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Ética, Política e Sociedade: Avaliação II

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Disciplina: Ética, Política e Sociedade (ADG18) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:637333) ( peso.:1,50) 
Prova: 17017066 
Nota da Prova: - 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O pensador medieval chamado de São Tomás de Aquino desenvolveu uma maneira 
característica de pensar a sociedade, o espiritual, a ética e o ser humano. O termo 
"ética tomista" é a referência ao pensamento de Tomás de Aquino. A partir das 
reflexões de São Tomás de Aquino, a teologia da Igreja passou a ser fundamentada 
na revelação e a filosofia baseada no exercício da razão humana. Acerca da ética 
tomista, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O homem não possui capacidade para distinguir o bem e o mal, portanto, deve 
entregar a Deus suas escolhas éticas. 
II- Do ponto de vista da ética, o homem deve agir de acordo com sua natureza 
racional, pois esta o permite apreender a ordem moral. 
III- O homem apresenta capacidade de discernimento diante das decisões a serem 
tomadas, por isso ele possui responsabilidades nestas decisões. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa II está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
2. Entendemos política como a ação dos governantes na direção da coletividade, 
organizada em um Estado e representada pelas instituições. A partir desse 
entendimento, coloca-se a nós a questão de distinguir entre governo e Estado e o 
papel dos dois na política. Sobre governo e Estado, os papéis desses e as diferenças 
que têm entre si, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O Estado garante a ação do governo. 
 b) Os projetos são exclusivamente propostos pelo Estado. 
 c) O governo não diz respeito a projetos sociais. 
 d) O governo não se reporta ao cidadão. 
 
3. A expansão da Igreja Católica fez com que o cristianismo adotasse concepções 
éticas. A noção de dever denota a influência da Igreja na política, que culminou com 
a consolidação do cristianismo. Este, por sua vez, introduziu diversas abordagens 
relativas ao preceito religioso, não abandonando certos princípios políticos em sua 
abordagem. Sobre esse conceito, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A ideia de dever é inserida no pensamento político porque a vontade é guiada pelo 
pecado e só pode ser contida com auxílio divino. 
II- A vontade livre, ou livre-arbítrio, é o primeiro impulso da liberdade humana, 
voltada naturalmente para a realização do bem. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDk5Nw==&action2=QURHMTg=&action3=NjM3MzMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTcwMTcwNjY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDk5Nw==&action2=QURHMTg=&action3=NjM3MzMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTcwMTcwNjY=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDk5Nw==&action2=QURHMTg=&action3=NjM3MzMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTcwMTcwNjY=#questao_3%20aria-label=
III- O perdão divino é garantido aos humanos com a possibilidade do livre-arbítrio, 
pois sua inclinação natural para fazer o bem o exime dos pecados. 
IV- A ideia de dever surge quando a vontade livre do ser humano é direcionada pela 
ação divina para a vida ética, pois ele por si não apresenta capacidade para realizar o 
bem. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
4. Liderar é influenciar e modificar comportamentos para além da simples adesão de 
ideias, rotinas e atitudes. Historicamente, a liderança influenciou exemplos positivos 
e catastróficos na humanidade, a exemplo das guerras mundiais. Nesse sentido, 
existem diferentes tipos de liderança que podemos observar diariamente nas 
organizações. Sobre os diferentes tipos de liderança, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Na liderança liberal, as pessoas não possuem liberdade e quase não participam 
das tomadas de decisão. 
 b) Os modelos de liderança valem apenas para o ambiente das relações de trabalho, 
nas quais o líder é claramente identificado, e não para outras áreas. 
 c) Na liderança democrática, o comprometimento com as decisões é de todos, pois a 
participação do grupo é efetiva. 
 d) A liderança autocrática é marcada pela dominação de uma pessoa, que utiliza o 
diálogo como ferramenta principal para liderar. 
 
5. O sentido inicial do termo ética está ligado ao termo reflexão e questionamento sobre 
a realidade em que estamos inseridos. A ética nos tempos atuais ou ética 
contemporânea tem essa característica básica de questionar todas as dimensões da 
sociedade. Os problemas atuais presentes e comprometedores da civilização em que 
vivemos sugerem a necessidade de questionamento da forma de ser e estar do ser 
humano no mundo. Esta é a maneira de pensar da perspectiva ética contemporânea. 
Partindo deste pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Crítica à razão. 
II- O fim da história. 
III- O fim da política. 
IV- Efemeridade e liquidez. 
 
( ) A decepção com relação às promessas modernas em torno de ideais societários 
que garantissem aos seres humanos a felicidade, a segurança, o progresso e o bem-
estar. 
( ) A racionalização do mundo modificou-se em razão instrumental, diferente da 
razão, que se destacou com os gregos por estabelecer uma relação objetiva com o 
mundo. 
( ) Foi reduzida apenas a um meio de se garantir as satisfações biológicas dos 
corpos que compõem o povo, a nação. 
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( ) Tudo transcorre num fluxo contínuo e ininterrupto, efêmero e líquido, que 
escapa às possibilidades da experiência humana com o mundo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - IV - II - I. 
 b) I - II - III - IV. 
 c) II - I - III - IV. 
 d) I - IV - III - II. 
 
