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5/20/2018 Cederj Modelo Tcc Versão11 - slidepdf.com
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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
NOME(S) DO(S) AUTOR(ES)
TÍTULO DO TRABALHO
Niterói
ANO
 ESTA PÁGINA É Capa Dura a ser 
impressa na gráfica.
 MS-Word com i!e"i#$%&o.
(remova as caixas amareas!
5/20/2018 Cederj Modelo Tcc Versão11 - slidepdf.com
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NOME(S) DO(S) AUTOR(ES)
TÍTULO DO TRABALHO
Tra"a#o $e Concus%o $e Curso
su"me&i$o ao Curso $e Tecnoogia em
Sis&emas $e Compu&a'%o $a
niversi$a$e )e$era )uminense como
re*uisi&o parcia para o"&en'%o $o &+&uo
$e Tecn,ogo em Sis&emas $e
Compu&a'%o.
Orie"t$dor($)'
Nome
NITERI
ANO
5/20/2018 Cederj Modelo Tcc Versão11 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/cederj-modelo-tcc-versao11 3/35
 
NOME(S) DO(S) AUTOR(ES)
TÍTULO DO TRABALHO
SUBTÍTULO
Tra"a#o $e Concus%o $e Curso
su"me&i$o ao Curso $e Tecnoogia em
Sis&emas $e Compu&a'%o $a
niversi$a$e )e$era )uminense como
re*uisi&o parcia para o"&en'%o $o &+&uo
$e Tecn,ogo em Sis&emas $e
Compu&a'%o.
Ni&er,i-  $e  $e AN/.
0anca Examina$ora (provis,rio!1
  
Prof. ou Prof a. 2N/3E4- 2T+&uo4. 5 /rien&a$or ou Avaia$or 
2Siga $a niversi$a$e4 6 2Nome $a niversi$a$e4
  
Prof. ou Prof a. 2N/3E4- 2T+&uo4. 5 /rien&a$or ou Avaia$or 
2Siga $a niversi$a$e4 6 2Nome $a niversi$a$e4
5/20/2018 Cederj Modelo Tcc Versão11 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/cederj-modelo-tcc-versao11 4/35
 
De$ico es&e &ra"a#o a(o! min#a(meu!
esposa(o! e aos meus es&ima$os fi#os.
 A $e$ica&,ria 7 opciona- no *ua o
au&or pres&a #omenagem ou
$e$ica seu &ra"a#o a agu7m.
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ARADE*IMENTOS
(E8E3P9/!  A Deus- *ue sempre iuminou a
min#a camin#a$a.
 A meu /rien&a$or )uano $e Ta peo es&+muo
e a&en'%o *ue me conce$eu $uran&e o curso.
 Aos Coegas $e curso peo incen&ivo e &roca
$e experi:ncias.
 A &o$os os meus famiiares e amigos peo
apoio e coa"ora'%o.
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;A Escoa 7 uma arena on$e grupos sociais
u&am por egi&imi$a$e e po$er<.
Dinair 9ea $a =ora
Ep+grafe 7 a inscri'%o cooca$a
no in+cio $e um &ra"a#o- $e um
cap+&uo ou par&es principais. É
opciona para a monografia.
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RESUMO
/ resumo $eve apresen&ar os pon&os reevan&es $e um &ex&o- no mesmo momen&o
ee &erá *ue $ar uma vis%o rápi$a e cara $os con&e>$os- me&o$oogias e $as
concus?es $o &ra"a#o. As frases &:m *ue &er uma se*u:ncia ,gica e o"@e&iva. A
fon&e $o es&io 7 Aria e &aman#o B.
+$,$r$.-c$e.' /$,$r$01 /$,$r$2 e /$,$r$34
O resumo e abstract   $evem ser $igi&a$os sem
parágrafo inicia e o espa'amen&o en&re in#as 7
simpes. 9em"re6se *ue @á exis&em es&ios *ue
forma&am o &ex&o a$e*ua$amen&e. emova as
caixas amareas an&es $e imprimir.
