(RESUMO) Crônica/Versificação/Texto Literário e Não-Literário/Figuras de Linguagem/Funções da Linguagem

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❏ Tópico 1 (Textos Literário e não Literário) 
 
- Literário: Tem como intenção privilegiar a arte na escrita de poemas, contos 
ou crônicas, destinando-se mais comumente ao entretenimento: 
 
° Ênfase na expressão; 
° Utiliza bastante a linguagem conotativa; 
° Linguagem mais pessoal, emotiva; 
° Marcado pelo uso da ambiguidade; 
° Apresenta o ponto de vista pessoal do autor; 
° Pode desobedecer as normas gramaticais; 
 
- Não literário: O texto não literário, ou utilitário, é como um relato fiel dos 
fatos priorizando a objetividade e o uso da linguagem impessoal, tudo com o 
intuito de facilitar o entendimento da linguagem para evitar múltiplas 
interpretações: 
 
° Linguagem denotativa; 
° Predomínio da função referencial (que transmite informações sobre a 
realidade dos fatos); 
° Ênfase no conteúdo; 
° Linguagem mais impessoal; 
 
 
 
 
 
Exemplos: 
 
Literário - 
 
Consoada 
 
Quando a Indesejada das gentes chegar 
 
(Não sei se dura ou caroável), 
 
Talvez eu tenha medo. 
 
Talvez sorria, ou diga: 
 
- Alô, iniludível! 
 
O meu dia foi bom, pode a noite descer. 
 
(A noite com os seus sortilégios.) 
 
Encontrará lavrado o campo, a casa limpa, 
 
A mesa posta, 
 
Com cada coisa em seu lugar. 
 
(Manuel Bandeira) 
 
 
Não Literário - 
 
“Arara: Nome de diversas aves trepadoras de grande porte, que se destacam pelo 
colorido muito vivo, em geral vermelho, amarelo e azul, e por falarem, embora não 
tão bem quanto os papagaios. Têm bico muito grande, curvo e forte. Com ele 
quebram as cascas mais duras dos frutos e sementes que comem.” 
(Dicionário Online de Português) 
 
 
❏ Tópico 2 (Figuras de linguagem): As funções da linguagem são formas de 
utilização da linguagem segundo a intenção do falante. Podem ser 
classificadas em: 
 
 
- Função Referencial - Também chamada de função informativa, a função 
referencial tem como objetivo principal informar, referenciar algo. Voltada 
para o contexto da comunicação, esse tipo de texto é escrito na terceira 
pessoa (singular ou plural) enfatizando seu caráter impessoal. Ex.: Textos 
jornalísticos e científicos; 
 
 
Texto modelo: “Na passada terça-feira, dia 22 de setembro de 2015, o real teve a 
maior desvalorização da sua história. Nesse dia foi preciso desembolsar R$ 4,0538 
para comprar um dólar. Recorde-se que o Real foi lançado há mais de 20 anos, 
mais precisamente em julho de 1994.” 
 
- Esse modelo representa uma notícia, apresentando fatos de forma objetiva e 
de simples entendimento para informar o leitor sobre um fato. 
 
 
- Função Emotiva - Também chamada de função expressiva, na função 
emotiva o emissor tem como objetivo principal transmitir suas emoções, 
sentimentos e subjetividades por meio da própria opinião. Esse tipo de texto, 
escrito em primeira pessoa, está voltado para o emissor, uma vez que possui 
um caráter pessoal. Ex.: Cartas, poemas, diários, etc. 
 
Texto modelo: “Meus amores, tenho tantas saudades de vocês … Mas não se 
preocupem, em breve a mamãe chega e vamos aproveitar o tempo perdido bem 
juntinhos. Sim, consegui adiantar a viagem em uma semana!!! Isso quer dizer que 
tenho muito trabalho hoje e amanhã.... Quando chegar, quero encontrar essa casa 
em ordem, combinado?!?” 
 
- Esse texto é um “email” de uma mãe para seus filhos, expressando a 
saudade que a mãe sente. 
 
- Função Poética - A função poética é característica das obras literárias que 
possui como marca a utilização do sentido conotativo das palavras. Nessa 
função, o emissor preocupa-se de que maneira a mensagem será transmitida 
por meio da escolha das palavras, das expressões, das figuras de linguagem. 
Por isso, aqui o principal elemento comunicativo é a mensagem. Entretanto 
esse tipo de função não pertence somente aos textos literários, pois também 
encontramos a função poética em publicidades ou expressões cotidianas em 
que há o uso frequente de figuras de linguagem, e em sua maioria metáforas. 
Ex.: Anedotas, músicas, etc. 
 
Texto modelo: “Apesar de não ter frequentado a escola, dizia que a avó era um 
poço de sabedoria. Falava de tudo e sobre tudo e tinha sempre um provérbio 
debaixo da manga.” 
 
