FUNDAMENTOS DA NEUROFISIOLOGIA E NEUROPSICOLOGIA FINAL

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07/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Fundamentos da Neurofisiologia e Neuropsicologia (LEE02)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:454705) ( peso.:3,00)
Prova: 13756063
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Temos dois tipos de células no Sistema Nervoso Central (SNC), no sistema nervoso periférico (SNP). Essas células se apresentam de dois tipos. 
eles?
 a) Células nervosas, conhecidas como epiteliais e células de movimento, conhecidas como células de transporte.
 b) Células nervosas, conhecidas como neurônios e células de suporte, conhecidas como células gliais.
 c) Células neurais, conhecidas como reativas e células reagentes, conhecidas como ativas.
 d) Células neurais, conhecidas como instintivas e células de ajuda, conhecidas como células tronco.
2. Segundo Medeiros (2007), ao que tudo indica, a capacidade gustativa já se faz presente na ocasião do nascimento e, possivelmente, já vai sendo
na vida intrauterina. Além do mais, a ocasião do nascimento parece evidenciar a existência de um sistema sensório-motor integrado, tendo em vis
resultados da pesquisa sobre movimentos que bebês fazem, de levar a mão à boca e sugá-la. Sobre o sistema gustativo, analise as afirmativas a 
I- O sistema gustativo é um dos dois órgãos sensoriais mais importantes para a percepção de sabor alimentar. 
II- Não há relação entre o sistema gustativo e o cérebro, nem com outras partes do sistema nervoso central.
III- A parte do cérebro descrita como a área gustativa primária é encontrada perto da frente do cérebro em regiões chamadas de ínsula ou opércu
mais adiante em parte do córtex parietal.
IV- A amígdala contêm células que respondem ao gosto, e elas parecem estar relacionadas com a determinação da qualidade hedônica do gosto 
alimento é aprazível ao paladar.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MEDEIROS, Andréa Monteiro Correia. A existência de "sistema sensório-motor integrado" em recém-nascidos humanos. Psicol. USP, Sã
18, n. 2, p. 11-33, jun. 2007. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642007000200002&lng=pt&nrm=iso
em: 11 jun. 2018.
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
3. O cérebro se desenvolve significativamente nos primeiros anos de vida, principalmente com relação ao crescimento sináptico no lobo frontal e à m
de conexões nos centros cerebrais inferiores. Dessa forma, há necessidade do acesso à criança a uma boa alimentação, experiências diversificad
objetos, ambiente seguro e o apoio dos cuidadores no desenvolvimento cognitivo. Sobre a avaliação do neonato e da criança na primeira infância
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A avaliação de infantes se baseia apenas no domínio motor (movimento, tonalidade e reflexos primitivos) até porque não é possível acessar o
domínios nessa fase (status da saúde, sensorial, social, comunicativo e cognitivo).
( ) A avaliação é crítica porque a informação obtida é necessária para visualizar, diagnosticar e prestar serviços prescritivos às crianças em risco
( ) O examinador deve observar, fornecer estímulos adequados e interagir até com crianças recém nascidas, portanto, que ignoram amplamente
arredores.
( ) As avaliações para este grupo etário variam de exames breves do estado do recém-nascido após o parto a exames de diagnóstico e rastream
(screenings) neurodesenvolvimentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) F - F - V - V.
4. Nas escolas surge um número crescente de crianças afetadas com condições neurológicas conhecidas ou suspeitas. Contudo, raramente essas c
recebem o devido atendimento às necessidades educacionais que apresentam no convívio escolar. Sobre o aumento das influências médicas no
atendimento da neuropsicologia escolar, analise as sentenças a seguir:
I- As crianças sobrevivem a traumas do nascimento e doenças médicas, que interferem no futuro aprendizado.
II- Há um aumento no número de crianças usuárias de medicamentos para controlar transtornos de humor e comportamento.
III- O aumento dos estudos com relação aos déficits neuropsicológicos associados a doenças crônicas.
IV- Estudos comprovam a variedade de tratamento clínico para os distúrbios neurológicos, como o autismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
5. O recém-nascido passa, eventualmente, da dependência automática de reflexos básicos para a capacidade de envolver voluntariamente em mov
coordenados. Assim, os reflexos básicos são involuntários, automáticos e complexos padrões e ocorrem em determinado ponto do corpo humano
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Estes movimentos estereotipados são mediados pelo tronco encefálico e na medula espinhal.
II- Estes movimentos estereotipados são mediados pelo sistema muscular e na medula espinhal.
III- Estes movimentos estereotipados são mediados pelo sistema circulatório e pela visão.
