Prova Metodologia do Basquetebol I

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Acadêmico: Alair Brito do Nascimento (1361027) 
Disciplina: Metodologia do Ensino de Basquetebol (LEF16) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637649) ( peso.:1,50) 
Prova Objetiva: 20135417 
1. O Basquetebol é um jogo disputado em uma quadra retangular, com cinco jogadores para 
cada equipe. O objetivo do jogo é marcar o maior número de pontos possíveis. Os pontos são 
marcados quando um jogador acerta um arremesso à cesta, que está a uma altura 
considerável do chão. No entanto, para que a criança consiga realizar este arremesso, 
precisará, nas aulas de Educação Física, praticar atividades que desenvolvam as suas 
capacidades. Com relação às capacidades que devem ser desenvolvidas, analise as seguintes 
sentenças referentes à orientação espaço temporal, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Capacidade de se orientar e se deslocar dentro de um espaço e tempo definidos em relação 
a um ponto específico. 
II- Poder manter-se em posição estática. 
III- Ter força de explosão para saltar em situação de rebote. 
IV- Ter noção do tempo necessário para chegar a um ponto específico na quadra. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As sentenças III e IV estão 
corretas. 
 
b) As sentenças I e II estão corretas. 
 
c) As sentenças II e III estão corretas. 
 
d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
 
2. O arremesso é um fundamento de ataque que consiste no ato de impulsionar a bola em 
direção à cesta. Pode ser realizado de diversas formas, sendo a mais comum o arremesso com 
uma das mãos. O jump é um tipo de arremesso mais complexo, que pode apresentar alguns 
erros comuns na sua execução. Sobre esses erros, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Apontar o cotovelo na direção da cesta. 
II- Estender o braço ao atingir o ponto mais alto do salto. 
III- Não retornar ao solo com os dois pés após o salto. 
IV- Manter o punho sem flexionar no final do movimento. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As sentenças III e IV estão 
corretas. 
 
b) As sentenças I e IV estão corretas. 
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c) As sentenças I e II estão corretas. 
 
d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
 
3. O manejo de bola é a capacidade de controlar a bola nas diversas situações do jogo, como 
empunhar a bola, transferir a bola de uma mão para a outra e o ato de driblar. A 
empunhadura é o ato de segurar a bola com as duas mãos, protegendo-a dos adversários. 
Sobre os erros comuns na empunhadura, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Manter a bola próxima ao corpo. 
II- Segurar a bola com a polpa dos dedos e os polegares perpendiculares, formando um "T". 
III- Segurar a bola apenas pela parte posterior. 
IV- Manter a bola apoiada na palma das mãos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
b) As sentenças II e III estão corretas. 
 
c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
d) As sentenças I, II e III estão 
corretas. 
 
 
4. O Basquetebol é um esporte que foi criado por "encomenda", pois seu inventor desenvolveu 
este esporte após um pedido do Diretor de sua escola, mesmo assim, é um dos mais populares 
do mundo. A história de sua criação é repleta de curiosidades. Sobre essas curiosidades, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) A altura que foram afixados os aros no primeiro jogo foi de 3,05 m, altura oficial até 
hoje. 
 
b) Tornou-se esporte Olímpico oficialmente em 1904, nos Jogos de St. Louis. 
 
c) Foi criado pelo Professor Americano Willian Morgan. 
 
d) É baseado num jogo praticado pelos Astecas. 
 
 
5. No ensino de qualquer modalidade esportiva, deve-se priorizar a aprendizagem de gestos 
motores que desenvolvam e aprimorem as capacidades motoras das crianças. Com relação ao 
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desenvolvimento das capacidades coordenativas da iniciação esportiva do Basquetebol, 
analise as seguintes sentenças: 
 
I- Não há necessidade de se esperar uma boa execução de um fundamento, antes de iniciar o 
trabalho de outro. 
II- Cada fundamento deve ser trabalhado separadamente, pois as exigências motoras são 
diferentes. 
III- O esforço físico utilizado na realização de um exercício na aprendizagem de um 
fundamento deve ser compatível com a capacidade física da criança. 
IV- É importante que durante uma aula se trabalhe apenas um fundamento, para que haja a 
fixação de seus movimentos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As sentenças II e IV estão 
corretas. 
 
b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
c) As sentenças I e III estão corretas. 
 
d) As sentenças II e III estão 
corretas. 
 
