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REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Representação Temática - Classificação (BIB07)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:514210) ( peso.:1,50)
	Prova:
	21385299
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Com a elaboração da Classificação Decimal de Dewey, houve ao longo do tempo várias edições. A mais recente é datada de 2012, que contém a versão impressa e on-line. Com as atualizações da CDD, havia algumas diferenças, porém das edições 20ª a 23ª essas diferenças são pequenas, mas a sua estrutura é semelhante, sendo composta por quatro volumes. Com relação à Estrutura da CDD, analise as afirmativas a seguir:
I- No primeiro volume da CCD, encontram-se: Introdução ao Sistema de Classificação Decimal de Dewey, Classificação detalhada e classificação geral, História editorial da CDD, bem como as tabelas auxiliares. 
II- No volume 2 encontram-se: Sumários (primário, secundário, terciário); Classes/Esquemas, bem como o uso das classes e as classes 000 a 900. 
III- No volume 2 encontram-se: Sumários (primário, secundário, terciário); Classes/Esquemas e as classes 000 a 500. 
IV- No volume 3 encontram-se as classes 600 a 900. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	2.
	A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 900, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Ciências sociais.
	 b)
	História e Geografia.
	 c)
	Ciências aplicadas.
	 d)
	Línguas.
	3.
	A Classificação Decimal de Dewey é organizada em quatro volumes, sendo que um desses volumes compreendem todas as 7 tabelas auxiliares da CDD. Estas tabelas são denominadas assim porque representam conceitos que podem, virtualmente, ocorrer associados a qualquer assunto das dez classes principais. A tabela 3, é subdividida em 3-A, 3-B e 3-C e são referentes à subdivisão de artes e às literaturas específicas. Sobre esta tabela, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Tem como finalidade proporcionar números que representem os diversos detalhes próprios da literatura, como os gêneros, os períodos, as escolhas e as pessoas envolvidas com a criação literária. 
(    ) A Tabela 3 não é de uso exclusivo da Classe 800.
(    ) A Tabela 3-C é destinada a complementar a Tabela 3-B, quando autorizado pelo sistema, proporcionando detalhes de natureza especial.
(    ) A tabela 3-A aborda dois ou mais autores e a retórica de formas literárias específicas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	4.
	Na Classificação Decimal de Dewey existem as tabelas principais e as auxiliares. As tabelas principais, ou esquemas, consistem em uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares. Dentre as notas explicativas, existem princípios para a escolha notacional. Sobre os princípios notacionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ordem de preferência e citação não devem ser consideradas quando vários aspectos, ou características de um assunto, são fornecidos na classificação.
(    ) Regra de aplicação: quando ocorre um assunto na mesma disciplina.
(    ) Tratamento completo: mais de um assunto na mesma disciplina, ou seja, uma obra sobre dois assuntos é classificada no assunto que recebeu o tratamento maior.
(    ) Regra do primeiro de dois: quando há mais de um assunto na mesma disciplina, ou seja, uma obra que apresenta dois assuntos com grau de igualdade é classificada no segundo número (assunto), na ordem em que aparece na classe principal, nos esquemas. Vale mencionar que há exceções em alguns casos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	5.
	A CDD foi construída sobre princípios sólidos que a tornam ideal como ferramenta geral de organização do conhecimento: notação significativa em numerais arábicos universalmente reconhecidos, categorias bem definidas, hierarquias bem desenvolvidas e uma rica rede de relacionamentos entre tópicos. Na CDD, as classes básicas são organizadas por disciplinas ou campos de estudo. A estrutura principal da CDD é apresentada nos sumários. Para que servem os sumários na CDD?
	 a)
	Para o entendimento da ordem de citação.
	 b)
	Para o entendimento do processo de síntese (entre as tabelas).
	 c)
	Para o entendimento da estrutura notacional (princípio hierárquico).
	 d)
	Para o entendimento do recurso mnemônico (repetições frequentes).
	6.
	A versão impressa da edição integral mais recente da CDD, é a 22ª, composta das seguintes partes principais em quatro volumes. Um desses volumes corresponde ao índice relativo. Acerca da composição do índice relativo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Apenas um índice remissivo.
	 b)
	Apenas algumas subdivisões.
	 c)
	Um simples índice alfabético.
	 d)
	Assuntos e disciplinas.
	7.
	A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 500, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Línguas.
	 b)
	Ciências sociais.
	 c)
	Generalidades.
	 d)
	Ciências puras.
	8.
	A CDD foi construída sobre princípios sólidos que a tornam ideal como ferramenta geral de organização do conhecimento: notação significativa em numerais arábicos universalmente reconhecidos, categorias bem definidas, hierarquias bem desenvolvidas e uma rica rede de relacionamentos entre tópicos. Sobre o que corresponde o "ver também" no Índice da CDD, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Outros assuntos que podem ser úteis.
	 b)
	Um termo não adotado.
	 c)
	Um termo não disponível.
	 d)
	O termo adotado.
	9.
	A Classificação Decimal de Dewey é uma ferramenta de organização do conhecimento, e é composta por notação significativa em numerais arábicos universalmente reconhecidos, categorias bem definidas, hierarquias bem desenvolvidas e uma rica rede de relacionamentos entre tópico. Com relação à Classificação Decimal de Dewey (CDD), analise as afirmativas a seguir:
I- A CDD é basicamente um mecanismo de números construídos, que fornece a ordem intelectual (abstrata) e a localização física relacional.
II- A CDD é um esquema universal que trata o conhecimento como um todo, dividindo-o dentro de dez classes principais, representadas por números arábicos.
III- Para simplificar os valores ordinais das frações decimais, como Dewey as utilizou, e para facilitar os arranjos, há uma convenção: nenhum número na CDD terá menos que três dígitos.
IV- A CDD foi concebida em 1773, por Melvil Dewey.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	10.
	A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 000, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Filosofia.
	 b)
	História.
	 c)
	Generalidades.
	 d)
	Literatura.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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