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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO atividade 2

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Questões resolvidas

Podemos considerar que, em resistência à omissão do acesso e permanência à escola pública localizada no campo é que os movimentos sociais do campo
Escolha uma:
a. decidem solicitar o fechamento da escola.
b. param de frequentá-la.
c. exigem a escola com infraestrutura de qualidade e garantia do acesso.
d. migram da escola pública para a privada.

De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Com a campanha pela nacionalização, houve um aumento no número das escolas de colônias europeias.
b. Todas as colônias de imigrantes europeus permaneceram pobres e atrasadas.
c. As escolas garantiriam a continuidade da língua de origem nas gerações seguintes.
d. Os imigrantes europeus não conseguiram manter sua identidade e cultura em suas colônias.

Porque a Agroecologia surge como matriz integradora de conhecimentos?
Escolha uma:
a. Porque auxilia no mercado agrário.
b. Porque torna-se uma universidade.
c. Porque torna-se um paradigma de desenvolvimento sustentável para o campo.
d. Pois é o meio de venda de sementes transgênicas.

Sobre a a via campesina, é correto afirma que:
Escolha uma:
a. É uma política de estado.
b. É um documento vinculado às Diretrizes Operacionais da Educação Básica.
c. É um organismo local.
d. é uma "articulação mundial de camponeses".

De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Até o século XX, a imigração para o Brasil se limitou a europeus, especialmente alemães e italianos.
b. Até o século XX, a imigração europeia para o Brasil se limitou aos portugueses.
c. Não houve imigração em massa para o Brasil durante o período imperial.
d. O maior número de japoneses fora do Japão está no Brasil.

Qual a primeira conquista do movimento da Educação do Campo, na década de 1998?
Escolha uma:
a. Foi a construção de uma estrada.
b. Foi a demissão de professores sem Ensino Superior.
c. Foi a vincução ao movimento da educação rural.
d. Foi a criação do PRONERA.

Quais foram as conquistas relativas à organização dos coletivos da Educação do Campo?
Escolha uma:
a. Este coletivo recebeu verbas para construir escolas.
b. Não houve conquistas, apenas enfrentamentos.
c. Incorporaram os princípios da educação urbana.
d. A conquista de políticas públicas para a Educação do Campo.

Sobre a migração rural-urbana qual é a alternativa correta?
Escolha uma:
a. Há a vinda da população urbana para o contexto rural.
b. Há perda de trabalho no campo seguida da modernização técnica do trabalho rural que substitui o homem por máquinas.
c. A tendência é que as populações tenham casas no campo e nas áreas urbanas.
d. É uma tendência que as pessoas do campo migrem para o contexto urbano, mas não há motivos maiores.

De acordo com o texto O Campesinato no Brasil de Hoje, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A cultura no campo no Brasil de hoje é homogênea e imutável.
b. A Marcha para o Oeste beneficiou, ?democratizou? o acesso à terra para indígenas e quilombolas.
c. Ribeirinhos, posseiros, quilombolas e ilhéus são exemplos da diversidade dos povos do campo no Brasil.
d. Hoje, não há conflitos de nenhuma espécie no campo no Brasil.

Qual a relação entre agricultura camponesa e agricultura capitalista?
Escolha uma:
a. Compreendem o mesmo conceito.
b. Uma é precursora da outra, mas ambas dialogam.
c. São duas vertentes antagônicas.
d. Uma depende da outra.

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Questões resolvidas

Podemos considerar que, em resistência à omissão do acesso e permanência à escola pública localizada no campo é que os movimentos sociais do campo
Escolha uma:
a. decidem solicitar o fechamento da escola.
b. param de frequentá-la.
c. exigem a escola com infraestrutura de qualidade e garantia do acesso.
d. migram da escola pública para a privada.

De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Com a campanha pela nacionalização, houve um aumento no número das escolas de colônias europeias.
b. Todas as colônias de imigrantes europeus permaneceram pobres e atrasadas.
c. As escolas garantiriam a continuidade da língua de origem nas gerações seguintes.
d. Os imigrantes europeus não conseguiram manter sua identidade e cultura em suas colônias.

Porque a Agroecologia surge como matriz integradora de conhecimentos?
Escolha uma:
a. Porque auxilia no mercado agrário.
b. Porque torna-se uma universidade.
c. Porque torna-se um paradigma de desenvolvimento sustentável para o campo.
d. Pois é o meio de venda de sementes transgênicas.

Sobre a a via campesina, é correto afirma que:
Escolha uma:
a. É uma política de estado.
b. É um documento vinculado às Diretrizes Operacionais da Educação Básica.
c. É um organismo local.
d. é uma "articulação mundial de camponeses".

De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Até o século XX, a imigração para o Brasil se limitou a europeus, especialmente alemães e italianos.
b. Até o século XX, a imigração europeia para o Brasil se limitou aos portugueses.
c. Não houve imigração em massa para o Brasil durante o período imperial.
d. O maior número de japoneses fora do Japão está no Brasil.

Qual a primeira conquista do movimento da Educação do Campo, na década de 1998?
Escolha uma:
a. Foi a construção de uma estrada.
b. Foi a demissão de professores sem Ensino Superior.
c. Foi a vincução ao movimento da educação rural.
d. Foi a criação do PRONERA.

Quais foram as conquistas relativas à organização dos coletivos da Educação do Campo?
Escolha uma:
a. Este coletivo recebeu verbas para construir escolas.
b. Não houve conquistas, apenas enfrentamentos.
c. Incorporaram os princípios da educação urbana.
d. A conquista de políticas públicas para a Educação do Campo.

