modelo_de_relatorio (1) (2) Matemática

Prévia do material em texto

]RELATÓRIO DA ATIVIDADE - UNIDOTECA
 
Acadêmico(s):Daisy Britto de Oliveira
Tutor Externo: Célia Cristiane Peres dos Santos
Turma:PED2619
Instituição: Uniasselvi/Alvorada
Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA
Disciplina: Metodologia e conteúdos Básicos de Matemática Data:10/06/2020
 
O RELATÓRIO DA ATIVIDADE 
O presente trabalho foi desenvolvido, refere-se e relata a experiência com a atividade “jogo da memória”, grau simples de dificuldade encontrada para o método de contagem usados com alunos da educação infantil, estimulando, a memorização das imagens, aproximando a criança da relação numeral/quantidade, estabelecendo a correspondência numérica e comparando quantidades.
O jogo da memória se mostrou bem eficaz dentro da proposta apresentada, obtendo uma resolução positiva e divertida ao mesmo tempo, foi brincando que o aluno obteve o entendimento, numérico, relacionando um á um, reconhecendo numerais e estabelecendo a correspondência apresentados.
Esse brinquedo é de fácil aplicação na prática da matemática, utilizamos para confecção do jogo materiais de custo baixo e acessível, podendo ser feito com sucatas também, mas foi utilizado e.v.a coloridos , cola quente, tesoura, estilete e moldes impressos de números de 0 á 9, muita imaginação.
FOTO:::::::::::::::::::: DOS materiais o jogo da memória visando facilitar o aprendizado, promovendo um raciocínio rápido e lógico, jogo tem objetivo de memorizara o numeral correspondentes ao números de forma rápida, aperfeiçoando e desenvolvendo o raciocínio , para que as crianças criam relações com as imagens e as sequências matemáticas. ver fotocópia e registros fotográficos da prática lúdica). É necessário contextualizar o texto escrito com as imagens apresentadas (incluir de 3 a 5 imagens) elencando o desenvolvimento e a carga horária da atividade.
OBS: Quando o trabalho for em grupo, será desenvolvido (entregue e ou postado) apenas um Relatório da Atividade constando o nome de todos os integrantes, para a correção do tutor externo.
Este relatório descreverá a prática criada para a disciplina corrente, com foco na questão da ludicidade. Deve-se acrescentar no Relatório da Atividade prática referenciais teóricos que tenham inspirado a prática lúdica da Unidoteca (as citações devem seguir as orientações da ABNT).
Importante: O relatório da atividade, depois de validado pelo tutor externo, deverá ser postado em produção acadêmica na disciplina contemplada pela brinquedoteca. 
 o email: brinquedoteca@uniasselvi.com.br, 
Nesse relato é necessário descrever como a experiência foi vivenciada: 
· O jogo foi desenvolvido em minha residência, situada na rua Anhumas 273, Alvorada-Rio Grande do Sul, a prática foi aplicada na casa do aluno, pois em função da pandemia de Covid19 todas medidas de distânciamento foram tomadas;
· A prática foi realizada com o aluno Nathan Kraemer Lobo, com autorização de sua mãe Marta Machado Kraemer; 
· Período (apontar o período da preparação, da criação e da socialização da prática);
· Materiais utilizados (elencar os materiais utilizados para a criação da prática lúdica da Unidoteca);
Portanto, o relato é a descrição do que foi observado na experiência durante o desenvolvimento da prática, ou seja, será relatado no que resultou a experiência (descobertas, facilidades, dificuldades e recomendações, caso necessário). O relato é um espaço de REFLEXÃO APROFUNDADA sobre a experiência vivida versus teoria.
REFERÊNCIA
Escrever, quando houver, as referências bibliográficas utilizadas no texto conforme orientação da ABNT. 
FORMATAÇÃO DO RELATO DA EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA:
A escrita do texto deve seguir as seguintes orientações:
Tipo de letra: Times New Roman;
Tamanho da letra: 12;
Espaçamento entre linhas: 1,5.
A inserção das imagens deve seguir as seguintes orientações:
Conter legenda, na parte superior, descrevendo a atividade realizada.
Conter fonte, na parte inferior, informando a autoria da imagem e ano.
A imagem deve estar centralizada.
Medida da imagem: 12 cm x 9cm.