Questões - Eletivas

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Iniciado em terça, 30 Jul 2019, 08:49 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 30 Jul 2019, 09:04 
Tempo empregado 14 minutos 57 segundos 
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Questão 1 
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Texto da questão 
A única alternativa que NÃO corresponde aos benefícios das Eletivas para 
estudantes, professores e escola é: 
a. Construção da identidade da escola e maior engajamento dos estudantes. 
b. As Eletivas permitem ao professor criar, inovar e propor. 
c. Ampliar, diversificar e/ou aprofundar conteúdos e habilidades de um ou mais 
componentes curriculares do Currículo Paulista. 
d. Aproximar a teoria da prática, utilizando o que foi aprendido, para construir algo 
concreto (Culminância). 
e. Possibilidade de realizar reforço em conteúdos deficientes. 
A Eletiva pode auxiliar no desenvolvimento de conteúdos nos quais o estudante possui 
dificuldade, mas o objetivo da Eletiva não é realizar esse reforço. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que contempla os itens que compõem o plano da Eletiva. 
a. A ementa e o título devem resumir a ideia da Eletiva e serem atrativos, pois serão os 
conteúdos que vão embasar a escolha do estudante. 
A ementa e o título devem ser atrativos para os estudantes e ao mesmo tempo não podem 
fugir da ideia central que a Eletiva visa desenvolver. 
b. O professor deve indicar, após três meses do desenvolvimento da Eletiva, como 
realizará a Culminância. 
c. No cronograma anual, o professor deve descrever aula a aula o que pretende 
desenvolver com os estudantes. 
d. Na descrição da avaliação, o professor deve descrever como vai desenvolver a prova 
da disciplina. 
e. O professor deve escolher a metodologia que vai utilizar em sua Eletiva de acordo com 
as opções oferecidas pela direção da escola. 
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Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Sobre o processo de criação e escolha de uma Eletiva, é CORRETO afirmar que: 
a. Levando em consideração o projeto de vida dos estudantes, os professores escolhem 
as três opções de Eletivas para cada estudante. 
b. Durante o período que antecede a escolha das Eletivas, os estudantes não fazem 
nenhum tipo de atividade relacionado às Eletivas. 
c. O professor só poderá desenvolver uma Eletiva baseada em experiências da rede ou 
em uma opção do cardápio de Eletivas. 
d. A escolha dos estudantes acontece por meio do Feirão das Eletivas. 
Trata-se de atividade na qual os professores apresentam suas propostas de Eletivas para 
escolha dos estudantes. 
e. Algumas Eletivas despertam o interesse de muitos estudantes, o que exige a 
elaboração de critérios de seleção, como a análise do histórico escolar. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que contém apenas ações que são características da 
organização das Eletivas. 
a. Estudantes com liberdade de se agregarem por área de interesse, independentemente 
de suas turmas de origem. 
b. Liberdade metodológica do professor, e ele pode entregar o plano da Eletiva no 
decorrer do semestre. 
c. Propositura de temas e prática pedagógica interdisciplinar com prova final. 
d. Aulas semanais de 45 minutos, no mesmo horário, oferta semestral e 
Culminância. 
Alternativa correta. 
e. O professor deve desenvolver a Eletiva apenas com temas referentes a sua área de 
conhecimento. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
O Programa Inova coloca os estudantes no centro do processo de aprendizagem, 
promovendo seu engajamento e protagonismo. Sobre os novos componentes, é 
correto afirmar que: 
a. Trata-se de 2 tempos de aulas semanais de Eletivas, sendo 1 tempo apenas para 
desenvolvimento exclusivo da Eletiva e 1 tempo em conjunto com o componente Projeto 
de Vida. 
b. Os três novos componentes serão oferecidos no contraturno. 
c. Os três novos componentes devem ser interligados, sendo as Eletivas propostas com 
base nos projetos de vida dos estudantes e no uso obrigatório de ferramentas 
tecnológicas. 
d. As Eletivas são aulas escolhidas a cada semestre pelos estudantes, com base em um 
cardápio ofertado pela escola, adequado às possibilidades de oferta dos professores de 
cada unidade de ensino e aos projetos de vida dos estudantes. 