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ABSTRA*T (o/cio"$,)
T#e summar mus& presen& &#e exceen& poin&s of a &ex&- a& &#e same momen& i& i
#ave &#a& &o give a fas& an$ cear vision of &#e con&en&s- me&#o$oogies an$ of &#e
concusions of &#e orF. T#e p#rases #ave &#a& &o #ave a ogica an$ o"@ec&ive
se*uence. T#e source of &#e s&e is so grea& Aria an$ B.
5e6 7ord.' 7ord01 7ord2 $"d 7ord34
5/20/2018 Cederj Modelo Tcc Versão11 - slidepdf.com
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LISTA DE ILUSTRA89ES
)igura 1 Exempo $e capa6$ura.................................................................................H
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LISTA DE TABELAS
Ta"ea 1 9is&a $os &u&ores /rien&a$ores $o TCC.......................................................
5/20/2018 Cederj Modelo Tcc Versão11 - slidepdf.com
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LISTA DE R:FI*OS
Gráfico 1 Exempo $e um gráfico...............................................................................BJ
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LISTA DE ABREVIATURAS E SILAS
9D0 5 9ei $e Dire&riKes e 0ases
3A9/ 5 3useu ao Ar 9ivre $e /reans
S3A 5 Secre&aria 3unicipa $e A$minis&ra'%o
S3E 5 Secre&aria 3unicipa $e E$uca'%o
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 SUM:RIO
ES3/.......................................................................................................................L
 A0STACT (opciona!..................................................................................................M
9ISTA DE I9STAOES............................................................................................
9ISTA DE TA0E9AS....................................................................................................H
9ISTA DE GÁ)IC/S.................................................................................................
9ISTA DE A0EIATAS E SIG9AS.......................................................................B
 INT/DQ/.....................................................................................................R
B EGAS D/ TCC...............................................................................................J
B. INT/DQ/..............................................................................................J
B.B EGAS PAA A DISCIP9INA ;TA0A9=/ DE C/NC9SQ/ DE
CS/<...................................................................................................................L
B.B. /0SEAOES...................................................................................M
 /IENTAQ/ D/S TA0A9=/S......................................................................
 PINCIPAIS DIDAS D/S A9N/S...............................................................BB
R DESEN/9I3ENT/ D/ TA0A9=/..............................................................BR
R. TE8T/ D/ TA0A9=/...............................................................................BR
R.. E)EUNCIAS 0I09I/GÁ)ICAS......................................................BJ
R..B CITAOES.............................................................................................BL
R.. IDI/3A ESTANGEI/.......................................................................BM
R.. )IGAS- GÁ)IC/S E TA0E9AS.....................................................BM
R..R N/TAS ENTE / /IENTAD/ E / A9N/....................................B
R.B ESQ/ )INA9 E ENTEGA......................................................................H
C/NC9SOES E TA0A9=/S )T/S..............................................................B
E)EUNCIAS 0I09I/GÁ)ICAS............................................................................
 ANE8/S......................................................................................................................
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0 INTRODU8;O
Par&e inicia $o &ex&o- on$e $evem cons&ar a $eimi&a'%o $o assun&o
&ra&a$o- o pro"ema ou opor&uni$a$e- o"@e&ivos $a pes*uisa e ou&ros eemen&os
necessários para si&uar o &ema $o &ra"a#o- "em como a es&ru&ura $o $ocumen&o.
 A in&ro$u'%o po$e &er a seguin&e or$em1
•
/ *ue 7 o &ra"a#oV (ou B parágrafos!
• 3o&iva'%o para $esenvov:6oV ( parágrafo!
• /rganiKa'%o $o &ra"a#o1
o no Cap+&uo B....W
o o &erceiro cap+&uo 7 $e$ica$o ...W
o ...W e
o finamen&e- no Cap+&uo ;&a<- &emos as concus?es e
in$ica'?es para fu&uros &ra"a#os.
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2 RERAS DO T**
Nes&e cap+&uo &emos as regras para o &ra"a#o $e concus%o $e curso. /
*ue incu+mos a*ui 7 uma c,pia $as regras- *ue es&%o em um ar*uivo PD) na
pa&aforma- *ue $eve po$e o"&i$o a&rav7s $e download .
