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Questões resolvidas

Via a Educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade, conforme determinados valores éticos fossem passados. Essa síntese de ideias a respeito da educação está relacionada a
a ) Pierre Bourdieu.
b ) Max Weber.
c ) Auguste Comte.
d ) Émile Durkheim.

A defesa de uma monografia perante uma banca examinadora, para muitas pessoas, é motivo de nervosismo e insegurança. Algumas atitudes podem diminuir esse nervosismo, uma delas é a preparação de material de apoio para a apresentação oral.
Analise as seguintes sentenças quanto à elaboração dos slides:
I - É recomendável substituir frases e textos por tópicos ou palavras-chave.
II - Quando for imprescindível a inserção de um texto, reescreva-o tornando o mais sucinto e objetivo possível.
III - Deve-se atentar ao contraste entre as cores do texto e as do fundo do slide. O contraste precisa ser suficiente para que os tópicos fiquem bem legíveis.
a ) II
b ) II e III
c ) I e III
d ) I, II e III
e ) I

A escola, vista como uma instituição social, assegura a conformidade dos comportamentos porque
a ) impõe práticas sociais que têm por objetivo integrar os indivíduos na sociedade, sem permitir o questionamento dessa sociedade. b ) transmite os padrões de conduta estabelecidos pela sociedade e que moldam o comportamento dos indivíduos c ) é dominada por indivíduos que impõem, pela violência ideológica, as suas práticas pessoais. d ) transmite valores, normas e comportamentos que dificultam o contato entre culturas.

De acordo com Marconi e Lakatos (2008, p. 103) "o projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa. Esta necessita ser planejada com extremo rigor, caso contrário o investigador, em determinada altura, encontrar-se-á perdido num emaranhado de dados colhidos, sem saber como dispor dos mesmos ou até desconhecendo seu significado e importância".
Sobre o projeto de pesquisa, é correto afirmar:
I - Deve apresentar o tema, a justificativa, a problematização, os objetivos, hipóteses, fundamentação teórica, procedimentos metodológicos e referências.
II - No projeto de pesquisa, o autor planeja, de maneira geral, as principais etapas da pesquisa que será desenvolvida. Esse planejamento é fundamental, pois organiza e define todo o trabalho científico, não podendo ser alterado posteriormente.
III - Na fase de planejamento da pesquisa, é importante que o autor realize uma pesquisa teórica prévia - o que permite verificar como está retratado o objeto da pesquisa por outros autores. Nesse momento, o autor deve elaborar uma lista de obras científicas que embasarão o seu estudo. Essa lista poderá ser modificada e/ou atualizada sem prejudicar a execução da pesquisa.
a ) I
b ) I e II
c ) II e III
d ) I, II e III
e ) I e III

Leia essa reportagem de Fernanda Nogueira, de 20 de outubro de 2010, sobre a denúncia de um plágio no curso de Mestrado.
Analise as seguintes questões sobre o plágio acadêmico:
I - Considera-se plágio acadêmico quando um autor faz uso de ideias, conceitos ou frases de outros autores, sem citar o autor original como fonte de pesquisa.
II - A apresentação de uma lista de obras consultadas para a elaboração do trabalho (referências) é suficiente para que a utilização de trechos de obras de outros autores não seja considerada plágio.
III - Não será considerado plágio se o trecho do trabalho consultado for reescrito e modificado. Dessa forma é facultativa a inserção dos dados do autor do trabalho original.
a ) II
b ) I e III
c ) II e III
d ) I e II
e ) I

Segundo Barros e Lehfeld (2014), pode-se definir o conhecimento como sendo um processo de reflexão crítica e que pode conduzir ao desvelamento de um objeto.
Uma das formas de conhecer o mundo é por meio do senso comum. Sobre esse tipo de conhecimento, analise as seguintes questões:
I - O senso comum surge da relação do ser humano com o mundo. Todo indivíduo tem acesso a esse conhecimento, sendo passado de geração a geração, de forma assistemática.
II - O senso comum pode estar baseado em experiências vivenciadas ou experiências casuais (por meio de acerto e erro).
III - Apesar de ser considerado fragmentado e impreciso, o senso comum é a estrutura para se chegar ao conhecimento científico.
a ) I, II e III
b ) I e II
c ) I e III
d ) II e III
e ) I

