Unidig - Introdução À EAD 20202 A - Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário

Prévia do material em texto

Unidig - Introdução À EAD – 20202.A
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Pergunta 1
Aprender é o nosso grande objetivo e isso possibilitará a construção de competências que nos tornarão capazes de resolver problemas na profissão que abraçaremos. Vimos que o verbo aprender pode assumir vários significados. Assinale a alternativa que não corresponde aos possíveis sentidos da palavra “Aprender”:
Ocultar opções de resposta 
 A -Alcançar ou conseguir conhecimento.
B -Aperfeiçoar-se ou progredir em termos de postura ou comportamento.
C- Sair-se bem nos exames e provas, respondendo as perguntas corretamente.
Resposta correta C
D -Tornar-se eficiente ou capaz em algo.
E - Tornar-se competente ou apto a algo.
Pergunta 2
Os estudos do educador norte-americano Edgar Dale, divulgados em 1969, mapearam os recursos educacionais que fixam com maior êxito as informações em nosso cérebro, conforme demonstra a famosa Pirâmide da Aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta as ações responsáveis por 90% da retenção do conhecimento, validando o aprendizado efetivo.
Ocultar opções de resposta 
A- O que vemos e ouvimos.
B - O que ouvimos.
C- O que lemos.
D - O que vemos.
E - O que falamos e fazemos.
Resposta correta E
Pergunta 3
As primeiras palavras do Guia de Estudos da Unidade 1 nos apresentam uma reflexão acerca do contexto no qual a Educação a Distância ascendeu. Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos pontos elencados pela autora.
Ocultar opções de resposta 
A - Antes da ascensão da EaD, a graduação era um privilégio para poucos.
B - O sistema privado de ensino presencial operava com altas mensalidades.
C - A ascensão só foi possível com o advento da internet.
Resposta correta C
D - As IES estão concentradas nos grandes centros urbanos.
E - Atender às necessidades das classes sociais menos favorecidas, espalhadas em todos os cantos do nosso país foi um propulsor da ascensão da EaD.
Pergunta 4
Estudamos as características da EaD a fim de delimitar as diferenças com a modalidade presencial de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma característica da EaD.
Ocultar opções de resposta 
A - Mediação por tecnologias.
B - Os atores do processo estão localizados em regiões diferentes.
C - Com exceção dos cursos livres e corporativos, as demais formações regulamentadas pelo sistema oficial de ensino devem atender a todas as regulamentações legais pertinentes e vigentes.
D - O processo de controle da aprendizagem acontece de forma rígida e organizada pela Instituição de Ensino.
Resposta correta D
E - O percurso formativo do estudante é acompanhado pela equipe pedagógica responsável.
Pergunta 5
Estamos na era da conexão virtual, que por si só0 possibilita a troca de conhecimentos entre pessoas do mundo inteiro com mediação da internet, semelhante ao atual momento da EaD. Mas, sabemos que existiram outras fases na história da EaD e que ela não é tão nova assim. Assinale a alternativa que apresenta a principal característica da terceira Geração da Educação a Distância.
Ocultar opções de resposta 
A - Uso do rádio e da TV.
B - Mediação da Internet.
C - Universidades Abertas.
Resposta correta C
D - Uso de multimeios didáticos.
E - Envio dos materiais de estudo pelos Correios.
Pergunta 6
Assinale a alternativa que corresponde à base legal que fundamenta a Educação a Distância e confere o respaldo e a equidade com a modalidade presencial:
Ocultar opções de resposta 
A - Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005.
B - Constituição Brasileira de 1988.
C -Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Resposta correta C
D - Decreto nº 5.773, de 9 de maio de 2006.
E - Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017.
Pergunta 7
A metodologia aplicada pelo Grupo SER Educacional nos cursos ofertados a distância tem o compromisso de contribuir para que o processo de aprendizagem seja pleno e efetivo. Assinale o elemento que NÃO faz parte de nossa metodologia.
Ocultar opções de resposta 
A - Controle do tempo de estudo.
Resposta correta A
B - Tutoria virtual e Guardiã.
C - Uso de metodologias ativas.
D - Ambiente Virtual de Aprendizagem.
E - Ensino centrado no aluno.
Pergunta 8
Dentre as várias definições de Educação a Distância as principais são o Decreto 9057 e a ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), das quais podemos extrair características comuns desta modalidade de ensino. Assinale a alternativa que traz a característica da EaD presente apenas na definição da ABED.
Ocultar opções de resposta 
A - Atividades realizadas em tempos diversos.
B - Atividades realizadas em lugares diversos.
C - É uma modalidade educacional.
D - Uso de meios e tecnologias de informação e comunicação na mediação pedagógica.
E - Uso de mediação didático-pedagógica-andragógica.
Resposta correta E
Pergunta 9
O uso simultâneo dos recursos tecnológicos disponíveis na época possibilitou às universidades o uso de audioconferências e teleconferências, além dos recursos escritos e audiovisuais. Assinale a alternativa que corresponde a Geração na qual esses recursos foram amplamente utilizados.
Ocultar opções de resposta 
A - 4ª Geração.
Resposta correta A
B - 5ª Geração.
C - 1ª Geração.
D - 2ª Geração.
E - 3ª Geração.
Pergunta 10
Entre os anos de 1992 a 1996, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), abraçou o desafio de analisar as novas demandas para a educação do novo século que estava por vir, formando a Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, chegando a conclusão de que 4 pilares deveriam sustentar os processos de ensino e aprendizagem para o novo século. Assinale a alternativa que pertence ao pilar do “Aprender a SER”.
Ocultar opções de resposta 
A - Participar de projetos comuns.
B - Prazer de compreender, de conhecer, de descobrir.
C - Associar teoria com a prática.
D - Aprender a compreender o mundo que nos rodeia.
E - Contribuir para o desenvolvimento total da pessoa.
Resposta correta E