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AVALIAÇÃO NÚCLEO COMUM LIBRAS

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13/08/2020 Resultados – Cursos – José Jeimes Nonato Torres – AVA Dom Alberto
https://ava.domalberto.edu.br/members/11399617729/course/course-results/?action=35776 1/3
AVALIAÇÃO – NÚCLEO COMUM – LIBRAS
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A voz dos surdos são as _______ e corpos assim como seus ouvidos são os seus olhos.
As diferenças entre as línguas de sinais e as línguas orais não estão somente na
utilização de canais diferentes, estão também nas estruturas gramaticais de cada língua.
Complete a afirmativa:
Resposta Marcada :
Mãos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
As línguas de sinais não são universais, cada língua de sinais tem sua própria estrutura
gramatical. Assim, como as pessoas ouvintes em países diferentes falam diferentes
línguas, também as pessoas surdas por toda parte do mundo, que estão inseridos em
“Culturas Surdas”, possuem suas próprias línguas. Essa afirmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
___________________ é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a
fim de se torná-lo acessível e habitável ajustando-os com as suas percepções visuais,
que contribuem para a definição das identidades surdas e das “almas” das comunidades
surdas. Isto significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os
hábitos de povo surdo. Complete a afirmativa:
Resposta Marcada :
Cultura surda.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
SINAIS ARBITRÁRIOS: São aqueles que não mantêm nenhuma semelhança com o
dado da realidade que representam. Uma das propriedades básicas de uma língua é a
arbitrariedade existente entre significante e referente. Durante muito tempo afirmou-se
que as línguas de sinais não eram línguas por serem ____________, não representando,
portanto, conceitos abstratos. Isto não é verdade, pois em língua de sinais tais conceitos
também podem ser representados, em toda sua complexidade. Complete a afirmativa:
Resposta Marcada :
Icônicas.
13/08/2020 Resultados – Cursos – José Jeimes Nonato Torres – AVA Dom Alberto
https://ava.domalberto.edu.br/members/11399617729/course/course-results/?action=35776 2/3
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre a LIBRAS podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Uma característica fonológica da LIBRAS diz respeito as unidades mínimas que compõe
esses sinais, afinal, os mesmos são formados a partir da combinação da forma, do
movimento das mãos e do ponto no corpo ou no espaço onde esses sinais são feitos.
Essa afirmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Para as pessoas começarem a aprender a língua de sinais, a primeira coisa que
ensinamos é o _____________________________. Ele é um recurso das línguas de
sinais, produzido por diferentes formatos das mãos que representam as letras do alfabeto
escrito e é utilizado para “escrever” no ar, ou melhor, soletrar no espaço neutro, o nome
de pessoas, lugares e outras palavras que ainda não possuem sinal. Complete a
afirmativa:
Resposta Marcada :
Alfabeto Manual ou Datilologia em LIBRAS.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre o reconhecimento da LIBRAS, podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
13/08/2020 Resultados – Cursos – José Jeimes Nonato Torres – AVA Dom Alberto
https://ava.domalberto.edu.br/members/11399617729/course/course-results/?action=35776 3/3
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TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O reconhecimento de LIBRAS como sendo a língua da comunidade de pessoas surdas
do Brasil, trouxe consigo regulamentações que procuram garantir a sua circulação no
território nacional. Dessa maneira, em _______, foi publicado o Decreto 5.626/2005 que
também passa a incidir sobre o funcionamento de instituições, de forma a garantir que o
poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos desenvolvam
formas de apoiar o seu uso e sua difusão. Complete com o ano:
Resposta Marcada :
2005.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
É considerado antiético exigir que o intérprete assuma funções que não sejam
específicas da sua atuação enquanto intérpretes, tais como: tutorar os alunos (em
qualquer circunstância); apresentar informações a respeito do desenvolvimento dos
alunos; acompanhar os alunos; disciplinar os alunos; realizar atividades gerais,
extraclasse, etc. Essa afirmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeira.
Total

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