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07/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3 Acadêmico: Gabriel Rosa Chaves (1915510) Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637329) ( peso.:1,50) Prova: 18082921 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Quando uma pesquisa é realizada, tem-se um conjunto de dados que são obtidos. Depois, é feita a crítica dos valores que foram observados no campo e posteriormente foram trazidos para análise da forma como foram coletados. Como é denominado esse tipo de dados? a) Dados secundários. b) Dados brutos. c) Dados puros. d) Dados primários. 2. Uma indústria pretende contratar um analista financeiro pagando como salário a média de mercado. Deste modo, fez uma pesquisa no mercado de trabalho local e verificou que os salários/hora de quatro profissionais nessa mesma ocupação em sua região são: R$ 25,00, R$ 30,00, R$ 35,00 e R$ 38,00. Nessas condições, determine o salário/hora médio a ser pago a esse profissional: a) Salário/hora médio é R$ 32,00. b) Salário/hora médio é R$ 38,00. c) Salário/hora médio é R$ 33,00. d) Salário/hora médio é R$ 30,00. 3. A média está presente em praticamente todos os ramos de atividades, um exemplo muito utilizado para os varejistas é o ticket médio, que é a média de quanto uma venda traz de faturamento para o estabelecimento. Esse cálculo dá a visibilidade aos gestores de quanto seus esforços estão rendendo por venda. Quanto maior o valor do ticket médio, melhor seu desempenho por transação. Sabendo que este estabelecimento vendeu durante o mês R$ 224.000,00 e teve um total de 448 vendas, podemos afirmar que o ticket médio do período é de: a) R$ 500,00. b) R$ 250,00. c) R$ 200,00. d) R$ 112,00. 4. A secretaria de saúde de um determinado município concatenou seus dados conforme demonstra a tabela a seguir, que indica a idade de uma amostra de pacientes com câncer atendidos nos hospitais da cidade. Com base nesses dados, analise as sentenças a seguir: I- 5% dos pacientes possuem entre 20 e 30 anos. II- 20% dos pacientes possuem entre 60 e 70 anos. III- 29% dos pacientes possuem entre 20 e 40 anos. IV- 25% dos pacientes possuem entre 40 e 50 anos. Assinale a alternativa CORRETA: 07/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3 a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. Anexos: Formulário de Métodos Quantitativos 5. Suponha que os parafusos a serem utilizados em tomadas elétricas são embalados em caixas rotuladas como contendo 100 unidades. Em uma construção, 10 caixas de um lote tiveram o número de parafusos contados, fornecendo os valores 98, 102, 100, 100, 99, 97, 96, 95, 99 e 100. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A mediana para a distribuição é 98. ( ) A mediana para a distribuição é 99. ( ) A moda para a distribuição é 100. ( ) A moda para a distribuição é 98,6. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - V. 6. A estatística é a ciência que estabelece métodos científicos para coleta, organização, descrição análise e interpretação dos dados observados. Podemos afirmar que dados, para a estatística, é: a) O local onde foi realizada a pesquisa. b) Um conjunto de valores numéricos ou não. c) A fonte que realizou a pesquisa. d) O título de uma distribuição de frequência. 7. Os gráficos estatísticos são elementos empregados dentro do método estatístico, que têm por objetivo apresentar os dados obtidos através da pesquisa estatística. Este elemento tem como vantagem uma melhor visualização dos dados, facilitando a interpretação do comportamento da variável em estudo. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Os gráficos substituem totalmente o uso das tabelas, ou seja, utilizando gráficos podemos deixar de lado o emprego de tabelas. II- É da tabela que obtemos as informações necessárias para construir os gráficos. III- O gráfico por setores também é conhecido como gráfico de barras. IV- O gráfico de linhas consiste em um conjunto de colunas ou barras que representam o comportamento da variável em estudo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTgwODI5MjE=&action2=NDMyOTM0 07/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3 b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 8. Certa empresa necessita verificar a altura média de seus colaboradores que trabalham no setor administrativo da empresa, obtendo os seguintes resultados: 1,55 ? 1,63 ? 1,69 ? 1,70 ? 1,72 ? 1,75 ? 1,80 ? 1,84. Podemos afirmar que a altura média desse departamento é: a) 1,71. b) 1,70. c) 1,72. d) 1,73. 9. A tabela a seguir representa a altura dos pacientes atendidos por uma determinada clínica pediátrica. Analisando a distribuição de frequência, podemos afirmar que: a) 35% dos pacientes medem entre 128 a 134 cm. b) 75% dos pacientes medem entre 128 e 137 cm. c) 45% dos pacientes medem entre 128 e 137 cm. d) 5% dos pacientes medem entre 137 e 144 cm. 10. As medidas de posição são informações obtidas através das tabelas estatísticas, ou dados observados de uma determinada pesquisa. Podemos afirmar que fazem parte das medidas de posição: a) Média, mediana e moda. b) Gráfico de linhas, gráfico de colunas e gráfico de barras. c) Média, bissetriz, mediana. d) Frequência absoluta, frequência acumulada e frequência relativa. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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