COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

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Disciplina: 100579 - COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A implementação e a manutenção das ações de inclusão digital estão atreladas aos princípios do ProInfo.Essa sigla significa:
 
a )
Programa Nacional de Tecnologia Educacional.
b )
Programa Nacional da Infância e Família.
c )
Programa de Incentivo Focalizado.
d )
Programa Nacional Intermediário de Fomento.
QUESTÃO 2
De que forma a escola acessível vai trabalhar com a educação para a diversidade?
a )
De forma vertical.
b )
De forma linear.
 
c )
De forma transversal.
d )
De forma horizontal.
QUESTÃO 3
Manzini (2006) define comunicação não apoiada como uma das dimensões da comunicação alternativa. O que significa comunicação não apoiada?
a )
Significa que o banco de comunicação está na própria pessoa.
b )
Organizar os tempos e os espaços às características do alunado.
c )
Reorganização do tempo e espaço de forma flexível.
 
d )
Os recursos de comunicação estão fora do corpo do usuário.
QUESTÃO 4
Quais as características para escolher os sistemas alternativos de comunicação descritos por Manzini (2006) no aspecto adaptação do formato dos recursos?
a )
Pasta frasal, prancha temática, pastas e fichários.
b )
Símbolos gráficos, figuras temáticas, miniaturas.
 
c )
Seleção dos estímulos, confecção do recurso, organização do recurso.
d )
Facilitam interação, parceiros de comunicação alternativa, participação da família.
QUESTÃO 5
Qual a melhor alternativa que representa a comunicação para a espécie humana?
a )
Uma possibilidade de transmissão de mensagem.
b )
Recurso ambíguo e contraditório de mensagem.
c )
Recurso essencial, indicador de evolução humana.
 
d )
Ferramenta de troca mútua entre pessoas.
QUESTÃO 6
Quais as características para escolher os sistemas alternativos de comunicação descritos por Manzini (2006) no aspecto tipos de estímulos e de estratégias utilizados?
a )
Facilitam interação, parceiros de comunicação alternativa, participação da família.
b )
Seleção dos estímulos, confecção do recurso, organização do recurso.
 
c )
Símbolos gráficos, figuras temáticas, miniaturas.
d )
Pasta frasal, prancha temática, pastas e fichários.
QUESTÃO 7
Qual o objetivo da sala de recursos multifuncional?
a )
Cumprir com a legislação educacional de acessibilidade.
b )
Atender o aluno com necessidades especiais.
 
c )
Oferecer atendimento educacional especializado.
d )
Substituir a escola especial.
QUESTÃO 8
A elaboração de um projeto em ambiente informatizado de aprendizagem segue quatro passos básicos. São eles:
a )
testagem de conhecimentos, levantamento do tema, execução de trabalhos individuais e avaliação coletiva.
b )
diálogo com as autoridades, levantamento dos temas, execução do trabalho e avaliação coletiva da obra.
 
c )
diálogo com alunos, levantamento de hipóteses, listagem de equipamentos e avaliação coletiva.
d )
análise de interesses individuais, levantamento de temas, execução de atividades e testagem final.
QUESTÃO 9
Na era da sociedade informacional, a autonomia do cidadão em relação aos serviços da web tem seu direito preservado em qualquer local (independente da condição social, financeira, capacidade física, visual, audi- tiva, gênero e idade) de:
a )
reproduzir, memorizar, alterar as informações tecnológicas dos recursos.
b )
acessar, monitorar, planejar as informações tecnológicas dos recursos.
c )
reproduzir, projetar, introjetar as informações tecnológicas dos recursos.
 
d )
acessar, comunicar, armazenar, processar as informações tecnológicas dos recursos.
QUESTÃO 10
São consideradas dimensões de acessibilidade:
a )
arquitetônica, ambiental, arqueológica e atitudinal.
 
b )
comunicacional, metodológica, instrumental e atitudinal.
c )
mercadológica, ambiental, programática e atitudinal.
d )
arquitetônica, comunicacional, pictórica e atitudinal.
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