240 INTRODU8;O
 As regras para a $iscipina ;Tra"a#o $e Concus%o $e Curso< $o Curso
$e Tecnoogia $e Sis&emas e Compu&a'%o &:m por o"@e&ivo garan&ir *ue aspec&os
aca$:micos reevan&es na forma'%o $os aunos &en#am si$o a&ingi$os. A i$7ia 7
$esenvover um pro@e&o on$e o auno faK uso $os con#ecimen&os a$*uiri$os nas
$iferen&es $iscipinas $o Curso- ao fina $esse $esenvovimen&o o auno $everá
ea"orar uma monografia $escreven$o o &ra"a#o &e,rico e prá&ico reaiKa$o.
J
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242 RERAS +ARA A DIS*I+LINA <TRABALHO DE *ON*LUS;O DE *URSO=
/s ar&igos $as regras foram is&a$os na se*u:ncia- eiam a&en&amen&e1
• Arti>o 0o4 / auno inscri&o na $iscipina ;Tra"a#o $e Concus%o $e
Curso< &erá um Tu&or /rien&a$or- auno $e mes&ra$o ou $ou&ora$o
$as niversi$a$es Consorcia$as- *ue es&ará so" supervis%o $e um
Professor $o Curso.
• Arti>o 2o4  Ca$a Tu&or /rien&a$or orien&ará no máximo *ua&ro
Tra"a#os $e Concus%o $e Curso. m Tra"a#o $e Concus%o $e
Curso po$erá agregar a&7 no máximo $ois aunos.
• Arti>o 3o4 /s aunos inscri&os na $iscipina ;Tra"a#o $e Concus%o
$e Curso<- $ever%o ao seu fina ea"orar uma monografia con&en$o
a $escri'%o $o &ra"a#o reaiKa$o. / mo$eo para ea"ora'%o $es&a
monografia cons&a em1 Es&ea $os San&os A"reu- Xos7 Caros A"reu
Teixeira- Apresen&a'%o $e Tra"a#os 3onográficos $e Concus%o $e
Curso- E$. $a niversi$a$e )e$era )uminense- Ma. E$i'%o- BHHR.
• Arti>o ?o4  ma "anca examina$ora- compos&a peo Tu&or 
/rien&a$or e- no m+nimo- por mais um Tu&or /rien&a$or ou
Professor $o Curso. A "anca avaiará a monografia ea"ora$a
peo(s! auno(s! nas semanas compreen$i$as en&re a APB e a AP.
Ca$a componen&e $a "anca $everá a&ri"uir um concei&o Aprova$o Y
N%o Aprova$o. / auno será consi$era$o aprova$o se conseguir a
maioria $e concei&os aprova$os- e reprova$o caso con&rário.
• +$r@>r$!o "ico4 Ao auno ma&ricua$o na $iscipina ;Tra"a#o $e
Concus%o $e Curso< e *ue n%o concuiu o &ra"a#o no referi$o
L
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per+o$o será a&ri"u+$o concei&o I (incompe&o! a&7 o semes&re $e
&7rmino $o &ra"a#o.
• Arti>o o4 / praKo para en&rega $a monografia para ca$a um $os
mem"ros $a 0anca Examina$ora 7 uma semana an&es $a >&ima
 APB previs&a no caen$ário Ce$er@.
• Arti>o Co4  Ap,s a reaiKa'%o $as mo$ifica'?es soici&a$as pea
"anca- o auno $everá en&regar ao seu P,o a monografia-
enca$erna$a $e acor$o com as normas $o Ce$er@.
• Arti>o o4 / an'amen&o $o concei&o fina aprovan$o o auno será
reaiKa$o ap,s a en&rega $a monografia enca$erna$a. Isso $everá
se $ar no máximo &r:s $ias an&es $a >&ima $a&a para an'amen&o
$e no&as no Sis&ema Aca$:mico $o Ce$er@.
• *oorde"$%&o do *r.o de Tec"o,o>i$ em Si.tem$. de
*om/t$%&o- Ni&er,i- BL $e @un#o $e BHHL.
