Gestão escolar-1

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Curso: Pedagogia 
	Semestre: 6° 
	Disciplina: Princípios e Métodos da Gestão Escolar
	Nome: Fátima Suely Lopes Valensuelos
	RGM: 053.14419
	Prezados (as) acadêmicos (as), por gentileza, sejam objetivos e claros em suas respostas! Escrevam seu entendimento, não copiem textos da internet, principalmente quando se tratar da opção 01. Pesquise as situações e responda de acordo com o Município em que mora. Alunos do Exterior podem optar pelo Fichamento.
	Respostas
01)Projeto Político Pedagógico
O Projeto Político Pedagógico deve ser construído com bases e referências que norteiem as ações da instituição, por isso é necessária para sua construção que todos os indivíduos pertencentes à comunidade escolar busquem uma construção coletiva de conhecimento entre , com olhar no futuro, buscando sempre uma educação de qualidade. As bases legais buscam um aporte par o processo em que se fundamenta a gestão, mediante a fundamentação histórica da educação. O documento introdutório dos PCNs ressalta que a prática de reflexão coletiva não é algo que ocorre facilmente e que cada escola encontra meios e condições próprias para resolver suas questões, o que só se torna possível através da discussão e reelaboração contínuas, em um ambiente institucional, favorável e com condições objetivas de realização. A construção do PPP deve contar com a participação de todos para que sejam agregados valores enriquecedores à educação, melhorando o presente e buscando um futuro de sucesso para o ensino aprendizagem, pois a luta é constante e as melhorias só ocorrem com o passar dos anos , através de muito estudo, ajustes e colaboração da equipe. 
Os avanços e retrocessos que ocorrem em relação ao PPP nas escolas, acabam muitas vezes desestimulando a equipe escolar, porém não podemos deixar que essas adversidades roube-nos a vontade de lutar para que a qualidade da educação seja um dos pontos mais importantes para a formação de indivíduos críticos e ativos em nossa sociedade. O Projeto Político Pedagógico busca a organização a organização do trabalho pedagógico em sua globalidade, dando à escola a capacidade de escrever sua própria identidade, resgatando a instituição como espaço público, de debate, uma interação de diálogo de maneira que possa refletir de forma coletiva seus pontos relevantes. Sendo assim, o PPP da escola tem o papel de nortear a sua organização de todo o trabalho pedagógico e traçar os princípios e a dinâmica de todos os profissionais que atuam no ambiente escolar.
Referências bibliográficas:
NANTES, Lilia. CAETANO, Natacya. Princípios e métodos da Gestão Escolar. Guia de estudos do Curso de Pedagogia- aula 03. Dourados: UNIGRAN, 2018, pag.15-20.
02) 
	A ( )
	B ( )
	C ( X )
	D ( )
01) A necessidade das escolas brasileiras apresentarem seus projetos político-pedagógicos, tem sido enfatizada a partir de 1996, atrelando-se à mesma, inclusive, o envio de verbas às unidades escolares. Escolha uma escola e investigue como se deu a construção do Projeto Político Pedagógico e como se dá atualmente o envio de verbas à essa Unidade Escolar (Valor: 2,5).
Você poderá escolher entre duas opções para a realização dessa atividade:
1) Entrevistar um professor, coordenador, diretor ou secretário escolar e fazer um relato de no máximo 10 linhas, utilizando as suas palavras.
2) Realizar um fichamento da aula 03.
 
02) O gestor escolar, aqui representado pelo diretor, que no contexto das mudanças sociais e políticas, passa a ser caracterizado não mais como administrador, mas sim como gestor, para que cumpra bem sua função, precisa trabalhar a partir das seguintes ações (Valor: 2,5): 
a) hierarquia, cumprimento de metas e superação 
b) associação de pais e mestres e conselho escolar 
c) planejar, organizar, liderar e controlar 
d) ideologia, competências e habilidades