- Essa é a história de uma avó contada utilizando metáforas como “a avó era 
um poço de sabedoria”. 
 
- Função Fática - A função fática tem como objetivo estabelecer ou 
interromper a comunicação de modo que o mais importante é a relação entre 
o emissor e o receptor da mensagem. Aqui, o foco reside no canal de 
comunicação. Ex.: Diálogos, saudações, etc. 
 
Texto modelo: 
 
— Consultório do Dr. João, bom dia! 
— Bom dia! Precisava marcar uma consulta para o próximo mês, se possível. 
— Hum, o Dr. tem vagas apenas para a segunda semana. Entre os dias 7 e 
11, qual a sua preferência? 
— Dia 8 está ótimo. 
 
- Note o modo informal da comunicação, principal característica da linguagem 
fática, estabelecer uma conversação entre duas ou mais pessoas 
transmitindo uma mensagem. 
 
 
- Função Apelativa - Também chamada de apelativa, a função conativa é 
caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer 
o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem. Essa função é 
muito utilizada nas propagandas, publicidades e discursos políticos, a fim de 
influenciar o receptor por meio da mensagem transmitida. Ex.: Propagandas, 
publicidades, etc. 
 
 
https://www.todamateria.com.br/figuras-de-linguagem/
Texto modelo: 
- Vote em mim! 
- Entre. Não vai se arrepender! 
- É só até amanhã! Não perca! 
 
 
- Essas frases servem como uma forma de publicidade para convencer o 
receptor da mensagem. 
 
 
- Função Metalinguística - A função metalinguística é caracterizada pelo uso 
da metalinguagem, ou seja, a linguagem que refere-se à ela mesma. Dessa 
forma, o emissor explica um código utilizando o próprio código. Ex.: Um 
texto que descreva sobre a linguagem textual ou um documentário 
cinematográfico que fala sobre a linguagem do cinema são alguns 
exemplos. 
 
 
Texto modelo: “Escrever é uma forma de expressão gráfica. Isto define o que é 
escrita, bem como exemplifica a função metalinguística.” 
 
- Esse modelo explica a escrita utilizando a própria escrita, ou seja, explica um 
código utilizando o próprio código. 
 
 
❏ Tópico 3 Versificação: Versificação é o conjunto de métodos utilizados 
para compor versos, fazendo uso, para o efeito, de alguns elementos que 
concorrem para a harmonização e beleza do gênero lírico, tais como: ritmo, 
metrificação, rima, entre outros. 
 
 
❏ Escansão: A escansão é o exercício de contar as sílabas poéticas que 
compõem os versos de um poema, geralmente para conferirmos sua métrica 
e podermos classificá-lo ou não em um poema de forma fixa, como soneto, 
ode, balada, etc. 
 
 
“A /mor/ é/ fo/go/ que ar/de/ sem/ se/ ver, 
é/fe/ri/da/ que/ dói, e/ não/ se/ sen/te; 
é um/ con/ten/ta/men/to/ des/con/ten/te, 
é /dor/ que/ de/sa/ti/na /sem /do/er. 
 
É um/ não/ que/rer/ ma/is/ que/ bem/ que/rer; 
é um/ an/dar/so/li/tá/rio ent/re a/ gen/te; 
é /nun/ca/ con/ten/tar-se /de /con/ten/te; 
é um/ cui/dar/ que/ ga/nha/ em/ se/ per/der.” 
 
 
https://www.todamateria.com.br/metalinguagem/
https://querobolsa.com.br/enem/literatura/poema
- Por ser um poema decassílabo, apresenta dez sílabas poéticas em cada 
verso. 
 
 
❏ Tópico 4 (5 Figuras de linguagem) 
 
 
● CATACRESE - Figura de linguagem que ocorre quando há a utilização de 
palavras empregadas com sentido alterado para designar partes de algo. 
 
Ex 1.: - A cabeça do prego; 
 
Ex 2.: - O bico do sapato; 
 
 
● EUFEMISMO - Quando ocorre a suavização de um fato ruim. 
 
Ex 1.: - Ele bateu as botas; 
 
Ex 2.: - Ela foi comer capim pela raíz; 
 
 
● HIPÉRBOLE - Seria um exagero. 
 
Ex 1.: - Estou morrendo de sede!; 
 
Ex 2.: - Tenho mil coisas para fazer hoje; 
 
 
● PERSONIFICAÇÃO - Atribuir características ou ações a seres inanimados. 
 
Ex 1.: - O mar beijava meus pés; 
 
Ex 2.: - As ondas me abraçavam conforme adentrava o mar; 
 
 
 
● IRONIA - Falar algo em um tomde voz sarcástico com o intuito de dizer o 
oposto. 
 
Ex 1.: - Meu marido é um anjo! Só me traiu duas vezes; 
 
Ex 2.: - Fale mais alto, lá da esquina ainda não dá para ouvir;