prova final de fundamentos epistemológicos da geografia

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Acadêmico:
	Maria Roseni Farias de Araujo (1686633)
	
	Disciplina:
	Fundamentos Epistemológicos da Geografia (GEO01)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514217) ( peso.:3,00)
	Prova:
	20788018
	Nota da Prova:
	7,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O estudo das dinâmicas estabelecidas no espaço geográfico permite compreender a organização do espaço terrestre, contribuindo para que a sociedade alcance meios de explorar e transformar o meio ambiente sem agredi-lo. Dessa forma, desenvolvem-se alternativas para melhorar as relações socioespaciais. A Geografia que se volta a um novo pensar sobre a relação do homem com o mundo em que vive, ficou conhecida como?
	 a)
	Geografia Humanista.
	 b)
	Geografia Liberal.
	 c)
	Geografia Medieva.
	 d)
	Geografia Concreta.
	2.
	O método científico é a ferramenta do pesquisador que, no fim de seu processo de pesquisa, explica e prevê um conjunto de ocorrências provenientes da aplicação de suas teses. Referente ao método sistêmico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Este método trabalha o objeto que se pretende analisar, inserindo-o como elemento de um sistema ou assumindo o próprio objeto como um sistema, que interage com o meio através de processos de trocas dinâmicas.
(    ) Este método procura compreender a complexidade da realidade, bem como suas transformações. 
(    ) É somente através dos processos mecânicos que acontece permanentemente a relação entre o sistema e seu meio externo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - V - F.
	3.
	Se tratando especificamente da institucionalização do conhecimento geográfico moderno, podemos dizer que quatro ordens de fatores ou pressupostos fundamentais contribuíram para a erupção da sistematização da Geografia, como o efetivo conhecimento do planeta. Sobre a que esse pressuposto dizia respeito, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Ao conhecimento efetivo da extensão real do planeta. Isto é, era necessário que a Terra toda fosse conhecida para que fosse pensado de forma unitária o seu estudo.
	 b)
	Ao conhecimento teórico da extensão real do planeta. Isto é, era necessário que a Terra toda fosse conhecida teoricamente para que fosse pensado de forma justa o seu estudo.
	 c)
	Ao conhecimento efetivo da extensão real do planeta. Isto é, era necessário que a Terra toda fosse conhecida para que fosse pensado de forma diversa o seu estudo metafísico.
	 d)
	Ao conhecimento limitado da extensão real do planeta. Isto é, era necessário que determinada parte da Terra fosse conhecida para que fosse pensado de forma unitária o seu estudo metafísico.
	4.
	Nas décadas de 1920 e 1930, o Círculo de Viena reafirmou os princípios do Positivismo com base em reflexões que valorizavam a análise lógica e a linguagem matemática como ferramentas de conhecimento. Partindo da temática Positivismo Lógico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Positivismo Lógico tem como prioridade a importância dos procedimentos dedutivos para a construção de modelos de explicação geral, os quais são expressos, muitas vezes, por equações matemáticas. 
(    ) O Positivismo Lógico sustenta o princípio de que a observação empírica é a única fonte de conhecimentos científicos.
(    ) A incorporação do Positivismo Lógico foi o principal caminho seguido pelos geógrafos dos anos 1850 e 1860 para atualizar sua disciplina com relação às crescentes exigências de rigor nos meios científicos, como também para responder à crise da Geografia Liberal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - F - V.
	5.
	A Geografia Moderna necessitou de uma série de condições históricas para poder se tornar realidade. As condições históricas dizem respeito ao processo de transição do feudalismo para o capitalismo. A grande revolução para o conhecimento geográfico começa a ser preparada a partir da extraordinária expansão do espaço conhecido, do domínio da configuração da Terra e do desprezo às ideias e crenças a respeito da superfície terrestre que vem com a Idade Moderna. Mas para que a Geografia desponte como um saber autônomo, particular, fazem-se necessárias, ainda, certas condições que só estarão suficientemente amadurecidas no século XIX. A institucionalização da Geografia dependeu tanto de fatores externos quanto de fatores de ordem interna à lógica do conhecimento científico em geral. Sobre os fatores que contribuíram para a erupção da sistematização da Geografia como ciência, referentes, sobretudo, ao acúmulo de informações sobre os diferentes lugares, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um dos pressupostos da sistematização da Geografia era a existência de um repositório de informações sobre variados lugares da Terra. Isto é, que os dados referentes aos pontos mais diversificados da superfície já estivessem levantados com uma margem de confiança razoável e agrupados em alguns grandes arquivos. 
