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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Basquete, existe uma fase de jogo na qual a equipe tenta movimentar a bola na direção da cesta adversária o mais rápido possível, aproveitando a inferioridade numérica de defesa adversária ou pelo menos, uma vantagem posicional. A partir desse contexto, assinale a alternativa que aponta a terminologia correta correspondente à esta fase de jogo: Escolha uma: a. Contra-ataque. b. Corte; c. Ataque; d. Drible; Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A técnica constitui o fato ou parte essencial do jogo sobre o qual se elabora uma estrutura que permite um funcionamento coordenado, o qual é denominado de: Escolha uma: a. Cesta. b. Tática; c. Oposição; d. Defesa; Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação à Defesa no Basquete, analise os itens a seguir: I - Fase do jogo em que a equipe que não está de posse da bola; II –Esta fase tem como objetivo evitar que o adversário marque a cesta. Também, um padrão específico de jogo usado pela equipe na defesa; III- fase que permite ao jogador de posse de bola progredir com ela ao longo da quadra de jogo, com finalidade de ir a cesta, desmarcar-se ou abrir espaços; IV - ato de ganhar a posse da bola através de arremesso errado pelo adversário (rebote defensivo) ou pelo colega de equipe (rebote ofensivo); É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. I e III; b. I e II; c. II, III e IV. d. I, II e III; Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A quadra de jogo é um espaço retangular, estável e com todas as medidas e sinalizações perfeitamente estabelecidas e determinadas e no qual se desenvolve a confrontação entre duas equipes, sendo como tal uma referência fundamental para os jogadores. Em relação a Quadra de Basquete, analise os itens a seguir: I – A quadra de basquete tem em termos de dimensões máxima 15 metros de comprimento por 28 de largura, podendo ter até menos 2 metros de comprimento e 1 metro de largura. II - Possuem duas áreas restritivas, um círculo central e duas tabelas com cestas cujas características e medidas estão determinadas pelas regras oficiais de jogo. III – Contém uma linha ao meio da quadra, que o divide em duas meia quadra: a meia quadra ofensiva e o meia quadra defensiva. IV- A quadra de basquete tem em termos de dimensões máxima 28m de comprimento por 15 de largura, podendo ter até menos 2m de comprimento e 1 m de largura. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. III e IV; b. I e II; c. II, III e IV. d. I, II e III; Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os jogadores que posicionam-se em redor das linhas limites da área restritiva, próximo da cesta, apresentam como principais características a de serem bons ressaltadores (quer defensivo, quer ofensivo) e finalizadores debaixo da cesta. No Basquete, essas características referem-se a função (posição) de: Escolha uma: a. Meios; b. Aterais; c. Pivôs. d. Armadores; Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir do material estudado, analise os itens a seguir: I - A noção de “tripla ameaça”diz respeito à uma tática relacionada à como realizar com mais eficácia a cesta no Basquete. II - No Basquete, a posição básica está associada à noção de “tripla ameaça”. III – A noção de “tripla ameaça”diz respeito à uma atitude corporal. IV - Antes de avançar para outras situações do jogo o jogador deverá aprender a posição básica. Dessa forma, é correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. I e IV; b. II, III e IV. c. I e III; d. II e IV; Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na fase da transição defesa-ataque pode-se considerar três subfases. Em relação a subfase INICIO, assinale a alternativa que a define corretamente: Escolha uma: a. INICIO – relativa à progressão (condução) da bola na quadra; b. INICIO – relativa ao momento da recuperação da posse da bola; c. INICIO – relativa ao momento de progressão da bola na quadra. d. INCIO – relativa às situações de concretização; Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o material estudado, assinale a alternativa que aponta corretamente os Tipos de Arremesso existentes no Basquete: Escolha uma: a. Arremesso na Passada (bandeja); Arremesso em apoio uma mão; Arremesso em suspensão; e Arremesso de gancho; b. Arremesso na Passada; Arremesso em apoio uma mão; Arremesso sem as mãos; e Arremesso Lateral. c. Arremesso na Passada; Arremesso posterior; Arremesso em suspensão; Arremesso de gancho; d. Arremesso na Passada; Arremesso em apoio uma mão; Arremesso em suspensão; e Arremesso Lateral (bandeja); Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Basquete, a posição base caracteriza-se, não só por uma correta colocação dos segmentos do corpo, mas principalmente por uma atitude dinâmica, pronta a intervir. De acordo com o material estudado, e a partir desse contexto, analise os itens a seguir: I - Esta posição básica ajudará o jogador no inicio do movimento a encontrar a velocidade e o controle corporal correto. II – Esta posição básica ajudará o jogador no final do movimento a encontrar a velocidade e o controle corporal correto. III - A denominada “tripla ameaça” deverá permitir uma organização funcional dos diferentes segmentos corporais com vista a uma qualquer ação ofensiva ou defensiva, independentemente da direção desejada. IV - A denominada “tripla ameaça” deverá permitir uma organização funcional dos diferentes segmentos corporais com vista a uma específica ação ofensiva, dependentemente da direção desejada. Dessa forma, é correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. II e III. b. I e III; c. II e IV; d. I e IV; Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ensinar essa manifestação esportiva, o Basquete, não é tarefa simples. Ao professor da escola é indispensável ter conhecimentos: Escolha uma: a. Didático-pedagógicos e empírico. b. Técnicos e populares; c. Técnicos e didático-pedagógicos; d. Didático-pedagógicos e populares;