B.B. /0SEAOES
Lei$ $te"t$me"te . re>r$. e o. d$do. d$ di.ci/,i"$1 /r$#o.1 etc4
/odem .er oGtido. "e.te.
M
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3 ORIENTA8;O DOS TRABALHOS
Iniciamen&e- caso &en#am um &ra"a#o @á $efini$o- fa'am um resumo em-
no máximo $uas fo#as- e enviem para 9ean$ro Soares $e Sousa- via e6mai
(sousaZic.uff."r!- para *ue possamos a@u$á6os na esco#a $o orien&a$or. /
orien&a$or 7 $e ivre esco#a $os aunos ma&ricua$os na $iscipina- o"viamen&e $e
acor$o com o imi&e máximo $e *ua&ro &ra"a#os por orien&a$or. Na se*u:ncia &emos
a is&a $os orien&a$ores e seus principais.
• Le$"dro So$re. de So.$' e$es $e compu&a$ores- sis&emas operacionais
e compu&a'%o ver$e.
• *ri.ti$"o rió +it$">i'  Apren$iKa$o $e má*uinaW In&eig:ncia Ar&ificiaW
3inera'%o $e Da$osW Compu&a'%o Cien&+fica.
• ,i$"$ Me"de. N$.ce"te Si,$'  Sis&emas operacionais- processamen&o
paraeo e $is&ri"u+$o- in&eig:ncia ar&ificia (re$es neurais!- ar*ui&e&uras
mu&icore- impemen&a'?es para ar*ui&e&ura mu&icore (open3pi!- cus&ers e
gra$es- me&a#eur+s&icas paraeas- circui&os $igi&ais- anáise $e agori&mos
(agori&mos em grafos!.
• F,@io Li# SeiJ$.' Anáise $e imagens- re$e $e compu&a$ores- sis&emas
especiais&as- in&eig:ncia ar&ificia- sis&emas $e apoio [ $ecis%o- sis&emas $e
informa'?es.
• Die>o +$..o.' e$es $e Compu&a$ores- Sis&emas /peracionais- Sis&emas
Dis&ri"u+$os- Compia$ores.
• $cKe. A,e. d$ Si,$1 Compu&a'%o Paraea e Dis&ri"u+$aW Gra$e $e
Compu&a$oresW Cer&ifica'%o Digi&aW Ar*ui&e&ura $e Compu&a$oresW
me&a#eur+s&icas paraeas.

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• oe, A"dr Ferreir$ do. S$"to.'  T $igi&aW Sis&emas mu&im+$ia 6
inguagens $e au&oria e sis&emas $e comunica'%oW Engen#aria $e sof&are 6
mo$eagem- anáise e especifica'%o $e re*uisi&osW e$es $e compu&a$ores.
• +c$ H$ci V$# +e""$'  /&imiKa'%o com"ina&,ria- me&a#eur+s&ica-
in&eig:ncia ar&ificia- software ivre- informá&ica e e$uca'%o- ferramen&as para
EaD.
• Ed$rdo +$>$"i ,io1 e$es $e Compu&a$ores- Seguran'a em Sis&emas
Compu&acionais- Sis&emas $e De&ec'%o e Preven'%o $e In&rus%o- e$es
Cogni&ivas- Es&eganografia- Crip&ografia- oIP- e$es sem fio- ir&uaiKa'%o-
In&erne& $o )u&uro.
• Ti$>o Bo"i"i Borc$rtt1 Compu&a'%o Gráfica- Processamen&o $e imagens-
 Anáise $e imagens- Simua'?es e Xogos- Apica'?es \e".
• Ro>er Re.mi"i1 Compu&a'%o Gráfica- Processamen&o e Anáise $e imagens-
/&imiKa'%o- Sof&are 9ivre- In&eig:ncia Ar&ificia- Informá&ica 37$ica- is%o
Compu&aciona.
• ,,i$"6 S$,e. Br$"d&o1 /&imiKa'%o com"ina&,ria- me&a#eur+s&ica-
in&eig:ncia ar&ificia- informá&ica e e$uca'%o- ferramen&as para EaD.
• E6der Rio.'  Desenvovimen&o $e apica'?es ($esF&op e e"!W re$es $e
compu&a$oresW seguran'a $e re$es- o&imiKa'%o- me&a#eur+s&icas.
