DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA INFORMATIVA SOBRE ATELECTASIA

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CATEGORIA: RESUMO EXPANDIDO 
DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA INFORMATIVA SOBRE ATELECTASIA 
Jennifer Nathali de Melo Galindo 1 
Karine Alves de Castro2 
Sabrina da Silva Pinho 3 
LeeNargylla Moreira Alves4 
Larissa Pinto dos Santos5 
Lenismar Sá Cavalcante6 
RESUMO 
Introdução: A atelectasia é descrita com um estado clínico patológico em que há presença de 
colabamento alveolar no paciente, decorrente da perda gradual e progressiva completa do 
volume de ar do parênquima pulmonar, podendo afetar partes ou todo pulmão, assim reduzindo 
as trocas gasosas, a capacidade residual e a complacência pulmonar (ELIAS; MACHADO; 
FRANCO, 2009).Os sinais e sintomas, modificam-se de acordo com o tamanho da área 
pulmonar envolvida, presença de patologias pré-existentes, e a durabilidade do problema, tendo 
como principais sintomas a dispneia, sibilos, macicez à percussão, na região colapsada, 
murmúrio vesicular diminuído ou abolido e redução do movimento torácico no hemitórax 
afetado (CUNHA; TOLEDO, 2007). Diante disso, objetiva-se descrever uma cartilha educativa 
sobre atelectasia, uma patologia pulmonar. Métodos:O presente artigo trata-se de um estudo 
do tipo documental, realizado no período de março a abril de 2020, originado pelo contato 
acadêmico com a disciplina de Bases Clínicas da Fisioterapia pneumofuncional de uma IES em 
Fortaleza/CE. O estudo respeitou a Resolução Nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde, 
vinculado ao Ministério da Saúde.Resultados e Discussão: A cartilha aborda em seu material, 
o conceito da patologia, sintomas, causas, complicações, diagnósticos, formas de prevenção e 
a importância da fisioterapia para informar o público em geral. Conclusão: Conclui-se que a 
atelectasia pode ser decorrente de diversas causas, comprometendo de maneira negativa a 
recuperação do paciente acometido, tornando o tratamento mais laborioso e demorado para a 
restauração pulmonar. Diante disso se faz necessário as devidas informações, utilizando-se de 
ferramentas, com fácil acesso, como a cartilha em alusão,pois assim o público em questão, 
poderão obter conhecimentos a respeito de suas causas,complicações, sintomas, diagnóstico e 
tratamento. 
 
Palavras-chave:Atelectasia, Cartilha da saúde, Prevenção em saúde. 
 
 
INTRODUÇÃO 
 
1 Discente do Curso de Fisioterapia UniFanor | Wyden, jennifer.melo89@hotmail.com 
2 Discente do Curso de Fisioterapia UniFanor | Wyden, karinnycastro28@hotmail.com 
3 Discente do Curso de Fisioterapia UniFanor | Wyden, sabrinahda@gmail.com 
4 Discente do Curso de Fisioterapia UniFanor | Wyden, leenargylaalves@gmail.com 
5 Discente do Curso de Fisioterapia UniFanor | Wyden, larissapinto88@gmail.com 
6 Docente do Curso de Fisioterapia UniFanor | Wyden, lenismar.cavalcante@unifanor.edu.br 
A atelectasia é descrita com um estado clínico patológico em que há presença de colabamento 
alveolar no paciente, decorrente da perda gradual e progressiva completa do volume de ar do 
parênquima pulmonar, podendo afetar partes ou todo pulmão, assim reduzindo as trocas 
gasosas, a capacidade residual e a complacência pulmonar(ELIAS; MACHADO; FRANCO, 
2009). 
A doença atinge as pessoas em igual proporção, de ambos os sexos e independentemente da 
idade. No entanto, é uma das complicações pulmonares mais prevalentemente encontradas em 
pacientes sujeitos a cirurgia abdominal alta, em pacientes adultos já submetidos a anestesia 
geral, com força inadequada de distensão pulmonar, obstrução das vias aéreas e insuficiência 
no surfactante. Os sinais e sintomas, modificam-se de acordo com o tamanho da área pulmonar 
envolvida, presença de patologias pré-existentes, e a durabilidade do problema, tendo como 
principais sintomas a dispneia, sibilos, macicez à percussão, na região colapsada, murmúrio 
vesicular diminuído ou abolido e redução do movimento torácico no hemitórax 
afetado(CUNHA; TOLEDO, 2007). 
A radiografia é um dos exames que auxiliam no diagnóstico da atelectasia, ela pode revelar 
uma redução de volume pulmonar, que não é clinicamente aparente. Neste exame poderá ser 
visto a opacificação da zona; deslocamento das fissuras lombares; elevação diafragma do lado 
afetado e apagamento dos contornos de referência, como o cardíaco e retração dos arcos costais. 
A aplicação de técnicas fisioterapêuticas é de vital importância, não somente na reversão de 
quadros de atelectasia, mas na prevenção da mesma em pacientes acamados por um período de 
médio a longo prazo, com medidas simples de posicionamento no leito associadas a manobras 
de higiene brônquica e reexpansão pulmonar. 
São utilizadas Técnicas desobstrutivas como Drenagem Postural Brônquica Obstrutiva, Terapia 
Manual Expiratório Manual por Pressão (TEMP), Compressão, Vibração torácica, Ginga 
torácica e Estímulo de tosse. São utilizadas também Terapia de reexpansão pulmonar como 
Direcionamento de fluxo, Padrão Ventilatório com Inspiração Fracionada/Soluços Inspiratório, 
Sustentação Máxima da Inspiração, Pressão Positiva Expiratória das Vias Aéreas (EPAP) e 
Pressão Positiva Contínua das Vias Aéreas (CPAP).Diante disso, objetiva-se descrever uma 
cartilha educativa sobre atelectasia, uma patologia pulmonar. 
 
