AP1 códigos de linguagem

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Questão 1
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Texto da questão
A tendência atual no campo da Linguística é aceitar, como principal fator na aquisição da linguagem:
Escolha uma:
a. o empirismo
b. a existência de determinantes biológicos
c. a prática pela repetição
d. o behaviorismo 
e. a experiência individual
Questão 2
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Texto da questão
Segundo Chomsky a criança adquire a capacidade de falar:
Escolha uma:
a. já nasce preparada para processar os dados linguísticos 
b. tendo como fonte os dados linguísticos primários
c. ouvindo outras crianças
d. pelo contato com outras falantes
e. por meio da tentativa e do erro
Questão 3
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Texto da questão
Outra teoria para explicar como as crianças aprendem a falar pode se resumir na frase: “Elas apenas repetem o que ouvem.” Essa é a teoria:
Escolha uma:
a. da imitação 
b. do reforço contínuo
c. da generalização
d. do comportamento repetitivo
e. da gramática generativa
Questão 4
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Texto da questão
Quem afirmou: "O conhecimento da estrutura gramatical não pode surgir da aplicação de operações indutivas graduais [...] de qualquer tipo que tenham sido desenvolvidas até agora dentro da Linguística, da Psicologia, ou da Filosofia." ?
Escolha uma:
a. Roman Jakobson
b. Umberto Eco
c. Ferdinand de Saussurre
d. Noam Chomsky 
e. Paulo Freire
Questão 5
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Texto da questão
Atualmente, o debate sobre aquisição da linguagem gira em torno:
Escolha uma:
a. do estruturalismo
b. de experimentos laboratoriais
c. do gerativismo
d. da qualidade de nativismo 
e. do empirismo
Questão 6
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Texto da questão
Teoria empírica do comportamento, baseada no mecanismo estímulo-resposta (S-R):
Escolha uma:
a. empirismo
b. gerativismo
c. estruturalismo
d. nativismo
e. behaviorismo 
Questão 7
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Texto da questão
A discussão sobre aquisição da linguagem ficou polarizada, durante anos, entre as teorias:
Escolha uma:
a. nativismo X behaviorismo
b. estruturalismo x nativismo
c. empirismo X behaviorismo
d. empirismo X nativismo 
e. empirismo X naturalismo
Questão 8
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Texto da questão
A imitação:
Escolha uma:
a. É a explicação definitiva para a aquisição da linguagem
b. Não é um meio de praticar aquilo que a gente é no processo da aprendizagem
c. Ocorre sempre, mesmo quando a criança se depara com formas que estejam muito além do seu alcance
d. Tem como principal objetivo inserir novas estruturas no sistema de regras da criança
e. Não consegue explicar satisfatoriamente a aquisição da linguagem 
Questão 9
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Texto da questão
A teoria do reforçamento poderia explicar:
Escolha uma:
a. O que a criança fez de errado ao cometer uma falha gramatical
b. Poderia somente dizer à criança que uma frase é globalmente certa ou errada 
c. O que era correto sobre a construção gramatical que ela acabou de enunciar
d. Como a criança vem a perceber a relação própria que existe entre sons e significados
e. Como ela chega aos princípios de ordenação de palavras e partes de palavras que produzam sentido
Questão 10
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Texto da questão
Segundo a teoria do reforçamento, a criança aprende a língua:
Escolha uma:
a. "reforçada" por seu desempenho (positiva e negativamente) 
b. por experiência própria
c. por processos inatos
d. somente ouvindo os adultos
e. todas as alternativas estão incorretas