• M$ri$"$ T$.c$ Fo"te"e,,e LGo'  3inera'%o $e Da$osW Da&a are#ouseW
0anco $e $a$osW 3e&a#eur+s&icas.
• Ser>io T4 *$r$,o'  Sis&emas Dis&ri"u+$os- Sis&emas /peracionais-
Engen#aria $e Sof&are- Ar*ui&e&ura $e Sof&are- Informá&ica 37$ica-
9inguagens $e Programa'%o- apica'?es e".
• Vi"ici. +etrcci1 Sis&emas Dis&ri"u+$os- Sis&emas /peracionais- Ar*ui&e&ura
$e Compu&a$ores- /&imiKa'%o Com"ina&,ria- Apren$iKa$o $e 3a*uina-
9inguagens $e Programa'%o- Compia$ores.
BH
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• A"dr Li# Br$"d&o'  Processamen&o $e imagens- Anáise $e imagens-
Simua'?es e Xogos- is%o Compu&aciona.
ATEN8;O' o con&a&o com os &u&ores $eve ser fei&o o mais rapi$amen&e
poss+ve- $o e6mai sousaZic.uff."r- pois o praKo para a ea"ora'%o $o &ra"a#o 7
suficien&e- mas n%o po$e ser es&en$i$o. É "em poss+ve *ue o auno n%o con#e'a os
&u&ores- por&an&o esco#a agum e fa'a con&a&o para *ue es&e possa auxiiá6os- a&7
mesmo na pr,pria esco#a $o &u&or mais a$e*ua$o ao &ema esco#i$o.
B
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? +RIN*I+AIS DVIDAS DOS ALUNOS
amos [s $>vi$as mais comuns1
• *o"t$to /$r$ o T**'
o +ro!4 Le$"dro So$re. de So.$ (,.o.$ic4!!4Gr)
• / TCC po$e ser fei&o em grupoV
o Sim- com apenas $ois aunos por &ra"a#o.•  A $ivis%o $os cap+&uos $o mo$eo $eve ser segui$aV
o N%o- 7 apenas um exempo- mas nee &emos &o$os os forma&os
necessários para *ue o &ra"a#o se@a $esenvovi$o. Apenas as
se'?es com &+&uo na cor pre&a $evem exis&ir na vers%o fina.
• Xá &en#o uma i$7ia $o &ema- o *ue fa'oV
o Coo*ue no pape (B fo#as no máximo! $ivi$o em &,picos-
con&en$o uma in&ro$u'%o (o *ue 7 o &ra"a#o e por*ue *uerer 
$esenvov:6o! e nos $emais coo*ue como pre&en$e
$esenvover o &ema. Is&o facii&a a ea"ora'%o $o &ra"a#o e se
$emons&rou mui&o pro$u&ivo.
• N%o &en#o i$7ia $o &emaV
o Se n%o sa"e mesmo man$e um e-mail   para agum $os
orien&a$ores.
• Se !orem @rio. o. tem$.1 e"t&o re,$cio"e e e"ie o ,i>e e
di.ct$4 Se>em $,>". eJem/,o. de tr$G$,o. @ de.e"o,ido.
/e,o. $,"o.1
o Suges&%o $e uma $is&ri"ui'%o 9inux e configura'%o $e uma re$e
em uma ong para aux+io nos es&u$os $e crian'as caren&es.
o Sis&ema (Web! para a @un'%o $as opor&uni$a$es $e emprego 8
capaci&a'%o 8 necessi$a$es $e uma comuni$a$e caren&e.
