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Professor MSc. Alan Ribeiro AULA 03: Informação, Ciclo de Vida e Segurança SEGURANÇA E AUDITORIA DE SISTEMAS || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || É autorizada a utilização deste conteúdo para fins educacionais, desde que citado o Autor. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Governo assina acordo de cooperação para digitalizar documentos da administração pública. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=aiIAcQO-wOk https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=aiIAcQO-wOk || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || A informação tem um valor altamente significativo e pode representar grande poder para quem a possui. A informação é o dado com uma interpretação lógica ou natural dada a ele por seu usuário (Rezende e Abreu, 2000). A informação contém valor, pois está integrada com os processos, pessoas e tecnologias. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || A informação é um ativo que, como qualquer outro ativo importante para os negócios, tem um valor para a organização e consequentemente necessita ser adequadamente protegida. (NBR ISO/IEC 17999: 2005) || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Na sociedade da informação, a informação é o principal patrimônio da empresa e está sob constante risco. (Dias, 2000). A informação representa a inteligência competitiva dos negócios e é reconhecida como ativo crítico para a continuidade operacional e saúde da empresa. (Sêmola, 2003) || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || A informação e o conhecimento serão os diferenciais das empresas e dos profissionais que pretendem destacar-se no mercado e manter a sua competitividade. (Rezende e Abreu, 2000) || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Três atividades em um sistema de informação produzem as informações de que as organizações necessitam para tomar decisões, controlar operações, analisar problemas e criar novos produtos ou serviços. Essas atividades são: - a entrada; - o processamento; - e a saída. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || ENTRADA PROCESSAMENTO SAÍDA FEEDBACK * ❖ PROCESSAR ✓ Classificar ✓ Organizar ✓ Calcular || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || ENTRADA PROCESSAMENTO SAÍDA Fornecedores O R G A N I Z A Ç Ã O Clientes Agências Reguladoras Acionistas Concorrentes Stakeholders || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Entrada: Captura ou coleta dados brutos de dentro da organização ou de seu ambiente externo. Processamento: Converte esses dados brutos em uma forma mais significativa. Saída: Transfere as informações processadas às pessoas que as utilizarão ou às atividades em que serão empregadas. Os sistemas de informação também requerem um feedback (retorno), que é a entrada que volta a determinados membros da organização para ajudá-los a avaliar ou corrigir o estágio de entrada. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || ✓ Nem toda informação é crucial ou essencial a ponto de merecer cuidados especiais ou agregar custos. ✓ Determinada informação pode ser tão vital que o custo de sua integridade, qualquer que seja, ainda será menor que o custo de não dispor dela adequadamente. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || É preciso classificar as informações em níveis de prioridade, respeitando a necessidade de cada empresa assim como a importância da classe de informação para a manutenção das atividades da empresa (Abreu, 2001). Pode ser classificada como: ✓pública; ✓ interna; ✓confidencial; ✓secreta. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Informação Pública Informação que pode vir a público sem maiores consequências danosas ao funcionamento normal da empresa e cuja integridade não é vital. Exemplo: Telefones e e-mail de contato da empresa (SAC). || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Informação Interna O acesso a esse tipo de informação deve ser evitado, embora as consequências do uso não autorizado não sejam por demais sérias. Sua integridade é importante, mesmo que não seja vital. Exemplo: Lista de ramais e ou e-mails dos funcionários da empresa. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Informação Confidencial Informação restrita aos limites da empresa, cuja divulgação ou perda pode levar a desequilíbrio operacional, e eventualmente, perdas financeiras, ou de confiabilidade perante o cliente externo, além de permitir vantagem expressiva ao concorrente. Exemplo: Balanços financeiros e ou comerciais. Dados pessoais e sigilosos de clientes. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Informação Secreta Informação crítica para as atividades da empresa, cuja integridade deve ser preservada a qualquer custo e cujo acesso deve ser restrito a um número bastante reduzido de pessoas. A manipulação desse tipo de informação é vital para a companhia. Exemplo: Nova descoberta. Relatórios de prospecção. Novo invento. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || É composto e identificado pelos momentos vividos pela informação que a colocam em risco. Os momentos são vivenciados justamente quando os ativos físicos, tecnológicos e humanos fazem uso da informação, sustentando processos que, por sua vez, mantêm a operação da empresa. (SÊMOLA, 2003) Ciclo de Vida || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Os momentos do ciclo de vida da informação são: ✓ Manuseio; ✓ Armazenamento; ✓ Transporte; ✓ Descarte. Ciclo de Vida || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Manuseio Momento em que a informação é criada e manipulada, seja ao folhear um maço de papéis, ao digitar informações recém-geradas em uma aplicação Internet, ou, ainda, ao utilizar a senha de acesso para autenticação. Ciclo de Vida || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Armazenamento Momento em que a informação é armazenada, seja em um banco de dados compartilhado, em uma anotação de papel posteriormente postada em um arquivo de ferro, ou, ainda em uma mídia qualquer. Ciclo de Vida || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Transporte Momento em que a informação é transportada, seja ao encaminhar informações por correio eletrônico, ao postar um documento via aparelho de fax, ou, ainda, ao falar ao telefone uma informação confidencial. Ciclo de Vida || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Descarte Momento em que a informação é descartada,seja ao depositar na lixeira da empresa um material impresso, seja ao eliminar um arquivo eletrônico em seu computador de mesa, ou ainda, ao descartar uma mídia usada que apresentou falha na leitura. Ciclo de Vida || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Segundo (STONEBURNER, 2001) é sugerido que a segurança somente é obtida através da relação e correta implementação de 4 princípios da segurança: ✓ Confidencialidade ✓ Integridade ✓ Disponibilidade ✓ Auditoria || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || Relação dos Princípios para a Obtenção da Segurança da Informação. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || ✓ A confidencialidade é dependente da integridade, pois se a integridade de um sistema for perdida, os mecanismos que controlam a confidencialidade não são mais confiáveis. ✓A integridade é dependente da confidencialidade, pois se alguma informação confidencial for perdida (senha de administrador do sistema, por exemplo) os mecanismos de integridade podem ser desativados. || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || ✓Auditoria e disponibilidade são dependentes da integridade e confidencialidade, pois estes mecanismos garantem a auditoria do sistema (registros históricos) e a disponibilidade do sistema (nenhum serviço ou informação vital é alterado). || Material Elaborado pelo Professor MSc. Alan Ribeiro || Contato: alanribeiro21@yahoo.com.br || BH-MG || Brasil || /professoralanribeiro /consultoriainovaree Alunos do Professor Alan Ribeiro Educação 4.0 www.inovaree.com.br /professoralanribeiro /inovaree.com.br www.linkedin.com/in/alanribeiro21
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