O artigo científico, assim como os demais trabalhos científicos, é composto por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Sobre a composição do artigo científico, analise as seguintes sentenças:
I - O título é a expressão que identifica o conteúdo do artigo. Deve ser breve, claro e objetivo. É um elemento obrigatório e deve ser digitado na primeira linha da página inicial do artigo.
II - O resumo em língua estrangeira deve seguir as mesmas orientações para a elaboração do resumo em língua vernácula. É denominado Abstract (se elaborado em Inglês) ou Resumen (em espanhol). É um elemento pré-textual obrigatório.
III - A conclusão do artigo deve apresentar as respostas a problematização e aos objetivos apresentados no início. Deve ser concisa, exata e convincente.
a ) I e III
b ) II
c ) I, II e III
d ) I e II
e ) I

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Questões resolvidas

Via a Educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade, conforme determinados valores éticos fossem passados. Essa síntese de ideias a respeito da educação está relacionada a
a ) Pierre Bourdieu.
b ) Max Weber.
c ) Auguste Comte.
d ) Émile Durkheim.

A defesa de uma monografia perante uma banca examinadora, para muitas pessoas, é motivo de nervosismo e insegurança. Algumas atitudes podem diminuir esse nervosismo, uma delas é a preparação de material de apoio para a apresentação oral.
Analise as seguintes sentenças quanto à elaboração dos slides:
I - É recomendável substituir frases e textos por tópicos ou palavras-chave.
II - Quando for imprescindível a inserção de um texto, reescreva-o tornando o mais sucinto e objetivo possível.
III - Deve-se atentar ao contraste entre as cores do texto e as do fundo do slide. O contraste precisa ser suficiente para que os tópicos fiquem bem legíveis.
a ) II
b ) II e III
c ) I e III
d ) I, II e III
e ) I

A escola, vista como uma instituição social, assegura a conformidade dos comportamentos porque
a ) impõe práticas sociais que têm por objetivo integrar os indivíduos na sociedade, sem permitir o questionamento dessa sociedade. b ) transmite os padrões de conduta estabelecidos pela sociedade e que moldam o comportamento dos indivíduos c ) é dominada por indivíduos que impõem, pela violência ideológica, as suas práticas pessoais. d ) transmite valores, normas e comportamentos que dificultam o contato entre culturas.

De acordo com Marconi e Lakatos (2008, p. 103) "o projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa. Esta necessita ser planejada com extremo rigor, caso contrário o investigador, em determinada altura, encontrar-se-á perdido num emaranhado de dados colhidos, sem saber como dispor dos mesmos ou até desconhecendo seu significado e importância".
Sobre o projeto de pesquisa, é correto afirmar:
I - Deve apresentar o tema, a justificativa, a problematização, os objetivos, hipóteses, fundamentação teórica, procedimentos metodológicos e referências.
II - No projeto de pesquisa, o autor planeja, de maneira geral, as principais etapas da pesquisa que será desenvolvida. Esse planejamento é fundamental, pois organiza e define todo o trabalho científico, não podendo ser alterado posteriormente.
III - Na fase de planejamento da pesquisa, é importante que o autor realize uma pesquisa teórica prévia - o que permite verificar como está retratado o objeto da pesquisa por outros autores. Nesse momento, o autor deve elaborar uma lista de obras científicas que embasarão o seu estudo. Essa lista poderá ser modificada e/ou atualizada sem prejudicar a execução da pesquisa.
a ) I
b ) I e II
c ) II e III
d ) I, II e III
e ) I e III