BB
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o Es&u$o e simua'%o $e pro&ocoos TCP $e a&a performance.
o Seguran'a $a informa'%o1 *ues&?es e "oas prá&icas.
o Propos&a $e um sis&ema para me#orias no a&en$imen&o $e
sa>$e $a popua'%o $e o&a e$on$a.
o Sis&ema (hardware  e software! para o aux+io e au&oma&iKa'%o
$e &arefas para i$osos e por&a$ores $e necessi$a$es especiais.
o Gera'%o $e n>meros pseu$o6aea&,rios1 um resumo- *ues&?es e
ferramen&as $e apoio.
o Sis&ema apoio [ marca'%o e gerenciamen&o $os #orários $as
&u&orias.
o Engen#aria $e software1 apica$a a um sis&ema $esenvovi$o
por um auno *ue o negociaW o an&es e o $epois $o curso.
o Ensino $a ma&emá&ica na escoa p>"ica- apoia$o por 
compu&a$or1 vis%o pe$ag,gica- sou'?es a&uais e propos&a $e
um sis&ema.
o Sis&ema $e gerenciamen&o $o &empo no curso $e Tecn,ogo em
sis&ema $e compu&a'%o $o CEDEX.
o 3á*uinas vir&uais1 es&u$o e exempo $e impan&a'%o.
o 3anipua'%o $e /pera$ores Espaciais para 0ancos $e Da$os
Geográficos.
o Desenvovimen&o $e Sof&are para Ensino $e 3>sica.
o Compu&a'%o "+*ua1 $efini'?es- apica'?es e &ecnoogias.
o Desenvovimen&o $e Apica&ivos para 3erca$o )inanceiro
usan$o )erramen&as Es&a&+s&icas.
o Desenvovimen&o $e Sis&emas \e" para Servi'os $e Sa>$e.
o eengen#aria $e Apica&ivos \e".
o eai$a$e Aumen&a$a u&iiKan$o Compu&a'%o $e A&o
Desempen#o.
o Desenvovimen&o $e Apica&ivos para Ensino $e )+sica.
o Seu &emaV
B
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•  Ain$a sem um &emaV Primeiro pense em uma área $e in&eresse e
$epois em um &ema nes&a área. Pe'a a@u$a. Es&amos a*ui para a@u$á6
os.
• / &u&or [ $is&]ncia $es&a $iscipina 7 o orien&a$or $o &ra"a#oV
o Sim.
• Teremos *ue apresen&ar o &ra"a#oV
o N%o.
• Como ee 7 avaia$oV
o )ormamos uma "anca $e avaia'%o na *ua os $ois &u&ores $o
TCC par&icipam e ou&ros &u&ores ou professores- $epen$en$o $o
caso- po$em ser incu+$os.
• Como 7 a no&aV
o É um concei&o (Aprova$o- eprova$o ou Incompe&o!.
o No caso $o Incompe&o o auno concuirá o TCC no per+o$o
seguin&e.
• Se o &u&or $o TCC n%o &em &o$o o con#ecimen&o necessário so"re o
&ema esco#i$oV
o Is&o po$e acon&ecer- mas foi $efini$o *ue o &u&or [ $is&]ncia $a
área esco#i$a oferecerá o apoio necessário.
• No mais... o TCC n%o 7 um ;"ic#o $e se&e ca"e'as<- mas $evemos
come'ar a &ra"a#ar ogo...
B
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 DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
Nes&e cap+&uo coocamos agumas informa'?es reevan&es para a
ea"ora'%o $o TCC.
/ processo $e $esenvovimen&o $o TCC 7 in&era&ivo- e ocorre a&rav7s $e
sucessivos e-mails. / auno envia vers?es in&erme$iárias para seu orien&a$or- *ue o
$ireciona para a pr,xima vers%o. Des&a forma- o &ra"a#o vai sen$o ea"ora$o e
*uan$o o orien&a$or $eci$e *ue o &ra"a#o es&á pron&o para ser avaia$o pea 0anca-
es&e o encamin#a para avaia'%o. A avaia'%o $a "anca po$e resu&ar em um
con@un&o $e suges&?es para o aprimoramen&o $o &ra"a#o- ca"en$o ao orien&a$or 
encamin#ar ao seu orien&an$o as mo$ifica'?es a serem efe&ua$as. Ao fina $esse
processo o &ra"a#o es&ará pron&o para ser en&regue em sua vers%o em capa6$ura-
*ue 7 um re*uisi&o o"riga&,rio para a aprova'%o no TCC.