(    ) A exploração produtiva dos territórios coloniais, com o estabelecimento de atividades teológicas, aprofundava ainda mais o conhecimento de suas características. Com o desenvolvimento do comércio escravocrata, os Estados europeus vão incentivar o inventário dos recursos naturais presentes em suas possessões, gerando informações mais sistemáticas e observações mais filosóficas.
(    ) As correntes científicas do século XVIII vão propor explicações abrangentes do mundo; elas formulam sistemas que buscam a compreensão de todos os fenômenos do real. A meta geral de todas as escolas, nesse período, será a afirmação das possibilidades da razão humana, a aceitação da existência de uma ordem mítica na manifestação de todos os fenômenos, passível de ser apreendida pelo entendimento e enunciada em termos metafísicos; uma fé na viabilidade de uma explicação racional do mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	F - F - F.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	V - V - V.
	6.
	Na Antiguidade, com a expansão política, comercial e marítima no Mediterrâneo, aconteceu a construção de mapas marítimos contendo a descrição de lugares e de seus habitantes. Os gregos, na costa do Mediterrâneo, instauraram colônias em que desenvolviam o comércio e o conhecimento dos lugares. Entre os romanos pode-se destacar a expansão do Cristianismo, religião oficial de Roma no século IV. Sobre o saber geográfico no mundo árabe, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Geografia verificou um novo avanço. Entre os viajantes árabes destacam-se Al-Biruni, Al-Idrisi e Ibn Battuta, 
(    ) Os árabes escreveram extensos e valiosos relatos sobre as regiões onde viajavam.
(    ) Idrisi, a serviço do rei da China, desenvolveu a escola de Palermo e pôde elaborar a carta náutica árabe mais completa que se conhece.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - V - F.
	7.
	O termo geograficidade vem, nos últimos anos, ampliando sua permeabilidade no pensamento geográfico acadêmico e escolar através dos livros didáticos, especialmente o brasileiro. Diferentes artigos, dissertações e teses têm sido publicados com autores fazendo uso dessa categoria ao tratar dos mais diversos eixos temáticos e com um largo espectro de fundamentação teórica. Sobre o uso do conceito de geograficidade, analise as afirmativas a seguir:
I- De um modo geral, a ideia de geograficidade se enquadra nos debates existentes entre ciência geográfica e economia. 
II- Importante via de uso da ideia de geograficidade vem da exploração do termo realizada por Yves Lacoste, que faz uma proposta para o uso do termo geograficidade que, para muitos, parecerá bizarro, em paralelo ao de historicidade, do qual hoje se faz uso corrente.
III- Oano de 1912 foi o momento em que foi cunhado o termo geograficidade havendo, contudo, um hiato de pelo menos três décadas até o início de sua divulgação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	8.
	Na década de 1970 vimos o surgimento da Geografia Humanista, que foi, na década seguinte, acompanhada da retomada da Geografia Cultural. Semelhante à Geografia Crítica, a Geografia Humanista, calcada nas filosofias do significado, especialmente a fenomenologia e o existencialismo, é uma crítica à Geografia de cunho lógico-positivista. Diferentemente daquela, contudo, é a retomada da matriz historicista que caracterizava as correntes Possibilista e Cultural da Geografia Tradicional. Sobre o aporte fenomenológico na Geografia Humanista, analise as afirmativas a seguir:
I- A Geografia da Percepção surge como uma corrente de pensamento que se aproxima da economia e tem nas formulações fenomenológicas de Edmund Husserl o seu suporte teórico.
II- A Fenomenologia coloca importância primordial no indivíduo para o processo de construção do conhecimento. Para esta corrente, o mundo deve ser descrito segundo a maneira como é visto, sentido e percebido pelo indivíduo.
III- Fenomenologia é a descrição de todos os fenômenos que aparecem à consciência e que são constituídas pela própria inteligência, isto é, são as significações de todas as realidades virtuais, sejam elas naturais, imateriais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	9.
	A Geografia Cultural passou por várias etapas até se estruturar da forma como a conhecemos. Embora a Geografia Cultural tenha ganhado uma identidade com a obra de Sauer e seus discípulos, a dimensão cultural já estava presente na geografia do século XIX. Sobre primeira fase da Geografia Cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A primeira fase da Geografia Cultural ocorre entre o final do século XIX e meados do século XX, a princípio na Alemanha e França e, posteriormente, a partir de 1925 nos Estados Unidos.