Leia essa reportagem de Fernanda Nogueira, de 20 de outubro de 2010, sobre a denúncia de um plágio no curso de Mestrado.
Analise as seguintes questões sobre o plágio acadêmico:
I - Considera-se plágio acadêmico quando um autor faz uso de ideias, conceitos ou frases de outros autores, sem citar o autor original como fonte de pesquisa.
II - A apresentação de uma lista de obras consultadas para a elaboração do trabalho (referências) é suficiente para que a utilização de trechos de obras de outros autores não seja considerada plágio.
III - Não será considerado plágio se o trecho do trabalho consultado for reescrito e modificado. Dessa forma é facultativa a inserção dos dados do autor do trabalho original.
a ) II
b ) I e III
c ) II e III
d ) I e II
e ) I

Segundo Barros e Lehfeld (2014), pode-se definir o conhecimento como sendo um processo de reflexão crítica e que pode conduzir ao desvelamento de um objeto.
Uma das formas de conhecer o mundo é por meio do senso comum. Sobre esse tipo de conhecimento, analise as seguintes questões:
I - O senso comum surge da relação do ser humano com o mundo. Todo indivíduo tem acesso a esse conhecimento, sendo passado de geração a geração, de forma assistemática.
II - O senso comum pode estar baseado em experiências vivenciadas ou experiências casuais (por meio de acerto e erro).
III - Apesar de ser considerado fragmentado e impreciso, o senso comum é a estrutura para se chegar ao conhecimento científico.
a ) I, II e III
b ) I e II
c ) I e III
d ) II e III
e ) I

O artigo científico, assim como os demais trabalhos científicos, é composto por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Sobre a composição do artigo científico, analise as seguintes sentenças:
I - O título é a expressão que identifica o conteúdo do artigo. Deve ser breve, claro e objetivo. É um elemento obrigatório e deve ser digitado na primeira linha da página inicial do artigo.
II - O resumo em língua estrangeira deve seguir as mesmas orientações para a elaboração do resumo em língua vernácula. É denominado Abstract (se elaborado em Inglês) ou Resumen (em espanhol). É um elemento pré-textual obrigatório.
III - A conclusão do artigo deve apresentar as respostas a problematização e aos objetivos apresentados no início. Deve ser concisa, exata e convincente.
a ) I e III
b ) II
c ) I, II e III
d ) I e II
e ) I