 
6. O basquetebol é um esporte que teve sua criação no final do século XIX pelo professor de 
Educação Física James Naismith, na cidade norte-americana de Springfield, para ser praticado 
em locais fechados, durante o intenso inverno na região. Sobre os fatos importantes da criação 
deste esporte, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os cestos usados como alvo foram fixados a uma altura de 3,15 m, sendo esta a altura oficial 
até hoje. 
II- No primeiro jogo, o placar ficou em 1x0. 
III- As primeiras regras criadas por Naismith continham 13 itens. 
IV- Naismith faleceu pouco tempo após ter criado o jogo, sem saber que sua criação se 
tornaria um sucesso. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) As sentenças II e IV estão 
corretas. 
 
b) As sentenças II e III estão 
corretas. 
 
c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
d) As sentenças I e III estão corretas. 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_6
 
 
7. O drible é o ato de bater a bola no solo com uma das mãos de cada vez. É um fundamento 
utilizado para que o jogador possa se deslocar em quadra, de posse da bola, sem cometer a 
infração da "andada", com os objetivos de ir à cesta, se livrar de um adversário, ou efetuar 
uma manobra tática. Com relação à execução do drible, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Pernas em afastamento lateral, com a mão oposta ao drible, protegendo a bola. 
( ) Bola apoiada sobre a mão do drible, dedos apontados ao lado oposto ao corpo. 
( ) Tronco levemente inclinado lateralmente em direção à bola. 
( ) A bola deve ser empurrada ao solo, estendendo o braço com rápida flexão do punho. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) F - F - F - V. 
 
b) F - V - V - F. 
 
c) V - F - V - F. 
 
d) V - V - F - 
V. 
 
 
8. No basquetebol, a melhor maneira de fazer a bola chegar rapidamente ao ataque é utilizando 
os passes, pois é com o passe que a equipe ganha espaço na quadra, consegue envolver a 
defesa, garante a posse de bola e faz a bola chegar para o companheiro melhor posicionado 
para o arremesso. Os passes podem ser de vários tipos e realizados com uma ou duas mãos. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas tipos de passes: 
 
a) Peito, picado, de ombro. 
 
b) De ombro, por cima da cabeça, match 
up. 
 
c) Match up, jump, gancho. 
 
d) Peito, picado, jump. 
 
 
9. Os fundamentos, como o próprio nome diz, são ações fundamentais para o aprendizado de 
qualquer esporte. Não podendo ser diferente, no Basquetebol existem diversos fundamentos, 
todos com sua devida importância, tanto nos aspectos ofensivos, quanto defensivos. Em 
relação aos fundamentos gerais do Basquetebol, analise as sentenças a seguir: 
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9
 
I- Drible, no Basquetebol, é o ato de passar com a bola por entre as pernas do adversário. 
II- No arremesso em "jump", o correto é retornar ao solo após o salto sobre as duas pernas, 
com os pés paralelos. 
III- No arremesso com uma das mãos, um erro comum é posicionar à frente a perna contrária à 
mão de arremesso. 
IV- Os passes podem ser feitos com uma ou com as duas mãos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
a) Somente a sentença III está correta. 
 
b) Somente a sentença II está correta. 
 
c) As sentenças I, II e VI estão 
corretas. 
 
d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
 
10. Há duas formas mais utilizadas de arremesso: a bandeja e o arremesso com uma mão. O 
arremesso de uma mão é aquele em que uma das mãos fica posicionada embaixo da bola e a 
mão oposta estabilizando a bola. Ainda com relação ao posicionamento do corpo no ato do 
arremesso, o braço e antebraço do arremesso devem formar um ângulo de quantos graus? 
 
a) 
180º. 
 
b) 45º. 
 
c) 90º. 
 
d) 
135º. 
 
 
 
 
 
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