As Eletivas são um dos novos componentes do Programa Inova. São feitas tendo como 
base o projeto de vida dos estudantes e têm duração de um semestre. 
e. De acordo com a realidade da escola, a equipe gestora poderá optar por oferecer ou 
não Eletivas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A adolescência e juventude também são uma etapa sensível a muitas 
vulnerabilidades. Qual é a melhor forma de lidar com elas? 
a. Concentrar todos os esforços dentro da escola, criando mecanismos e redes compostos 
apenas por professores e gestores da unidade escolar. 
b. Partir apenas daquilo que se sabe dos adolescentes e jovens nos momentos em que 
estão na escola, não levando em consideração características das suas vidas na família e 
na comunidade. 
c. Evitar oportunidades em que adolescentes e jovens se expressem e reflitam sobre os 
seus sentimentos. 
d. Tomar decisões apenas baseadas naquilo que adolescentes e jovens ativamente falam 
sobre os seus sentimentos e questões. 
e. Conhecer a realidade familiar do estudante, observar atentamente o seu 
comportamento, criar oportunidades para que reflitam e expressem seus sentimentos, criar 
um ambiente inclusivo e acolhedor dentro da escola e uma rede de proteção fora 
dela. 
Os adolescentes e jovens nem sempre falam sobre as suas vulnerabilidades. Por isso, é 
importante observar seus comportamentos e saber sobre a sua realidade familiar. Além 
disso, abrir espaço para que reflitam e expressem os seus sentimentos é importante para 
se sentirem acolhidos na escola. Vale lembrar que é importante contar com uma rede de 
proteção fora da escola também. 
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Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que corresponde aos objetivos e às características da 
Culminância. 
a. A escola pode reservar um ou mais dias para a sua realização. 
Não necessariamente acontece no mesmo dia. 
b. Compartilhar apenas com os estudantes e professores o resultado do trabalho do 
semestre. 
c. Permissão para que o professor avalie e atribua nota ao estudante. 
d. A Culminância deve ser feita obrigatoriamente dentro destes formatos: evento, mostra, 
feira ou intervenção artística. 
e. Há a possibilidade de os estudantes que não cursaram determinada Eletiva realizarem 
um pré-cadastro para as Eletivas do próximo semestre. 
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Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa INCORRETA em relação às Eletivas. 
a. As aulas Eletivas não estão restritas à sala de aula e podem acontecer em todos os 
espaços escolares ou em outros externos à escola, a depender do planejamento do 
professor. 
b. O estudante pode optar por não cursar nenhuma Eletiva no semestre caso nenhuma 
opção ofertada lhe interessar. 
É obrigatório, para os estudantes, cursar uma disciplina Eletiva por semestre e duas por 
ano. 
c. Acontecem em dois tempos de 45 minutos por semana, sendo cada uma ministrada por 
um professor cada e duram um semestre. 
d. Permitem ao estudante ter umatrajetória escolar aliada a seu projeto de vida. 
e. São oferecidas conforme os interesses e o projeto de vida dos estudantes, em sintonia 
com o projeto político pedagógico da escola e as potencialidades da comunidade em que 
se insere. 
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Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Adolescentes e jovens têm muito entusiasmo, criatividade e desejo de 
participação. Como aproveitar melhor esse potencial? 
a. Estimulando que criem soluções para os problemas que acontecem apenas na escola e 
trazendo soluções prontas para as questões da sua escola e comunidade. 
b. Evitando criar espaços e possibilidades de discussão e criação de propostas para 
enfrentamento de questões que impactam o seu dia a dia. 
c. Incentivando que reproduzam soluções já prontas para responder aos desafios que 
enfrentam em sua vida pessoal, escola e comunidade. 
d. Acreditando em sua capacidade e envolvendo-os de forma intensa e genuína na 
discussão e resolução de problemas que afetam a sua vida pessoal, a sua comunidade e a 
própria escola. 
Os adolescentes e jovens são potencializados quando se sentem capazes de criar e 
implementar soluções para os problemas com os quais se deparam em sua vida pessoal, 
escola e comunidade. 
e. Apresentando soluções prontas e únicas para problemas que afetam a sua vida 
pessoal, a sua comunidade e a sua própria escola. 
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Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As Eletivas NÃO podem ser consideradas como: 
a. Possibilidade de desenvolvimento de planos e metas traçados durante a construção do 
projeto de vida. 
b. Componente curricular. 
c. Momento de conversa e troca de experiências sobre o projeto de vida dos estudantes 
que não necessariamente considera o Currículo Paulista e a Base Nacional Comum 
Curricular. 
As disciplinas Eletivas têm objetivos que estão articulados ao currículo da Base Nacional 
Comum Curricular e, portanto, não são momentos descontextualizados. 
d. Possibilidade de o estudante participar da elaboração do seu percurso curricular. 
e. Aquisição de capacidades específicas e de gestão para o mundo do trabalho, dentre 
outras. 