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16/07/2020 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/6
Disciplina: 100774 - METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Via a Educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade,
conforme determinados valores éticos fossem passados. Essa síntese de ideias a respeito da educação está
relacionada a
a )
Émile Durkheim.
b )
Max Weber.
c )
Auguste Comte.
d )
Pierre Bourdieu.
QUESTÃO 2
A defesa de uma monografia perante uma banca examinadora, para muitas pessoas, é motivo de nervosismo
e insegurança. Algumas atitudes podem diminuir esse nervosismo, uma delas é a preparação de material de
apoio para a apresentação oral.
Analise as seguintes sentenças quanto à elaboração dos slides:
I - É recomendável substituir frases e textos por tópicos ou palavras-chave.
II - Quando for imprescindível a inserção de um texto, reescreva-o tornando o mais sucinto e objetivo
possível.
III - Deve-se atentar ao contraste entre as cores do texto e as do fundo do slide. O contraste precisa ser
suficiente para que os tópicos fiquem bem legíveis.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I, II e III
b )
II
c )
I
d )
I e III
e )
II e III
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A correta elaboração do material de apoio auxilia muito durante uma apresentação oral. O excesso de texto
nos slides prejudica a apresentação, é melhor evitar frases inteiras, substituindo-as por tópicos ou palavras-
chave. Quando a utilização de um texto for imprescindível, deve-se resumi-lo e escrevê-lo de forma simples,
direta e objetiva, cuja leitura seja rápida e de fácil compreensão. As cores do texto e do fundo
do slideprecisam possuir contraste suficiente para que os tópicos fiquem bem legíveis.
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16/07/2020 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/6
QUESTÃO 3
A escola, vista como uma instituição social, assegura a conformidade dos comportamentos porque
a )
transmite os padrões de conduta estabelecidos pela sociedade e que moldam o comportamento dos indivíduos
b )
impõe práticas sociais que têm por objetivo integrar os indivíduos na sociedade, sem permitir o
questionamento dessa sociedade.
c )
transmite valores, normas e comportamentos que dificultam o contato entre culturas.
d )
é dominada por indivíduos que impõem, pela violência ideológica, as suas práticas pessoais.
QUESTÃO 4
Segundo Severino (2007) o resumo de um texto científico é a apresentação concisa do conteúdo de um
trabalho e tem a finalidade de fornecer ao leitor uma ideia completa do trabalho que foi desenvolvido.
Sobre a elaboração do resumo técnico de um trabalho científico, é correto afirmar:
I - O resumo deve apresentar a síntese do trabalho, destacando os aspectos de maior relevância.
II - Geralmente é o último elemento a ser elaborado, pois deve apresentar uma visão geral de todo o trabalho.
III - Os resultados obtidos na pesquisa não devem ser apresentados no resumo.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I, II e III
b )
II
c )
I
d )
I e II
e )
II e III
Ver justificativa da resposta
Justificativa
É
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16/07/2020 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/6
O resumo é a síntese do trabalho que destaca os aspectos de maior relevância e fornece uma visão geral. É o
último elemento a ser feito numa pesquisa, pois é somente com o trabalho pronto que o resumo poderá ser
elaborado. Ele deve apresentar, entre outros elementos, os principais resultados da pesquisa.
QUESTÃO 5
De acordo com Marconi e Lakatos (2008, p. 103) "o projeto é uma das etapas componentes do processo de
elaboração, execução e apresentação da pesquisa. Esta necessita ser planejada com extremo rigor, caso
contrário o investigador, em determinada altura, encontrar-se-á perdido num emaranhado de dados colhidos,
sem saber como dispor dos mesmos ou até desconhecendo seu significado e importância".
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São
Paulo: Atlas, 2008.
Sobre o projeto de pesquisa, é correto afirmar:
I - Deve apresentar o tema, a justificativa, a problematização, os objetivos, hipóteses, fundamentação teórica,
procedimentos metodológicos e referências.
II - No projeto de pesquisa, o autor planeja, de maneira geral, as principais etapas da pesquisa que será
desenvolvida. Esse planejamento é fundamental, pois organiza e define todo o trabalho científico, não
podendo ser alterado posteriormente.
III - Na fase de planejamento da pesquisa, é importante que o autor realize uma pesquisa teórica prévia - o
que permite verificar como está retratado o objeto da pesquisa por outros autores. Nesse momento, o autor
deve elaborar uma lista de obras científicas que embasarão o seu estudo. Essa lista poderá ser modificada
e/ou atualizada sem prejudicar a execução da pesquisa.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I e II
b )
I e III
c )
I, II e III
d )
I
e )
II e III
Ver justificativa da resposta
Justificativa
No projeto de pesquisa, o autor planeja, de maneira geral, as principais etapas da pesquisa que será
desenvolvida. Esse documento é composto por: delimitação do tema, a justificativa, a problematização, os
objetivos, hipóteses, fundamentação teórica, procedimentos metodológicos e referências Esse planejamento é