40 TETO DO TRABALHO
/ presen&e $ocumen&o foi $igi&a$o no es&io e forma&os necessários para a
ea"ora'%o $o TCC- por&an&o guar$em uma c,pia- para savar as informa'?es nee
con&i$as- e o u&iiKe como "ase para $esenvover o TCC. Para $igi&ar- seecione o
&ex&o $e mo$eo e &ro*ue pea sua re$a'%o. / parágrafo es&á @us&ifica$o com a
primeira in#a recua$a em HB cen&+me&ros- en&rein#a em -R.
Na se*u:ncia &emos uma is&a $as principais recomen$a'?es $uran&e a
escri&a.
BR
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R.. E)EUNCIAS 0I09I/GÁ)ICAS
  Na se'%o $e ;REFERPN*IAS BIBLIOR:FI*AS< &emos $ois exempos
para o forma&o $as refer:ncias. Eas $evem ser u&iiKa$as no &ex&o com o forma&o ^_
para a primeira refer:ncia $a is&a e assim por $ian&e. Se u&iiKar um site  como
refer:ncia use o mo$eo em ^B_. `uan$o se referir a uma página espec+fica- como no
caso $e uma ci&a'%o use ^- p.B_. 9em"re6se $e *ue $efini'?es- concei&os-
es&a&+s&icas- gráficos- ou se@a- *ua*uer afirma'%o ou $a$o con&i$o no &ex&o *ue n%o
for seu $eve exi"ir uma refer:ncia. /u&ra *ues&%o 7 *ue $evemos &er cui$a$o na
see'%o $as refer:ncias- por exempo- o \iFi n%o 7 uma refer:ncia confiáve- pois
exis&em mui&os erros.
BJ
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R..B CITAOES
Ci&a'%o1 É a men'%o $o &ex&o $e informa'%o ex&ra+$a $e ou&ra fon&e para
escarecer- ius&rar ou sus&en&ar o assun&o apresen&a$o. Po$emos cassificá6as em
Cur&a e 9onga. ;Cur&a1 É &ranscri&a en&re aspas- com o mesmo &ipo e &aman#o $a
e&ra u&iiKa$os no parágrafo $o &ex&o no *ua será inseri$o. / uso $as aspas $eimi&a
a ci&a'%o $ire&a<. ^- p.R_.
(Exempo $e Ci&a'%o 9onga! É &ranscri&a em parágrafo $is&in&o. Inicia na
margem $e parágrafo- sem $esocamen&o na primeira in#a e &ermina na
margem $irei&a. 9onga1 É &ranscri&a em parágrafo $is&in&o. Inicia na margem
$e parágrafo- sem $esocamen&o na primeira in#a e &ermina na margem
$irei&a. 9onga1 É &ranscri&a em parágrafo $is&in&o. Inicia na margem $e
parágrafo- sem $esocamen&o na primeira in#a e &ermina na margem $irei&a
^- p. RR_.
BL
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R.. IDI/3A ESTANGEI/
To$os os &ermos *ue n%o per&en'am [ +ngua por&uguesa $evem ser 
$es&aca$os em itálico. /s &ermos n%o usuais $evem ser $efini$os ou no &ex&o ou em
no&as $e ro$ap7.
R.. )IGAS- GÁ)IC/S E TA0E9AS.
 As figuras- gráficos e &a"eas $evem ser referencia$as no &ex&o- por 
exempo1 no Gráfico  apresen&amos um exempo. /s +n$ices @á foram cria$os nes&e
&ex&o- para coocar novos o"@e&os pressione o "o&%o $irei&o $o mouse so"re o o"@e&o-
seecione ;egen$a< e $igi&e sua $escri'%o para o o"@e&o. Ap,s es&e proce$imen&o
"as&a a&uaiKar o +n$ice *ue ee será incu+$o.
Gráfico 1 Exempo $e um gráfico
BM
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R..R N/TAS ENTE / /IENTAD/ E / A9N/
Nossa in&era'%o 7 fei&a a&rav7s $e e6mais- mas essa forma $e
comunica'%o po$e ser pre@u$icia se escrevermos um &ex&o mui&o ongo- por&an&o
$evemos ser o"@e&ivos. As o"serva'?es $ire&amen&e no &ex&o $o TCC &:m se
$emons&ra$o mais pro$u&ivas- mas $evemos com"inar um pa$r%o1
• Em verme#o- o"serva'?es $o orien&a$or para o auno.