Sobre a migração rural-urbana qual é a alternativa correta?
Escolha uma:
a. Há a vinda da população urbana para o contexto rural.
b. Há perda de trabalho no campo seguida da modernização técnica do trabalho rural que substitui o homem por máquinas.
c. A tendência é que as populações tenham casas no campo e nas áreas urbanas.
d. É uma tendência que as pessoas do campo migrem para o contexto urbano, mas não há motivos maiores.

De acordo com o texto O Campesinato no Brasil de Hoje, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A cultura no campo no Brasil de hoje é homogênea e imutável.
b. A Marcha para o Oeste beneficiou, ?democratizou? o acesso à terra para indígenas e quilombolas.
c. Ribeirinhos, posseiros, quilombolas e ilhéus são exemplos da diversidade dos povos do campo no Brasil.
d. Hoje, não há conflitos de nenhuma espécie no campo no Brasil.

Qual a relação entre agricultura camponesa e agricultura capitalista?
Escolha uma:
a. Compreendem o mesmo conceito.
b. Uma é precursora da outra, mas ambas dialogam.
c. São duas vertentes antagônicas.
d. Uma depende da outra.

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	Iniciado em
	terça, 4 Ago 2020, 12:32
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 4 Ago 2020, 12:35
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Questão 1
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Texto da questão
Podemos considerar que, em resistência à omissão do acesso e permanência à escola pública localizada no campo é que os movimentos sociais do campo
Escolha uma:
a. decidem solicitar o fechamento da escola.
b. param de frequentá-la.
N
c. exigem a escola com infraestrutura de qualidade e garantia do acesso.
d. migram da escola pública para a privada.
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A resposta correta é: exigem a escola com infraestrutura de qualidade e garantia do acesso..
Questão 2
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Texto da questão
De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Com a campanha pela nacionalização, houve um aumento no número das escolas de colônias europeias.
b. Todas as colônias de imigrantes europeus permaneceram pobres e atrasadas.
c. As escolas garantiriam a continuidade da língua de origem nas gerações seguintes.
S
d. Os imigrantes europeus não conseguiram manter sua identidade e cultura em suas colônias.
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A resposta correta é: As escolas garantiriam a continuidade da língua de origem nas gerações seguintes..
Questão 3
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Porque a Agroecologia surge como matriz integradora de conhecimentos?
Escolha uma:
a. Porque auxilia no mercado agrário.
b. Porque torna-se uma universidade.
c. Porque torna-se um paradigma de desenvolvimento sustentável para o campo.
S
d. Pois é o meio de venda de sementes transgênicas.
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A resposta correta é: Porque torna-se um paradigma de desenvolvimento sustentável para o campo..
Questão 4
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Sobre a a via campesina, é correto afirma que:
Escolha uma:
a. É uma política de estado.
b. É um documento vinculado às Diretrizes Operacionais da Educação Básica.
N
c. É um organismo local.
d. é uma "articulação mundial de camponeses".
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A resposta correta é: é uma "articulação mundial de camponeses"..
Questão 5
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De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Até o século XX, a imigração para o Brasil se limitou a europeus, especialmente alemães e italianos.
N
b. Até o século XX, a imigração europeia para o Brasil se limitou aos portugueses.
c. Não houve imigração em massa para o Brasil durante o período imperial.
d. O maior número de japoneses fora do Japão está no Brasil.
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A resposta correta é: O maior número de japoneses fora do Japão está no Brasil..
Questão 6
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Qual a primeira conquista do movimento da Educação do Campo, na década de 1998?
Escolha uma:
a. Foi a construção de uma estrada.
b. Foi a demissão de professores sem Ensino Superior.
c. Foi a vincução ao movimento da educação rural.
d. Foi a criação do PRONERA.
S
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Foi a criação do PRONERA..
Questão 7
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Quais foram as conquistas relativas à organização dos coletivos da Educação do Campo?
Escolha uma:
a. Este coletivo recebeu verbas para construir escolas.
b. Não houve conquistas, apenas enfrentamentos.
c. Incorporaram os princípios da educação urbana.
d. A conquista de políticas públicas para a Educação do Campo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A conquista de políticas públicas para a Educação do Campo..
Questão 8
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Sobre a migração rural-urbana qual é a alternativa correta?
Escolha uma:
a. Há a vinda da população urbana para o contexto rural.
b. Há perda de trabalho no campo seguida da modernização técnica do trabalho rural que substitui o homem por máquinas.
S
c. A tendência é que as populações tenham casas no campo e nas áreas urbanas.
d. É uma tendência que as pessoas do campo migrem para o contexto urbano, mas não há motivos maiores.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Há perda de trabalho no campo seguida da modernização técnica do trabalho rural que substitui o homem por máquinas..
Questão 9
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De acordo com o texto O Campesinato no Brasil de Hoje, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A cultura no campo no Brasil de hoje é homogênea e imutável.
b. A Marcha para o Oeste beneficiou, ?democratizou? o acesso à terra para indígenas e quilombolas.
c. Ribeirinhos, posseiros, quilombolas e ilhéus são exemplos da diversidade dos povos do campo no Brasil.
S
d. Hoje, não há conflitos de nenhuma espécie no campo no Brasil.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ribeirinhos, posseiros, quilombolas e ilhéus são exemplos da diversidade dos povos do campo no Brasil..
Questão 10
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Qual a relação entre agricultura camponesa e agricultura capitalista?
Escolha uma:
a. Compreendem o mesmo conceito.
b. Uma é precursora da outra, mas ambas dialogam.
c. São duas vertentes antagônicas.
S
d. Uma depende da outra.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São duas vertentes antagônicas..
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