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16/07/2020 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/6
fundamental, pois organiza e define todo o trabalho científico, e pode ser alterado posteriormente, sem
nenhum prejuízo à pesquisa.
QUESTÃO 6
Leia essa reportagem de Fernanda Nogueira, de 20 de outubro de 2010, sobre a denúncia de um plágio no
curso de Mestrado.
"A denúncia de uma professora da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) levou a Faculdade de
Filosofia Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP) a identificar plágio em
uma dissertação de mestrado de geografia. A faculdade abriu um processo disciplinar, no dia 1º de outubro,
para cassar o título do autor, após a congregação da faculdade decidir pela retirada do título [...] De acordo
com o 93º Distrito Policial de São Paulo, foi aberto inquérito para investigação de violação de direito autoral.
O processo corre na 1ª Vara Criminal do Fórum de Pinheiros.
A tese sobre a região sisaleira da Bahia foi defendida na Faculdade de Geografia da USP em 2007. Segundo
análises da FFLCH, o trabalho tem vários trechos copiados do trabalho da professora Edinusia Moreira
Carneiro Santos, da Uefs, que defendeu sua tese de mestrado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) em
2002. [...]"
NOGUERIA, Fernanda. Denúncia leva USP a identificar plágio em dissertação de mestrado. 20 out.
2010. Globo. Disponível em: <http://g1.globo.com/educacao/noticia/2010/10/denuncia-leva-usp-identificar-
plagio-em-dissertacao-de-...> Acesso em: 11 mar. 2018.
Infelizmente, tem sido comum encontrar diversos trabalhos plagiados no meio acadêmico.
Analise as seguintes questões sobre o plágio acadêmico:
I - Considera-se plágio acadêmico quando um autor faz uso de ideias, conceitos ou frases de outros autores,
sem citar o autor original como fonte de pesquisa.
II - A apresentação de uma lista de obras consultadas para a elaboração do trabalho (referências) é suficiente
para que a utilização de trechos de obras de outros autores não seja considerada plágio.
III - Não será considerado plágio se o trecho do trabalho consultado for reescrito e modificado. Dessa forma
é facultativa a inserção dos dados do autor do trabalho original.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I e II
b )
I e III
c )
II
d )
I
e )
II e III
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2010/10/denuncia-leva-usp-identificar-plagio-em-dissertacao-de-mestrado.html
16/07/2020 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/6
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O plágio acadêmicoocorre quando alguém faz uso de ideias, conceitos ou frases de outros autores, sem citar
o autor original como fonte de pesquisa. Reproduzir, mesmo com alteração de algumas palavras do texto
original, sem indicar a fonte também é considerado plágio. A indicação do nome do autor do texto original
deve ser inserida na citação (no corpo do texto) e ao final do trabalho (nas referências). 
QUESTÃO 7
Segundo Barros e Lehfeld (2014), pode-se definir o conhecimento como sendo um processo de reflexão
crítica e que pode conduzir ao desvelamento de um objeto. Partindo dessa definição, podemos afirmar que o
ser humano procura entender o meio partindo dos pressupostos de interação do homem com os objetos de
estudo, explicando os fenômenos das relações.
Uma das formas de conhecer o mundo é por meio do senso comum. Sobre esse tipo de conhecimento, analise
as seguintes questões:
I - O senso comum surge da relação do ser humano com o mundo. Todo indivíduo tem acesso a esse
conhecimento, sendo passado de geração a geração, de forma assistemática.
II - O senso comum pode estar baseado em experiências vivenciadas ou experiências casuais (por meio de
acerto e erro).
III - Apesar de ser considerado fragmentado e impreciso, o senso comum é a estrutura para se chegar ao
conhecimento científico.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I e III
b )
I e II
c )
I
d )
I, II e III
e )
II e III
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O conhecimento popular ou o senso comum é o conhecimento transmitido de geração a geração, geralmente
um conhecimento fragmentado e sem comprovações, baseado em experiências. É a partir do senso comum
que os cientistas iniciam os seus estudos, comprovando ou não as hipóteses iniciais. 
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16/07/2020 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 6/6
QUESTÃO 8
O artigo científico, assim como os demais trabalhos científicos, é composto por elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais.
Sobre a composição do artigo científico, analise as seguintes sentenças:
I - O título é a expressão que identifica o conteúdo do artigo. Deve ser breve, claro e objetivo. É um elemento
obrigatório e deve ser digitado na primeira linha da página inicial do artigo.
II - O resumo em língua estrangeira deve seguir as mesmas orientações para a elaboração do resumo em
língua vernácula. É denominado Abstract (se elaborado em Inglês) ou Resumen (em espanhol). É um
elemento pré-textual obrigatório.
III - A conclusão do artigo deve apresentar as respostas a problematização e aos objetivos apresentados no
início. Deve ser concisa, exata e convincente.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I
b )
I e II
c )
II
d )
I, II e III
e )
I e III
Ver justificativa da resposta
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