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Questão 1/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o trecho de texto a seguir: “O sucesso da Seleção Brasileira de Futebol nas copas do mundo 1958, 1962 e 1970 favoreceu a inclusão dos conteúdos esportivos nas aulas de educação física”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E.D.A; MAZZARDO, O; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 195. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e Desenvolvimento motor, sobre a abordagem esportivista na educação física, é correto afirmar que: A O esportivismo esteve ligado à educação física através dos jogos e das brincadeiras. B A educação física escolar teve associada ao esporte, especialmente o futebol. C O esporte esteve associado à educação física escolar, especialmente o voleibol. D A educação física e a abordagem esportivista sempre estiveram ligados por meio do atletismo. E A educação física escolar teve relação com o esporte, especialmente o basquetebol. Questão 2/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o extrato de texto a seguir: “[...] o adolescente já vivenciou o que é conhecido como o estágio da transição dessa fase e, ao longo da adolescência, experienciará mais dois estágios rumo ao ápice da performance motora: os estágios de aplicação e de utilização ao longo da vida [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 139. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, relacione corretamente os estágios listados abaixo às suas respectivas características: 1. Estágio de aplicação 2. Estágio de utilização ao longo da vida ( ) Ocorre dos 14 anos em diante. ( ) Ocorre normalmente entre 11 e 13 anos. ( ) O foco é a busca da proficiência da ação motora. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 1 – 1 B 2 – 2 – 1 C 1 – 2 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 2 Questão 3/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o texto a seguir: A abordagem desenvolvimentista indica que o professor de educação física deve preparar suas aulas, levando em consideração o processo natural de crescimento e desenvolvimento de seus alunos. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e Desenvolvimento motor, sobre a abordagem desenvolvimentista, é correto afirmar que: A Seus princípios estão voltados aos esportes de alto rendimento. B Sua abordagem destaca a criatividade da criança. C Prima pelo desenvolvimento da dança e artes cênicas. D Visa o desenvolvimento da psicomotricidade, para promoção da saúde. E Destaca a importância da aprendizagem de habilidades motoras básicas e específicas. Questão 4/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] as maturações sexual e somática são mais utilizadas em virtude da praticidade de sua realização”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 134. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, relacione os termos listados abaixo às suas respectivas características: 1. Maturação sexual 2. Maturação somática ( ) Pode ser avaliado por observação visual direta ou autoavaliação. ( ) Utiliza como referência a idade no pico de velocidade de altura (PVA). ( ) Não deve ser feita em ambiente de grupo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 1 – 2 B 2 – 2 – 1 C 1 – 2 – 1 D 1 – 2 – 2 E 2 – 1 – 2 Questão 5/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] a avaliação dos aspectos maturacionais do adolescente pode ser realizada tendo-se como referências as maturações esquelética, somática, dental e sexual [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 134. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, em virtude da praticidade de sua realização, assinale a alternativa correta que indica as maturações mais utilizadas: A Esquelética e morfológica. B Dental e sexual. C Morfológica e dental. D Esquelética e dental. E Sexual e somática. Questão 6/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia a citação a seguir: “Dois eventos importantes ocorrem na adolescência e sinalizam o início de mais uma etapa dos processos de crescimento e de maturação [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 131. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, relacione corretamente os itens listados abaixo às suas respectivas características: 1. Estirão do crescimento 2. Puberdade ( ) Está relacionado às características sexuais. ( ) Período em que os órgãos reprodutores se tornam funcionalmente aptos. ( ) Consiste na alteração acelerada da massa corporal. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 2 B 2 – 2 – 1 C 1 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 2 Questão 7/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o extrato de texto a seguir: “A distinção entre crescimento e maturação é necessária e corresponde ao fato de que o crescimento volta-se ao tamanho, e a maturação, ao progresso atingido”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 130. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta que indica dois processos de crescimento e maturação importantes da adolescência: A Perímetro encefálico e mielinização. B Motricidade fina e marcha. C Osteoporose e osteoartrose. D Processos de crescimento e maturação. E Puberdade e estirão do crescimento. Questão 8/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o fragmento de texto a seguir: “Nos meninos, as concentrações de testosterona aumentam, em média, cerca de 600% entre 12 e 18 anos de idade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 133. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, sobre o dimorfismo sexual na adolescência, assinale a alternativa correta que apresenta as características de composição corporal de meninos e meninas durante essa fase: A Os meninos aumentam significativamente a massa gorda nos membros inferiores. B As meninas demonstram um crescimento mais acentuado de massa magra do que de gordura. C Os meninos aumentam a massa muscular, mas reduzem a massa óssea. D O crescimento de massa muscular é maior nas meninas do que nos meninos. E Os meninos apresentam um crescimento na massa muscular maior do que as meninas. Questão 9/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o fragmento de texto a seguir: “Usualmente, a maturação sexual é avaliada de forma ordinal com base nos cinco estágiospropostos por Tanner [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E. D. A; MAZZARDO, O.; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 134. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta que indica como pode ser avaliado o desenvolvimento das características sexuais secundárias: A Por observação visual direta em exame clínico e autoavaliação feita pelos jovens. B Por uma avaliação direta realizada pelo profissional de educação física. C Pelo relato dos pais ou responsáveis. D Por observação feita por profissionais da saúde. E Por avaliação, com a ajuda da ressonância magnética. Questão 10/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor Leia o excerto de texto a seguir: “Os principais conteúdos da educação física estavam relacionados a aprendizagem dos movimentos ginásticos e ao desenvolvimento de valores e obediência e submissão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BACIL, E.D.A; MAZZARDO, O; SILVA, M. P. Crescimento e desenvolvimento motor. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 194. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do Livro-base Crescimento e Desenvolvimento motor, sobre o modelo higienista, é correto afirmar que: A O foco era a preocupação com os hábitos de higiene e de saúde. B A principal função era de manter a disciplina por meio dos jogos cooperativos. C O papel principal da educação higienista era promover os esportes e os jogos. D O foco era promover a recreação dos alunos por meio de brincadeiras. E O professor tinha o papel de aplicar atividades esportivas, jogos e brincadeiras.