(    ) O primeiro período ocorreu nos anos 1960 e 1970, relacionado ao tempo onde a Geografia Cultural passou por reformulação na tentativa de uma formulação epistemológica.
(    ) A partir da década de 1970, foi o primeiro período em que há uma mudança significativa na Geografia Cultural, em que ela deixa de ser tratada como um subdomínio da geografia, se colocando no mesmo patamar que a Geografia Econômica e a Geografia Liberal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	V - F - F.
	 d)
	F - V - F.
	10.
	Paradigma pode ser entendido por um exemplo, um modelo, uma referência, uma diretriz, um parâmetro, um rumo, uma estrutura ou até mesmo um ideal. Algo digno de ser seguido. Podemos dizer que um paradigma é a percepção geral e comum - não necessariamente a melhor - de se ver determinada coisa, seja um objeto, seja um fenômeno, seja um conjunto de ideias. Ao mesmo tempo, ao ser aceito, um paradigma serve como critério de verdade, de validação e reconhecimento nos meios onde é adotado. Podemos enquadrar a Ciência Moderna frente aos paradigmas criados em três momentos. De acordo com o momento conhecido como o da crise do paradigma dominante, analise as afirmativas a seguir:
I- Tem como referências as ideias de Einstein e os conceitos de relatividade e simultaneidade.
II- O ser humano encontra-se num momento de revisão sobre o rigor científico pautado no rigor matemático e de construção de novos paradigmas.
III- A racionalidade usada é mecanicista, pois considera o homem e o universo como máquinas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	11.
	(ENADE, 2005) O conceito de Diversidade Cultural é fator fundamental para a construção contemporânea das políticas públicas, especialmente nas áreas da cultura e das políticas sociais, ( ...) o que nos coloca dois desafios. O primeiro é o entendimento do conceito de Diversidade Cultural no contexto da cultura brasileira, (...). Outro desafio é o de estabelecer diálogos com grupos e redes culturais. (Pronunciamento do Secretário Sergio Mamberti, na IV Conferência de Educação e Cultura na Câmara dos Deputados). 
Se as culturas são plurais, a sua leitura geográfica também o é (...) as sociedades criam códigos culturais e as culturas dão a diversidade do mundo. (...) O geógrafo privilegia, assim, interpretar as representações e as identidades que figuram no espaço e, para uma verdadeira interpretação das culturas, ele se respalda em uma gama de elementos referentes aos valores, às significações e às associações construídas por um grupo social (ALMEIDA, 2003). Considerando os textos apresentados, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www2.cultura.gov.br/site/wp-content/uploads/2007/10/pronunciamento-sergio-mamberti.pdf. Acesso em: 28 abr. 2020.
ALMEIDA, M. G. de; RATTS, A. Geografia, leituras culturais. Goiânia: Alternativa, 2003. p. 7-8.
	 a)
	A Geografia Cultural, importante área da Geografia, leva o geógrafo a atentar para a heterogeneidade cultural do Brasil, as representações e as identidades culturais como campo de estudo.
	 b)
	A ação política do governo federal, em particular do Ministério da Cultura, não leva em consideração os aspectos de culturas diferenciadas. Para promover uma cultura nacional, é objetivo da política homogeneizar culturalmente o país.
	 c)
	A cultura popular tornou-se temática para uma análise geográfica, apesar de não influenciar práticas espaciais.
	 d)
	Os geógrafos, no exercício das suas atividades profissionais, consideram a cultura como um conjunto de crenças e valores abstratos, sem referências espaciais.
	12.
	(ENADE, 2008) Entre os conceitos-chave da ciência geográfica, figura o de região, que, marcado por diferentes acepções conforme a época ou a corrente do pensamento geográfico, frequentemente ocupa lugar central nos debates acadêmicos. Acerca desse conceito, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Conceitualmente, o termo região tem sido empregado para designar uma classe de área que apresenta grande uniformidade interna e grande diferença com relação ao seu entorno.
	 b)
	Conceitualmente, região natural, neste século XXI, ainda constitui, do ponto de vista espacial, referência-chave para explicar diferenças no processo de desenvolvimento socioeconômico.
	 c)
	Após a década de 1980 do século XX, no âmbito da geografia cultural, região passou a ser entendida como organização do processo social vinculada ao modo de produção capitalista.
	 d)
	Nos anos 1950 do século passado, prevalecia a ideia de que região corresponderia à área de ocorrência de uma mesma paisagem cultural, caracterizada, portanto, como região-paisagem, ou landscape.
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