1 prova - Semântica e Pragmática das Línguas

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1.
	Temos três tipos de informação sobre as palavras, podendo ser informações em Libras e em Português (ou outra língua), como a informação fonológica, a informação gramatical e a informação semântica. Dessa maneira, quanto às propriedades das línguas humanas nas línguas de sinais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( v    ) As línguas têm um conjunto de regras compartilhadas por um grupo de pessoas.
( v ) Há uma relação estrutural entre os elementos da língua, ou seja, eles não podem ser combinados de forma aleatória.
(  f  ) A partir de um conjunto infinito de regras, pode-se produzir uma sentença finita nas línguas humanas.
(  v  ) A palavra (signo linguístico) é arbitrária porque é sempre uma convenção reconhecida pelos falantes de uma língua.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - F - V - V.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) V - V - F - V.
	
	d) V - F - F - V.
	 
	 
	2.
	A função fática é uma forma de testar se o interlocutor está presente e em contato. Quantas vezes perguntamos ao nosso interlocutor: "Você está me ouvindo?" - por telefone ou mesmo pessoalmente, quando notamos alguém com um olhar distraído. Quanto à função fática da linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(v ) Atrair a atenção do interlocutor ou confirmar sua atenção continuada.
(v   ) Formas de testar se o interlocutor está ligado a nós no momento de comunicação.
(  v  ) Um exemplo da função fática: "Você está conseguindo me entender?".
(  v  ) O foco é no canal, testando se de fato a comunicação está funcionando.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - F - V - V.
	
	b) V - F - F - V.
	
	c) V - F - V - F.
	
	d) V - V - V - V.
	 
	 
	3.
	Nos textos do cotidiano podemos observar a presença de metalinguagem. Um exemplo pode aparecer em campanhas publicitárias, que ao colocarem uma pessoa bebendo água, a parte verbal afirma: "Ver alguém beber dá sede". Quanto à função metalinguística da linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( v   ) Faz referência ao próprio código utilizado. 
(  f  ) Artigo, adjetivo, substantivo, verbo, concordância nominal, entre outros termos que são usados para explicar não têm função metalinguística.
( f   ) Uma linguagem usada para falar de outra linguagem que não tem relação com o código utilizado. 
( v   ) Em aulas de Língua Portuguesa, a metalinguagem é muito comum. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - V.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) F - V - F - V.
	
	d) V - F - V - V.
	 
	 
	4.
	A linguagem atende aos usos e às necessidades de nosso dia a dia e dos mais variados textos que circulam na sociedade, podendo ocorrer na comunicação, uma ou mais funções da linguagem. Quanto às funções da linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  v  ) As funções da linguagem também são chamadas de funções das unidades linguísticas. 
(  v  ) A linguagem tem as seguintes funções: referencial, poética, conativa, emotiva, metalinguística e fática. 
( f   ) A inguagem tem várias funções, algumas são importantes e outras não tem tanta importância, podendo ser desconsideradas. 
(  v  ) As funções da linguagem estão diretamente relacionadas com elementos de comunicação, que são: emissor, receptor, contexto, mensagem, canal e código.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - V - V.
	
	b) V - F - V - F.
	
	c) V - V - F - V.
	
	d) F - V - V - V.
	 
	 
	5.
	Na língua de sinais ocorre o caráter descontínuo da diferença formal entre a forma e o significado. Há vários exemplos que ilustram isso, por exemplo, o sinal de MORENO e de SURDO são realizados na mesma locação, com a mesma configuração de mão, mas com uma pequena mudança no movimento. Por que isso ocorre?
	
	a) Os seus significados são exatamente continuados por meio da distribuição que apresentam nos idênticos níveis linguísticos.
	
	b) Esses sinais apresentam uma distribuição semântica que não permite a confusão entre os significados apresentados dentro de um determinado contexto.
	
	c) Essa propriedade da língua humana é denominada de continuidade, que são diferenças mínimas entre as palavras.
	
	d) Esses sinais são confundidos ao serem produzidos em um enunciado.
	 
	 
	6.
	Uma das diferenças entre a língua de sinais e a língua oral é que a primeira é uma língua de modalidade gestual-visual, os seus usuários a utilizam como meio de comunicação, movimentos e expressões faciais que percebemos através da visão, enquanto a língua oral é uma modalidade oral-auditiva, nela, seus usuários usam os sons, percebidos pelo ouvido. Quanto às semelhanças, podemos afirmar que as duas línguas apresentam semelhanças na sua estrutura gramatical?
	
	a) Sim, as duas línguas possuem os seguintes níveis linguísticos: o fonológico e o sintático.
	
	b) Não, porque a língua de sinais não é estruturada a partir de unidades mínimas que formam unidades mais complexas.
	
	c) Não, porque a  língua de sinais não contempla os níveis linguísticos: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico.
	
	d) Sim, as duas línguas possuem os seguintes níveis linguísticos: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico.
	 
	 
	7.
	O signo é uma associação de um conceito, denominado de significado e uma imagem acústica, ou ótica, chamada significante e que  estão dentro da mente de um falante de uma determinada língua. Como podemos definir significado e significante?
	
	a) Entidades mentais, mas não abstratas.
	
	b) Entidades mentais, mas não estabelece uma relação simbólica.
	
	c) Entidades mentais e abstratas.
	
	d) Entidades não mentais que estabelece somente uma relação simbólica.
	 
	 
	8.
	O significado do signo árvore, por exemplo, vai muito além do conceito de "vegetal lenhoso". Há muitos valores simbólicos e ideológicos que se podem associar a esse signo. Portanto, significante é a palavra e o significado é a imagem. Quanto à sequência do processo do significado, ordene os itens a seguir:
I- Quando falamos a palavra cachorro virá em nossa mente o animal cachorro.
II- Virá em nossa mente o animal cachorro, que pode ser peludo e grande.
III- Tudo dependerá de nossas experiências com o animal cachorro. 
IV- O significado que damos é a experiência com o animal cachorro.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) IV - II - III - I.
	
	b) III - I - II - IV.
	
	c) I - II - III - IV.
	
	d) II - III - IV - I.
	 
	 
	9.
	O significante é um fonema ou uma sequência de fonemas que constituem um signo linguístico ao associar-se com um significado. Podemos observar o conjunto de fonemas que formam a palavra "casa". Esses fonemas articulados formam a seguinte sequência (/k/,/a/,/z/,/a/) - o significante designa um significado específico. Ao ouvir casa, na mente do ouvinte ou leitor evoca-se o conceito mental daquilo que é casa, um local  a se morar ou habitar. Quanto ao significado e ao significante, analise as afirmativas a seguir: 
I- O signo linguístico das línguas de sinais dá origem ao significante e, também, cria o significante (no caso de língua oral). 
II- O significante, designa algo, enquanto que o significado é aquilo que é designado. 
III- O significado que é o aspecto conceitual é estabelecido pelo aspecto material que é o significante.
IV- O significante é também chamado de imagem acústica e o significado é também chamado de conceito.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	b) Somente a afirmativa II está correta.
	
	c) Somente a afirmativa I está correta.
	
	d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 
	 
	10.
	Em aulas de Língua Portuguesa, a metalinguagem é muito comum: artigo, adjetivo, substantivo, verbo, concordância nominal, entre outros termos que são usados para explicar, ou seja, falar da própria linguagem. Essa linguagem faz referência ao próprio código utilizado e tem uma função. Sobreessa função, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Emotiva.
	
	b) Metalinguística.
	
	c) Conativa.
	
	d) Referencial.