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Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
NÃO faz parte do plano da Eletiva: 
a. Culminância. 
b. Cronograma semestral. 
c. Indicação da quantidade de estudantes de cada ano/série que serão aceitos na 
Eletiva. 
Os estudantes dentro dos critérios de reenturmação têm liberdade de escolher a Eletiva; 
sendo assim, o professor não pode limitar a quantidade de estudantes por série/ano que a 
Eletiva terá. 
d. Avaliação. 
e. Habilidades desenvolvidas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre a reenturmação dos estudantes nas Eletivas, é correto afirmar que: 
a. As turmas podem ser compostas por estudantes de diferentes turmas e sem restrição 
de idade. 
b. Considerando a aproximação pelo desenvolvimento curricular e por faixas etárias, as 
reenturmações poderão acontecer da seguinte maneira: 
• 6º ao 9º ano; 
• 1ª, 2ª e 3ª séries do EM. 
c. Turmas que se mantêm sem alterações durante dois cursos podem levar os estudantes 
a se sentirem mais confiantes para participar das aulas. 
d. Incentiva a convivência e estimula a interação do estudante com grupos diferentes 
daqueles com os quais está mais habituado. Isso pode desenvolver habilidades como 
escuta, empatia e comunicação. 
Com a reenturmação, o estudante tem a oportunidade de se aproximar de colegas com 
interesses afins, gerando-se assim engajamento e trocas. 
e. A reenturmação tem como objetivo otimizar o uso dos espaços da escola. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Algumas Eletivas despertam mais interesse que outras e, para fechar as turmas 
com o número adequado de estudantes, a escola deve estabelecer critérios, que 
devem ser feitos da seguinte forma: 
a. O critério é baseado nos resultados do estudante no ano anterior. 
b. O professor deve indicar critérios sem consultar colegas, gestores e outros estudantes. 
c. O Grêmio Estudantil apresenta uma proposta que deve ser aprovada pela direção. 
d. A direção da escola é quem estabelece os critérios. 
e. Os critérios devem ser indicados pelos professores, combinados com o diretor e 
discutidos com os líderes de turma, que apresentarão e discutirão os critérios com os 
estudantes de sua turma. 
O processo é feito de forma democrática. 
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Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação do projeto de vida e a Eletiva. 
a. Processo de desenvolvimento de competências para a autonomia e a tomada de 
decisão. 
b. Aprofundamento em temas que já fazem parte do projeto de vida do estudante. 
c. Subsídio para que o professor elabore Eletivas que atendam aos projetos de vida dos 
estudantes e à realidade da comunidade escolar. 
d. Ampliação do repertório do estudante e da construção de possibilidades não pensadas 
no projeto de vida. 
e. Mudança do projeto de vida do estudante ao oferecer opções de outras áreas do 
conhecimento. 
O contato com outras temáticas pode fazer com que o estudante mude seu projeto de 
vida, mas o objetivo da Eletiva não é esse, e sim ajudar na construção do projeto de vida 
traçado pelo estudante. 
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Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A adolescência e juventude são uma etapa muito peculiar do desenvolvimento 
humano. Indique as principais características desta etapa. 
a. Estabilização de comportamentos e de transformações no corpo, foco e falta de 
curiosidade. 
b. Alto poder de concentração, passividade e frequente aceitação das regras. 
c. Cérebro maleável a mudanças, impulsividade, questionamentos, variações de humor, 
dificuldade de atenção e organização. 
Os adolescentes e jovens estão vivendo uma etapa de transformação. Seu cérebro tem 
plasticidade e eles dedicam pouco tempo para calcular as consequências de seus atos. O 
humor varia e o tempo de concentração em um mesmo assunto não é alto. 
d. Dedicação de tempo e atenção nas consequências de cada decisão e ato a ser tomado, 
e variações de humor. 
e. Humor pouco variável, concentração e atenção nas consequências de cada decisão e 
ato. 
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Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Todos os aspectos a seguir relacionam-se ao perfil do professor de Eletivas, 
EXCETO: 
a. Ter capacidade de relacionar a temática e os conteúdos da Eletiva com o interesse dos 
adolescentes e jovens. 
b. Trabalhar de forma interdisciplinar. 
c. Ter conhecimento amplo do conteúdo que será trabalhado. 
d. Interesse em aprofundar apenas temas ligados a sua área de conhecimento. 
O professor deve estar aberto a trabalhar de forma interdisciplinar. 
e. Utilizar práticas de ensino participativas e colaborativas. 