6. A noção de ética, compreendida como um bem supremo da vida humana adquiriu 
valor a partir das elucubrações dos filósofos: Aristóteles, Platão e Sócrates. Embora 
esses três pensadores tenham desenvolvido reflexões distintas sobre o mesmo 
conceito, é consensual atribuir a eles o entendimento de ética que concebemos hoje 
em dia. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Aristóteles afirma que o conhecimento é uma virtude e que este leva à plenitude e 
à vida eterna. 
II- Sócrates acreditava que a moral é a arte de preparar o sujeito à felicidade fora da 
vida terrena. 
III- Aristóteles é o filósofo que refletiu sobre a felicidade alcançada através da 
moderação de suas paixões. 
IV- Nenhum dos pensadores mencionados no texto refletiu sobre a noção ética. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
7. O campo da ética e da moral circundam com ênfase temas que têm mais significado 
e interesse, dependendo de cada época. Em determinadas épocas não foi de interesse 
social discutir sobre a "liberdade" como em outras. É dentro das instituições sociais, 
como família, sociedade civil e Estado, que a liberdade se realiza eticamente. Acerca 
da sociedade civil, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Algumas reformas éticas dizem respeito às regras de conduta que envolvem a 
aquisição do trabalho e da propriedade. 
II- Clisantes, Platão eArquimedes foram filósofos que pensaram sobre os motivos 
pelos quais existe uma sociedade civil organizada. 
III- A vontade política dos governantes deve ser a efetivação de princípios morais e 
éticos reformados, no que tange às regras de conduta. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I e II estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa III está correta. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
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8. O mundo atual é marcado por paradoxos, contradições e desafios que são 
amplamente questionados na perspectiva ética contemporânea. Podemos citar os 
problemas ambientais, as desigualdades sociais, as crises econômicas, as guerras, a 
má distribuição dos benefícios da tecnologia e da ciência. Acerca da ética neste 
período histórico, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Muitas situações obrigam um posicionamento individual acerca de algumas 
questões, e os princípios éticos nos dão este suporte para nos situarmos no mundo. 
II- A principal característica deste contexto civilizatório é o questionamento da 
forma de ser e estar do ser humano no mundo. 
III- Os princípios éticos não possuem relação com o sentido e a finalidade da vida, 
ou mesmo do sentido coletivo das condições de existência humana. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa I está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
9. A partir do reencontro com as obras de filósofos importantes, como Aristóteles, por 
exemplo, ocorreu uma espécie de renascimento cultural na Baixa Idade Média. Este 
movimento fundamentou o surgimento da Escolástica, e influenciou autores 
importantes como São Tomás de Aquino. Sobre este contexto, analise as afirmativas 
a seguir: 
 
I- Para São Tomás de Aquino, fé e razão são inconciliáveis. As muitas contradições 
que ocorrem entre estes dois elementos os afastam e diferenciam. 
II- A filosofia compreendida por São Tomás de Aquino se orienta em direção a 
Deus, baseada no exercício da razão humana e de sua fé. 
III- No pensamento tomista, entende-se que o ser humano não possui capacidade 
para escolhas, sendo sua consciência moral determinada pelo divino. 
IV- Para o pensamento tomista, é a ética que permite ao ser humano tomar decisões e 
realizar escolhas com discernimento. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
10. Não existe uma única maneira de compreender a democracia no campo da política e 
da filosofia. Por isso, nessa discussão, áreas do conhecimento, como a história, 
geografia, linguística, educação e ciência política, podem contribuir no 
aprofundamento sobre a diversidade do conceito de "democracia". A palavra 
democracia indica, de maneira simplista, que o governo é do povo, ou seja, é nela 
que se baseia o Estado de Direito Democrático. Acerca das definições e 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDk5Nw==&action2=QURHMTg=&action3=NjM3MzMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTcwMTcwNjY=#questao_8%20aria-label=
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=Q1RCMDk5Nw==&action2=QURHMTg=&action3=NjM3MzMz&action4=MjAyMC8x&prova=MTcwMTcwNjY=#questao_10%20aria-label=
características da democracia, assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
informações coerentes com o termo: 
 a) Na democracia, o poder é exercido pelo povo de forma direta ou por meio de seus 
representantes. 
 b) A democracia apresenta eleições regulares, no entanto, estas são sempre indiretas, 
com votos apenas de representantes. 
 c) O Estado de Direito Democrático é uma particularidade política do Brasil, ele não 
é um modelo vigente em outros países. 
 d) Os ideólogos da democracia concordam com o governo do povo, desde que os 
interesses individuais dos governantes sejam mantidos. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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