MÉTODO 
O presente artigo trata-se de um estudo do tipo documental, realizado no período de março a 
abril de 2020, originado pelo contato acadêmico com a disciplina de Bases Clínicas da 
Fisioterapia pneumofuncional de uma IES em Fortaleza/CE. A partir disto, houve interesse para 
a construção de uma cartilha, com intuito de realizar orientações em saúde. Para a formação da 
cartilha, foram desenvolvidas quatro fases, no qual a primeira constitui em um levantamento de 
material como referência, onde foram utilizadas palavras-chave sendo “Atelectasia”, 
“Tratamento fisioterapêutico”, “Colapso alveolar” e “Assistência” nas seguintes bases de 
dados, Google Acadêmico e Scielo. Na segunda fase foram aplicados os critérios de inclusão e 
posteriormente os de exclusão, sendo os critérios de exclusão artigos publicados em outras 
línguas não sendo em português, artigos que não retratassem a temática do trabalho e artigos 
publicados anteriores a 2007. Os critérios de inclusão definidos para a seleção dos artigos 
foram: artigos publicados em português; estudos publicados entre 2007 a 2014 e disponíveis 
em texto completo. Na terceira fase foi realizada a seleção do material procurando colocar em 
uma linguagem de fácil acesso e entendimento da patologia para o publico alvo. Na quarta fase 
foi feita a montagem da cartilha, no qual foi utilizado as plataformas Microsoft Office Word 
2016, Adobe Fireworks CS6. O layout utilizado na cartilha foi: a fonte utilizada nos a fonte 14; 
títulos em negrito fonte 16; as cores usadas de modo cauteloso para não super-colorir, deixando 
o material com uma imagem harmoniosa para a visualização; o conteúdo utilizado na cartilha 
foi elaborado de uma forma bem objetiva e clara para que o leitor entenda facilmente. Para a 
coleta de imagens foi utilizado o Google imagens, sendo selecionadas imagens que auxiliem a 
explicar ou enfatizar pontos e ideias importantes do texto. O estudo respeitou a Resolução Nº 
466/12 do Conselho Nacional de Saúde, vinculado ao Ministério da Saúde. 
 
RESULTADOS E DISCUSSÃO 
Segundo Costa et al., (2013) a proposta de utilização da cartilha como método de ensino e 
aprendizagem alternativo para auxiliar na transmissão de conhecimento sendo de grande 
relevância tanto para o sistema de saúde como para os cuidadores, familiares e paciente. 
A cartilha aborda em seu material, o conceito da patologia, sintomas, causas, complicações, 
diagnósticos, formas de prevenção e a importância da fisioterapia. A capa da cartilha contém 
um casal de profissionais de saúde, com a fala “Vamos falar sobre atelectasia?”, logo após tem 
o sumário com os títulos e os números das páginas, posteriormente, o glossário, com os 
significados dos termos científicos abordados. 
A quartapágina, conta com a apresentação da cartilha, detalhando a principal estratégia e os 
motivos pelo qual se fez necessário a criação da mesma; A quinta página, tem como título 
“Afinal, o que é atelectasia?”, no qual expõe a definição da patologia e sua 
fisiopatologia.(FIGURA 1) 
 
FIGURA 1: Página 5 da cartilha. 
 
