Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o seguinte excerto de texto: “Entre esses mecanismos de participação direta da sociedade nas decisões políticas destacam-se o referendo, o plebiscito, a iniciativa popular e os conselhos gestores de políticas públicas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 217. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os mecanismos de participação direta da sociedade nas decisões políticas, assinale a alternativa que traz a definição correta de iniciativa popular: Nota: 10.0 A Órgãos consultivos que podem fornecer meios aos processos de decisão política. B Possibilidade de a sociedade apresentar um projeto normativo que possa se transformar em lei. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “A iniciativa popular refere-se à possibilidade de a sociedade apresentar um projeto normativo que possa se transformar em lei, respeitando-se todo o processo do Poder Legislativo [...]” (Livro-base, p. 217). C Consulta à opinião pública durante o processo de formulação legislativa, que só será aprovada mediante essa consulta. D Consulta à opinião pública após a autorização do projeto normativo. E Possibilidade de decisão a partir de grupos de agentes politicamente ativos. Questão 2/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o extrato de texto a seguir: “No que tange ao conselho de esporte e lazer, elencamos algumas das principais funções exercidas por esses órgãos: acompanhar, avaliar e fiscalizar a gestão de recursos, bem como o desempenho dos serviços da área de esporte e lazer [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 220. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre as funções dos conselhos, assinale a alternativa que apresenta uma das funções fiscalizadoras: Nota: 10.0 A O conselho pode indicar novas ações ao Poder Executivo. B Os conselheiros podem decidir quais serão as funções e os objetivos do conselho. C Realizar ações para garantir a eficiência e a efetividade nas aplicações do dinheiro público. Você acertou! A resposta correta é a letra c, pois o livro-base traz que “Fiscalizador: Os conselhos podem e devem fiscalizar as contas públicas, [...]. Além disso, têm de fiscalizar a qualidade dos serviços, o atendimento à população, entre outras ações que visam garantir a eficiência e a efetividade nas aplicações do dinheiro público” (Livro-base, p. 219). D Os conselheiros têm a responsabilidade de julgar determinado assunto que lhes é apresentado. E O conselho tem a atribuição de reinterpretar normas vigentes e criar novas normas. Questão 3/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “No caso do esporte e lazer, existem alguns conselhos estaduais e municipais, porém em uma quantidade insuficiente para garantir a democracia no setor.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 220. Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta o órgão responsável por acompanhar, avaliar e fiscalizar a gestão de recursos, bem como o desempenho dos serviços da área de esporte e lazer: Nota: 10.0 A Associações de Esporte e Lazer. B Secretarias de Esporte e Lazer. C Conselho de Esporte e Lazer. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “No que tange ao conselho de esporte e lazer, elencamos algumas das principais funções exercidas por esses órgãos: acompanhar, avaliar e fiscalizar a gestão de recursos, bem como o desempenho dos serviços da área de esporte e lazer [...]” (Livro-base, p. 220). D Conferência Nacional do Esporte. E Agremiações de Esporte e Lazer. Questão 4/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “O Brasil foi sede, recentemente, de alguns dos maiores eventos esportivos do planeta. Houve uma onda de eventos esportivos de grande porte no país iniciada com a realização dos XV Jogos Pan-americanos, em 2007 [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 241. Considerando as informações acima e os demias conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a candidatura brasileira para sediar os Jogos Olímpicos de 2016, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Foi uma forma de resistência, pois o país já havia perdido quatro disputas para ser o organizador do evento. B O país foi candidato para atender a pressões vindas de outras nações. C Visava impulsionar a imagem do país internacionalmente, como parte de suas estratégias de política externa. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “[...] para o governo brasileiro, candidatar-se e posteriormente ganhar a disputa para sediar os Jogos Olímpicos de 2016 representou uma ação alinhada com suas estratégias mais amplas de política externa, que visava impulsionar sua imagem internacionalmente, questionando a ordem vigente e demandando participação de outros países” (Livro-base, p. 245). D Não continha nenhum objetivo político. E Foi a terceira edição dos Jogos Olímpicos na América do Sul. Questão 5/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o seguinte extrato de texto: “É possível afirmar que existem dois sistemas de democracia que estabelecem diferentes formas de participação popular: a democracia representativa e a democracia direta; ambas derivam da soberania popular [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 216. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre, assinale a alternativa correta quanto à representatividade política: Nota: 10.0 A Consiste em fazer parte das decisões políticas de forma direta. B Consiste no vínculo efetivo entre representantes e representados. C Consiste em mecanismos de participação e decisão, em que o próprio indivíduo participa das deliberações a ele pertinentes. D Consiste na escolha de representantes que tomem decisões políticas em nome daqueles que os escolheram. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “A origem da democracia representativa está estritamente relacionada com ideia de representatividade política, a qual consiste, de forma geral, em escolher representantes que tomem decisões políticas em nome daqueles que os escolheram” (Livro-base, p. 216). E Consiste em deliberações políticas que obrigatoriamente traduzem as vontades daqueles que estão sendo representados. Questão 6/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia a passagem de texto a seguir: “Para além da reflexão sobre a participação popular e as formas possíveis de financiamento das políticas esportivas em nosso país, é necessário que se compreenda a relação entre elas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 215. Considerando as informações acima e os conteúdosdo livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta uma vertente de política pública de esporte e lazer que vem se fortalecendo nos últimos anos: Nota: 10.0 A Estruturação do campo esportivo. B Participação popular nas políticas do esporte. C Compreensão de programas e projetos esportivos de cunho social. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “Outras duas vertentes da política pública vêm se fortalecendo nos últimos anos. [...]. A segunda busca compreender os programas e projetos esportivos de cunho social por meio dos impactos dessas ações, fazendo uma reflexão crítica sobre as políticas públicas expressadas por meio de programas esportivo-sociais” (Livro-base, p. 215). D Instituições e agentes esportivos. E Influência da sociedade civil nas decisões sobre a política esportiva. Questão 7/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “Na II CNE [Conferência Nacional do Esporte], realizada em 2006, houve um aumento das discussões acerca dos mecanismos de participação popular, tendo como pauta o Sistema Nacional de Esporte e Lazer (SNEL).” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 222. Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a divisão do documento que resumiu a II CNE, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Divide-se em quatro eixos temáticos. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Esse documento [que resume a II CNE] foi dividido em quatro eixos temáticos. O primeiro se refere a estrutura, organização, agentes e competências; o segundo está relacionado a recursos humanos e formação; o terceiro aponta para a criação de uma gestão participativa e controle social; e, por fim, o quarto está centrado no financiamento do esporte” (Livro-base, p. 222). B Tem um único eixo temático, que é o financiamento do esporte. C Tem dois eixos temáticos: criação de gestão participativa e controle social; financiamento do esporte. D Tem um único eixo temático: criação de gestão participativa e controle social. E Divide-se em três tópicos comuns. Questão 8/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o excerto de texto a seguir: “Apesar da consolidação de uma democracia representativa no Brasil, o desejo pela participação direta da sociedade nas decisões políticas sempre existiu, haja vista a presença de diversos mecanismos na Constituição Federal de 1988.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 217. Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os mecanismos de participação direta da sociedade nas decisões políticas, assinale a alternativa que traz a definição correta de plebiscito: Nota: 10.0 A Possibilidade da sociedade apresentar um projeto normativo que possa se transformar em lei. B Órgãos consultivos que podem fornecer meios aos processos de decisão política. C Possibilidade de decisão a partir de grupos de agentes politicamente ativos. D Consulta à opinião pública durante o processo de formulação legislativa. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o livro-base traz que “Resumidamente, o plebiscito é uma consulta à opinião pública, realizada no processo de formulação legislativa, sem necessariamente existir um caráter normativo; a medida em questão só é aprovada mediante essa consulta” (Livro-base, p. 217). E Consulta à opinião pública após a autorização do projeto normativo. Questão 9/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “O termo democracia é de origem grega, demokratia, resultante da união de demo, que significa ‘povo’, e kratia, que corresponde a ‘poder’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 216. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa correta quanto à democracia representativa: Nota: 10.0 A As decisões coletivas são tomadas por aqueles que diretamente fazem parte dessa coletividade. B Está relacionada à ideia de representatividade política. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “A origem da democracia representativa está estritamente relacionada com ideia de representatividade política, a qual consiste, de forma geral, em escolher representantes que tomem decisões políticas em nome daqueles que os escolheram” (Livro-base, p. 216). C Está relacionada à ideia de representatividade econômica. D Está relacionada à ideia de representatividade social. E As deliberações políticas sempre traduzem as vontades daqueles que estão sendo representados. Questão 10/20- Políticas Públicas na Educação Física Leia a passagem de texto a seguir: “Ao conselho municipal da saúde, por exemplo, compete: controlar os recursos financeiros [...] destinados à saúde, [...] determinar as metas e os objetivos a serem alcançados com essas ações públicas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 219-220. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os conselhos gestores, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Refere-se à possibilidade de a sociedade apresentar um projeto normativo que possa se transformar em lei. B Exerce apenas a função fiscalizadora. C É um exemplo de representatividade política. D É um dos principais mecanismos de participação popular. Você acertou! Comentário: Esta é a resposta correta, pois, segundo o livro-base, “Tendo explicado o que são os conselhos e como devem ser formados, precisamos explicar quais são as funções desse órgão, considerado um dos principais mecanismos de participação popular” (Livro-base, p. 218). E É uma consulta à opinião pública, realizada no processo de formulação legislativa. Questão 11/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “[...] mesmo antes do reconhecimento do esporte como direito na Constituição, algumas iniciativas governamentais e não governamentais já ganhavam força no início da década de 1980.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 249. Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta o momento em que os programas esportivo-sociais ganham força no Brasil: Nota: 10.0 A No momento em que ganha espaço a defesa pelo esporte como direito de todos. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Historicamente, podemos dizer que os programas esportivo-sociais ganham força no momento em que há um movimento de crítica à exacerbação do esporte de alto rendimento e ganha espaço na agenda política internacional a defesa pelo esporte como direito de todos” (Livro-base, p. 249). B No momento em que ex-atletas começam a criar fundações esportivas. C No momento em que é criado o esporte educacional. D No momento em que empresas começam a financiar projetos esportivos. E Quando o esportede alto rendimento ganha importância no mundo. Questão 12/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o seguinte fragmento de texto: “Na Lei Federal n. 9.615, [...], conhecida como Lei Geral sobre o Desporto ou Lei Pelé, e a Lei Federal n. 10.264, [...] ou Lei Agnelo-Piva, estão estabelecidos alguns critérios de financiamento.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 225. Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a legislação referente ao financiamento esportivo, assinale o que prevê a Lei Agnelo-Piva: Nota: 10.0 A Financiamento particular destinado ao esporte de alto rendimento. B Percentuais de arrecadação das loterias federais do país para destinação ao esporte. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “[...] a Lei Agnelo-Piva previa que 2% da arrecadação bruta das loterias federais em operação no país, descontadas as premiações, fossem destinados ao Comitê Olímpico do Brasil (COB) e ao Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), sendo 85% desse montante para o primeiro, e 15% para o segundo.” (Livro-base, p. 225). C Destinação de percentuais do imposto de renda ao esporte brasileiro. D Parceria com o Ministério da Educação para financiamento do esporte educacional. E Parceria com clubes e associações para o financiamento do esporte recreativo. Questão 13/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o extrato de texto a seguir: “[...] o conselho exerce funções de diferentes caráteres [...]. Essas funções e responsabilidades dos conselhos ficam mais claras quando analisamos cada setor.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 219. Considerando o extrato de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre as funções dos conselhos, assinale a alternativa que descreve a função propositiva: Nota: 10.0 A Os conselhos podem e devem fiscalizar as contas públicas. B Os conselheiros podem decidir quais serão as funções e os objetivos do conselho. C Os conselheiros têm a responsabilidade de julgar determinado assunto que lhes é apresentado. D O conselho tem a atribuição de reinterpretar normas vigentes e criar novas normas. E O conselho pode indicar novas ações ao Poder Executivo. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o livro-base traz que “Propositivo: Como o próprio nome sugere, o conselho pode indicar novas ações ao Poder Executivo" (Livro-base, p. 219). Questão 14/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o seguinte fragmento de texto: “[...] alguns setores contam com órgãos mais consolidados, como acontece no setor da saúde, da educação e da assistência social, garantindo uma participação da sociedade mais eficiente nas decisões da gestão pública.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 220. Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de mecanismo de participação popular mais consolidado para o esporte e o lazer: Nota: 10.0 A Conferências Estatais de Esporte. B Conferências Nacionais de Esporte. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “No caso do esporte e lazer, existem alguns conselhos estaduais e municipais, porém em uma quantidade insuficiente para garantir a democracia no setor. Um exemplo de ação mais consolidada para o esporte e lazer foram as Conferências Nacionais do Esporte (CNE), [...]” (Livro-base, p. 220). C Secretarias de Esporte e Lazer Municipais. D Ministério do Esporte. E Clubes esportivos. Questão 15/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “Também foi possível verificar essa preocupação com a formulação das políticas públicas de esporte e lazer quando se tratou da criação de um Sistema Nacional de Esporte.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 222. Considerando a citação acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a I Conferência Nacional do Esporte (CNE), assinale a alternativa que apresenta o objetivo do Sistema Nacional do Esporte: Nota: 10.0 A Unificar a ação do conjunto dos atores envolvidos com o esporte e o lazer em todo o território nacional. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Esse sistema tinha como objetivo ‘unificar a ação do conjunto dos atores compreendidos no segmento do esporte e do lazer em todo o território nacional' [...]” (livro-base, p. 222). B Incentivar a participação da sociedade nas políticas de esporte e lazer. C Formular políticas públicas para o esporte educacional. D Conseguir patrocínios para o esporte de alto rendimento. E Dividir equipes regionais para tratar do esporte nacional. Questão 16/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “[...] a realização dos grandes e megaeventos esportivos no Brasil ocupou significativamente a agenda pública brasileira em geral, e a agenda do esporte de maneira ainda mais importante.