• Em aKu- o"serva'?es$o auno para o orien&a$or.
• Em pre&o- o res&an&e $o &ex&o.
Es&es pa$r?es s%o com"ina$os en&re o auno e seu orien&a$or.
B
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42 VERS;O FINAL E ENTREA
Com a vers%o fina $evemos proce$er $a seguin&e forma1
• Imprima 6 NQ/ po$e ser fren&e e verso (Se &:m par&es em cores- I3PI3A
E3 C/ES!.
•  A primeira fo#a n%o faK par&e $o &ra"a#o- 7 sim um mo$eo para a capa $a
capa $ura.
•  A capa $ura po$e ser pre&a ou ver$e (pre&a fica me#or 6 suges&%o!4
• Na om"a$a vem ))- seu nome com a "ase vo&a$a para a capa e NIT. ANO
(vi$e a )igura !.
• ma c,pia  impressa e enca$erna$a em capa $ura 7 re*uisi&o para
aprova'%o.
• Es&a c,pia $eve ser en&regue no p,o e informe *ue $eve ser encamin#a$a
para a era (secre&aria $o curso na ))!1
O  Acc. era Eena Amei$a $a Siva
O ua Passo $a Pá&ria- RJ- 0oco E- Saa 
O (Ins&i&u&o $e Compu&a'%o!- S%o Domingos- Ni&er,i6X-
O CEP1 BBH6BH
•  Aguns p,os pe$em uma c,pia para ees- mas es&a 7 uma negocia'%o sua
com o p,o (a c,pia $a era 7 o"riga&,ria!.
• Por&an&o- *uan$o en&regar no p,o avise ao seu orien&a$or para *ue es&e
prossiga com a *ues&%o $a aprova'%o.
H
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)igura 1 Exempo $e capa $ura.

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*ON*LUS9ES E TRABALHOS FUTUROS
Nes&e cap+&uo $evem ser cooca$as as concus?es *ue o auno o"&eve
$uran&e a ea"ora'%o $o &ra"a#o- "em como o *ue pre&en$e ap,s sua concus%o
(especiaiKa'%o- mes&ra$o- apicar os con#ecimen&os em aguma área...!.
B
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REFERPN*IAS BIBLIOR:FI*AS
. CAD/S/- Acion: Damásio. V$"t$>e". e De.$"t$>e". "$ Form$ de
E.co,$ de Diretor de E.co,$ "$ Rede +QG,ic$ E.t$d$, de S$"t$
*$t$ri"$- BHHB. Disser&a'%o (3es&ra$o em Ges&%o Ins&i&uciona! 5 Curso $e
P,s Gra$ua'%o em E$uca'%o- nC6NICA3P- Ca'a$or- SC.
B. S/bA- Ceso $e /iveira. Hi.tórico d$ F"d$%&o Edc$cio"$, B$rri>$
Verde4 2#&&p1YY.fe"ave.org."rY#is&orico.#&m4 Acesso em BR a"r. BHH.

 
Nes&e momen&o- voc: come'a a ea"orar em +n$ice ana+&ico &o$as as refer:ncias
*ue usaram6se para faKer o &ra"a#o monográfico.
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ANEOS
 A fun'%o $as $uas $efini'?es- Anexo e Ap:n$ice- 7 seme#an&e- mas com uma
gran$e $iferen'a en&re eas1 a au&oria. / ANEO $e um &ra"a#o aca$:mico $eve
ser a*uee &ex&o ou $ocumen&o *ue "&o !oi e,$Gor$do /or oc- &en$o como
o"@e&ivo servir $e egi&ima'%o. Xá o A+PNDI*E se configura como &ex&o ou
$ocumen&o e,$Gor$do /or oc- &en$o como o"@e&ivo compemen&ar a sua
argumen&a'%o.

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 ANE8/ A 5 TT9/ D/ ANE8/ A
R
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 ANE8/ 0 5 TT9/ D/ ANE8/ 0
J

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