FONTE: Acervo pessoal 2020. 
 
A sexta página, tem como título “Quais seus sintomas?”, que aborda sobre os principais 
sintomas da doença; na sétima página tem como título “O que pode causar uma atelectasia?”, 
onde fala sobre os principais determinantes que originam a atelectasia. 
Na oitava página, tem como título “Quais suas complicações?”, que descreve as principais 
complicações da patologia; na nona página, que tem como título “Como diagnosticar?”, 
apresenta a forma de diagnóstico mais comum pela medicina. 
Aplicação de estratégias educativas é primordial, pois oferece educação em saúde e concede a 
troca de saberes, no qual a cartilha por ser um material de baixo custo e livre acesso, pode 
proporcionar um conhecimento diversificado, sendo apto ao um melhor entendimento do 
usuário. (DE MORAIS, 2017) 
Na décima página que tem como título “Como prevenir?”, aborda métodos preventivos para 
não desenvolver a atelectasia, principalmente em pacientes com maiores riscos. (FIGURA 2) 
 
FIGURA 2: Página 10 da cartilha. 
 
FONTE: Acervo pessoal 2020. 
 
Na décima primeira página tem como título “O papel do fisioterapeuta”, que descreve a 
importância da fisioterapia na prevenção e tratamento da doença. Na décima segunda e última 
página, contém a contracapa, onde se encontra informações dos autores da cartilha. 
 
CONCLUSÕES/CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Conclui-se que a atelectasia pode ser decorrente de diversas causas, comprometendo de maneira 
negativa a recuperação do paciente acometido, tornando o tratamento mais laborioso e 
demorado para a restauração pulmonar. Diante disso se faz necessário as devidas informações, 
utilizando-se de ferramentas, com fácil acesso, como a cartilha em alusão,pois assim o público 
em questão, poderão obter conhecimentos a respeito de suas causas,complicações, sintomas, 
diagnóstico e tratamento. A cartilha contribuirá para uma melhor compreensão sobre a 
atelectasia, assim gerando novos aprendizados sobre a mesma. Sugere-se a distribuição e 
aplicação da cartilha, além de novos estudos para que se possa compreender a necessidade de 
prevenção, tratamento e recuperação da saúde bem como novos recursos que possam intervir e 
contribuir amplamente para o entendimento sobre a atelectasia. 
 
REFERÊNCIAS 
ELIAS, Selmo Mendes; MACHADO, Sirley Ferreira Veloso; FRANCO, Fernanda Figueirôa 
Sanches. Abordagem fisioterapêutica no tratamento de atelectasia em pacientes adultos. [s. l.], 
2009. 
CUNHA, C.S.; TOLEDO, R. F.. Atuação da Fisioterapia na Reversão das Atelectasias: Um 
relato de caso na Unidade de Terapia Intensiva. Cadernos UniFOA, Volta Redonda, ano II, n. 
4, agosto, 2007. 
SOUZA, Roberto Rayner; MEJIA, Dayana Priscila Maia. Conduta fisioterapêutica em 
pacientes com atelectasia pulmonar. Goiânia/GO, p. 1-15, 2014. 
Costa¹, C. S., Carneiro, J. B., Teixeira, V. M., de Melo, A. M., & CanjuraSousa, N. D. S. V. 
DESENVOLVIMENTO DE UMA CARTILHA SOBRE OS CUIDADOS NA PREVENÇÃO 
DA PNEUMONIA ASSOCIADA À VENTILAÇÃO MECÂNICA EM UNIDADE DE 
TERAPIA INTENSIVA. 
DE MORAIS, Tayanne Maira Dantas Martins et al. Cartilha para adultos com síndrome 
metabólica: Proposta de tecnologia educativa para a promoção da saúde. Anais do Seminário 
Tecnologias Aplicadas a Educação e Saúde, 2017.