias distintas, evidenciando, assim, como a Libras 
possui uma estrutura diferenciada e independente da LP. 
Resposta 
Correta: 
b. 
Percebe-se que na Libras, a Semântica estuda os sinais que possuem a mesma 
 
configuração de mão, o mesmo ponto de articulação e o mesmo movimento, apenas 
mostrando significados diferentes. Mas os exemplos de polissemia apresentados não 
podem ser considerados exemplos para a Língua Portuguesa, pois as palavras são 
distintas, com som distintos e grafias distintas, evidenciando, assim, como a Libras 
possui uma estrutura diferenciada e independente da LP. 
Feedback da resposta: Muito bem! 
 
 Pergunta 8 
0,2 em 0,2 pontos 
 Tomando como base os parâmetros da Libras, responda: 
Quais os dois parâmetros que podemos identificar em igualdade na figura a seguir? 
 
Fonte: Capovilla; Raphael, 2001. 
 
Resposta Selecionada: e. 
Configuração de mão e movimento 
Resposta Correta: e. 
Configuração de mão e movimento 
Feedback da resposta: Correto! 
 
 
 Pergunta 9 
0,2 em 0,2 pontos 
 Na Língua Portuguesa, para que a informação seja passada de forma adequada, se utiliza regras 
gramaticais. Já para Libras se o utiliza o que é chamado de Parâmetros. Dentre todos os parâmetros, 
um deles é o PONTO DE ARTICULAÇÃO. Quando identificamos esse ponto (de articulação) de um 
sinal estamos indicando: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Local em que será produzido o sinal. 
Resposta Correta: c. 
Local em que será produzido o sinal. 
Feedback da resposta: Correto! 
 
 
 Pergunta 10 
0,2 em 0,2 pontos 
 Para que um sinal seja intensificado em LIBRAS pode ser utilizada a repetição, como podemos 
identificar na figura abaixo no verbo TRABALHAR, que, por ser feito duas vezes, representa 
TRABALHAR MUITO. 
 
Isso pode ser classificado como morfema: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Adverbial – intensificador 
Resposta Correta: e. 
Adverbial – intensificador 
Feedback da resposta: Isso mesmo! 
 
 
Segunda-feira, 23 de Setembro de 2019 22h19min31s BRT

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