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Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A relação dos adolescentes e jovens com a escola é ambígua. Eles gostam da 
escola, mas desejam mudanças. O que os estudantes querem? 
a. Apesar de fazer parte da sua vida, adolescentes e jovens querem atividades que não 
utilizem a tecnologia. 
b. Aulas expositivas, com conteúdos sempre determinados pelos professores e que 
aconteçam constantementedentro de um mesmo espaço, como a sala de aula. 
c. Atividades focadas na mente e não no corpo. Por isso, querem aulas expositivas, 
seguindo sempre a mesma dinâmica e que aconteçam constantemente dentro de um 
mesmo espaço, como a sala de aula. 
d. Regras claras e que tenham sido desenvolvidas pela gestão da escola e pelos 
professores. Atividades prontas, que sigam sempre a mesma dinâmica e que os 
estudantes não precisem se preocupar em fazer escolhas quanto ao que aprender. 
e. Poder fazer escolhas em relação ao que vão aprender, atividades mais práticas, 
diversificadas e realizadas em diferentes ambientes dentro e fora da escola, mais 
tecnologia, quadras esportivas, áreas verdes, acolhimento e participação. 
Os adolescentes e jovens querem participar da criação de regras da escola, bem como 
poder decidir aquilo que vão aprender. Eles se sentem estimulados com atividades que 
aconteçam em diversos espaços. A tecnologia é importante para eles, assim como as 
atividades que trabalhem não só a mente, mas também o corpo. 
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Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que contém apenas ações que são características do 
processo de avaliação e monitoramento das Eletivas. 
a. Observação e acompanhamento da participação ativa do estudante ao longo do 
trimestre. 
b. Ao longo do semestre, os estudantes devem receber devolutivas dos colegas sobre seu 
desenvolvimento na Eletiva. 
c. A avaliação deve ser feita logo após a Culminância, que funciona como uma prova da 
Eletiva. 
d. A avaliação deve ser contínua e compartilhada com os estudantes. Ela deve ser 
numérica e bimestral. 
e. Observação e acompanhamento da participação ativa dos estudantes ao longo do 
semestre e análise dos produtos parciais ou finais, criados de modo individual ou em 
grupo, são formas que podem ser utilizadas para avaliação e acompanhamento do 
estudante. 
Trata-se de estratégias eficazes para acompanhar o desenvolvimento do estudante 
durante a Eletiva. 
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Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que traz os objetivos das Disciplinas Eletivas. 
a. Possibilitar ao estudante o aprofundamento nas disciplinas da Base Nacional Comum 
Curricular, principalmente na área das Ciências Humanas. 
b. Desenvolver estudos de acordo com os interesses dos estudantes, não 
necessariamente levando em consideração seu projeto de vida, e favorecer a aquisição de 
competências específicas para o mundo do trabalho. 
c. Aprofundar atividades relacionadas à disciplina ministrada pelo professor a fim de suprir 
deficiências identificadas nas aulas. 
d. Aprofundar temáticas relativas a uma disciplina ou área de conhecimento, 
desenvolvendo projetos relacionados aos interesses dos estudantes (projeto de vida), sua 
autonomia e capacidade de tomar decisões. 
As Eletivas aprofundam temáticas relacionadas ao projeto de vida dos estudantes e 
desenvolvem nestes a capacidade de tomar decisões, possibilitando assim a aquisição de 
competências relevantes para a vida no século 21. 
e. Preparar o estudante para a universidade, quando também terá que escolher disciplinas 
Eletivas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Após a elaboração do plano da Eletiva, é hora de divulgá-la. Sobre o processo de 
divulgação e escolha das Eletivas, deve ser feito o seguinte: 
a. Divulgação nas redes sociais. 
b. A cada semestre, o professor de Projeto de Vida deve reservar uma aula para que o 
estudante conheça as Eletivas que serão ofertadas e faça sua escolha. 
c. Os pais ou responsáveis são comunicados, para que eles escolham a Eletiva de seu 
filho. 
d. Retirada dos estudantes das aulas regulares para apresentar as Eletivas que serão 
ofertadas no semestre. 
e. A divulgação e a escolha das Eletivas são feitas no Feirão das Eletivas, dia em que os 
professores apresentam suas propostas de Eletivas para a escolha dos estudantes. A 
divulgação deve ser feita na escola por meio de cartazes e da fala antecedente de 
professores a respeito. Os professores devem utilizar recursos criativos para apresentar 
suas propostas, como teatro, performance etc. 
Neste momento de mobilização da comunidade escolar, o estudante conhece as opções 
de Eletivas ofertadas pela escola no semestre, e assim faz sua escolha. 
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Sua resposta está correta.