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 243. Considerando a citação acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta corretamente outra vertente das políticas públicas de esporte e lazer, além dos megaeventos esportivos, fortalecida nos últimos anos no Brasil: Nota: 10.0 A Programas ou projetos esportivos de cunho social. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Além dos megaeventos esportivos, outra vertente das políticas públicas de esporte e lazer fortalecida nos últimos anos foi a de programas ou projetos esportivos de cunho social, ou simplesmente programa esportivo-sociais.” (livro-base, p. 247). B Ações para a formação de atletas de alto rendimento. C Programas que fomentam as competições em nível escolar. D Projetos de formação de recreadores. E Projetos para a construção de quadras poliesportivas em praças públicas. Questão 17/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte afirmação: “Os conselhos gestores são ‘órgãos consultivos ou deliberativos que podem fornecer meios de acesso, de agentes não pertencentes ao grupo dos politicamente ativos, aos processos de decisão política’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 218. Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os conselhos gestores, assinale a alternativa correta sobre a possível composição desses conselhos no caso do esporte e do lazer: Nota: 10.0 A Associações e/ou clubes esportivos e equipes de atletas. B Autoridades responsáveis pelo esporte nas secretarias ou departamentos, associações e/ou clubes esportivos. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “[...] podemos citar autoridadesresponsáveis pelo esporte nas secretarias ou departamento, associações esportivas e/ ou clubes esportivos” (Livro-base, p. 218). C Autoridades responsáveis pelo esporte nas secretarias ou departamentos e equipe de treinadores esportivos. D Representação de atletas e equipe esportiva multidisciplinar. E Equipe esportiva multidisciplinar e representação de torcidas organizadas. Questão 18/20 - Políticas Públicas na Educação Física Atente para a seguinte citação: “[A participação popular nas decisões políticas] é um elemento importante da formulação e da implementação das políticas públicas, pois aproxima os interesses das autoridades públicas às vontades e necessidades da população.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 214. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta mecanismos de participação popular de destaque nas decisões políticas referentes ao esporte: Nota: 10.0 A Ouvidorias. B Passeatas em espaços públicos. C Manifestações de movimentos sociais. D Reuniões de classe. E Conferências nacionais e o estabelecimento de conselhos. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “[A participação popular nas decisões políticas] é um elemento importante da formulação e da implementação das políticas públicas, pois aproxima os interesses das autoridades públicas às vontades e necessidades da população. No campo do esporte e lazer, essa é uma temática que vem ganhando destaque com a realização de conferências nacionais e o estabelecimento de conselhos, que são mecanismos de participação popular garantidos pela Constituição Federal de 1988 [...]” (Livro-base, p. 214). Questão 19/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o trecho de texto a seguir: “Na comunidade científica, especialistas buscam analisar e mapear o campo buscando qualificar as políticas públicas de esporte e lazer para que essas práticas se tornem cada vez mais acessíveis a toda a sociedade brasileira.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 213. Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre as duas vertentes de política pública de esporte e lazer que vem se fortalecendo nos últimos anos, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Uma delas se refere à realização de megaeventos esportivos e as consequências que estes poderiam acarretar ao nosso país. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “Outras duas vertentes da política pública vem se fortalecendo nos últimos anos. A primeira está relacionada à realização de megaeventos esportivos em nosso país e à investigação de quais as consequências políticas, econômicas e sociais que estes poderiam acarretar. A segunda busca compreender os programas e projetos esportivos de cunho social por meio dos impactos dessas ações, fazendo uma reflexão crítica sobre as políticas públicas expressadas por meio de programas esportivo-sociais” (Livro-base, p. 215). B Uma delas se refere às instituições e agentes esportivos envolvidos nas decisões sobre as políticas esportivas. C Uma delas se refere à influência da sociedade civil nas decisões sobre a política esportiva. D Uma delas se refere à estruturação do sistema esportivo no Brasil. E Uma delas se refere à participação popular nas políticas do esporte. Questão 20/20 - Políticas Públicas na Educação Física Leia o extrato de texto a seguir: “[...] a III CNE, ocorrida em 2010, teve como foco principal formular um Plano Decenal de Esporte e Lazer pautando-se em dez linhas estratégicas e ações do Estado para planejar os dez anos seguintes [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 223. Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale o assunto prioritário da III Conferência Nacional do Esporte (CNE): Nota: 10.0 A Esporte educacional. B Esporte recreativo. C Desempenho olímpico. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Apesar de abordar prioritariamente assuntos relativos ao desempenho olímpico, houve espaço para outras discussões, inclusive acerca da democracia” (Livro-base, p. 223). D Esporte de formação. E Democracia.
Compartilhar