IV- Estes movimentos estereotipados são mediados pelos cinco sentidos e o aparelho locomotor.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
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 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
6. Os adolescentes sofrem mudanças notáveis no corpo e cérebro, ao mesmo tempo que experienciam ganhos nas habilidades de raciocínio, també
vivenciam perdas no desenvolvimento da linguagem. O pensamento assume a proporção abstrata e relativista, ou seja, desenvolvem a habilidade
argumentar logicamente sobre as ideias. Emerge o raciocínio dedutivo e o indutivo, e os adolescentes começam a tomar decisões com relação às
cotidianas. Sobre o exposto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I- No período da adolescência ocorrem algumas mudanças nos lobos frontais, que desempenham funções de memória, movimentos intencionais, 
impulsos emocionais, decisões, planejamento e outras funções cognitivas que os adultos utilizam para sua sobrevivência. 
PORQUE
II- Quando a infância termina e inicia a adolescência, o cérebro passa do modo de superprodução das sinapses nos lobos frontais para a seleção,
somente os que formam conexõessignificativas serão mantidos. As experiências do adolescente moldarão os lobos frontais e indicarão parte de s
desenvolvimento na fase adulta.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
7. Para Santos (2005, p. 451), "o neuropsicólogo deve contribuir para o desenvolvimento de novas estratégias de reabilitação cognitiva, ser qualifica
uso das mesmas e partilhar, com a equipe interdisciplinar, as técnicas e experiências efetivas". No entanto, durante o segundo estágio, equivalent
período da década de 1940, quando a Segunda Guerra Mundial desembocou a remodelação da neuropsicologia clínica, qual foi o principal papel 
neuropsicólogo?
FONTE: SANTOS, Flávia Heloísa dos. Reabilitação neuropsicológica pediátrica. Psicologia ciência e profissão. Brasília, v. 25, n. 3, p. 450-461, 20
Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932005000300009&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 16 abr. 2018.
 a) Administrar baterias de testes neuropsicológicos para determinar a origem de possíveis disfunções cerebrais.
 b) Conduzir reabilitações neuropsicológicas.
 c) Desenvolver medicamentos eficientes para serem administrados aos pacientes, conjuntamente com o tratamento clínico.
 d) Provar que a causa dos transtornos é predominantemente psicológica, ou seja, sem motivos orgânicos ou biológicos.
8. O cerebelo é uma estrutura responsável pela coordenação de diversos órgãos. Ele possui também atividades relacionadas com o nosso equilíbrio
postura corporal. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O cerebelo faz parte do sistema nervoso periférico superior, sendo responsável pela formação das membranas meníngeas.
II- No cerebelo encontram-se dobras e sulcos que dividem o órgão em duas partes chamadas de lóbulos.
III- O cerebelo é responsável exclusivamente pelos movimentos involuntários e pela inteligência emocional.
IV- O cerebelo recebe o nome de pequeno cérebro, parece um pequeno cérebro ligado à parte de trás do tronco encefálico.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
9. Desde a década de 1990 até os dias atuais, muitas mudanças multidisciplinares influíram a neuropsicologia escolar. A maioria delas diz respeito a
em como o cérebro influencia a aprendizagem e o comportamento. Sobre as tendências atuais em neuropsicologia, assinale a alternativa CORRE
 a) Envolvem a mudança no ambiente de trabalho do neuropsicólogo, que em vez de atuar em unidades de saúde, passa a trabalhar exclusivamen
escolas ou outras instituições de ensino.
 b) Dizem respeito ao estágio sensório motor, no qual os sujeitos passam a agir não mais apenas por reflexos, mas guiados por objetivos a alcanç
tendências estão vinculadas ao desenvolvimento dos sentidos e da atividade motora infantil.
 c) Se referem ao estágio integrador e preditivo, que envolve o desenvolvimento de testes especificamente concebidos para crianças, avanço de té
neuroimagem, e vinculação de dados de avaliação com intervenções baseadas em evidências.
 d) As tendências apontam que a assistência aos doentes mentais comecem a se tornar responsabilidade médica e estatal, e o neuropsicólogo pre
novos fármacos psicotrópicos, conforme determinado pela assistência pública direta.
10.O atendimento aos serviços neuropsicológicos no ambiente escolar pode demandar um longo tempo de espera para ser concluído. Os relatórios 
por um neuropsicólogo, muitas vezes, trazem conclusões diagnósticas e recomendações prescritivas que não são compreendidas pelos ambiente
educacionais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Muitos relatórios são arquivados na escola, por não possuírem um neuropsicólogo que oriente quanto a uma intervenção que seja adequada pa
criança.
II- Os neuropsicólogos que atuam em escolas possuem vantagens quanto aos neuropsicólogos que atuam em agências privadas, por terem conta
com a criança.
III- Todos os relatórios clínicos devem ser emitidos iguais para atender às crianças que precisam de atendimento especial.
IV- Os psicólogos escolares e os neuropsicólogos clínicos devem ser capacitados para realizar intervenções educacionais que sejam adequadas 
unidades escolares.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
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