Fundamentos de Estatística e Epidemiologia AULA 01

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FUNDAMENTOS DE 
ESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA 
 
Prof. Caio Cavalcanti 
caio.cavalcanti@estacio.br 
@caio.cavalcanti82 
mailto:caio.cavalcanti@estacio.br
SEJAM BEM VINDOS!!! 
Introdução à estatística e à epidemiologia. Indicadores 
estatísticos e epidemiológicos. Métodos estatísticos. 
Metodologia estatística e epidemiológica. Aplicações da 
estatística e da epidemiologia na saúde coletiva 
 
FUNDAMENTOS DE ESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA 
OBJETIVO GERAL 
EMENTA 
Demonstrar a importância da interface da epidemiologia com a 
estatística no planejamento de práticas de prevenção de 
doenças e agravos e de promoção da saúde em populações 
humanas 
 
1. Compreender os conceitos básicos em estatística e 
epidemiologia; 
2. Compreender as técnicas estatísticas e suas aplicações; Calcular e 
interpretar os resultados apresentados pelos indicadores 
estatísticos e epidemiológicos; 
3. Relacionar a metodologia estatística com a epidemiológica para a 
construção dos desenhos de pesquisa em epidemiologia; 
4. Diferenciar as formas de ocorrência das doenças e agravos de 
acordo com sua distribuição no espaço e no tempo; 
5. Demonstrar as principais aplicações da estatística associada à 
epidemiologia na saúde coletiva. 
FUNDAMENTOS DE ESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
•UNIDADE I: INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA E À 
EPIDEMIOLOGIA 
 
1.1 Conceitos básicos em estatística e epidemiologia e suas 
interfaces; 
1.2 Atualidades da epidemiologia; 
CONTEÚDOS 
UNIDADE II: INDICADORES ESTATÍSTICOS E 
EPIDEMIOLÓGICOS 
 
2.1 Séries estatísticas (dados absolutos e dados relativos) 
2.2 Taxas e coeficientes, indicadores, índices 
2.3 Indicadores epidemiológicos (indicadores de saúde) 
2.3.1 Morbidade (incidência e prevalência) 
2.3.2 Mortalidade 
2.3.3 Expectativa de vida 
2.3.4 Índice de desenvolvimento humano 
2.3.5 Transição demográfica e epidemiológica 
CONTEÚDOS 
UNIDADE III : METODOS ESTATÍSTICOS 
 
3.1 Gráficos estatísticos 
3.2 Medidas de tendência central 
3.3 Medidas de dispersão 
3.4 Correlação 
3.5 Regressão Linear 
CONTEÚDOS 
UNIDADE IV: METODOLOGIA ESTATÍSTICA E 
EPIDEMIOLÓGICA 
 
4.1 Introdução à metodologia epidemiológica 
(epidemiologia descritiva) 
4.2 Variáveis e hipóteses epidemiológicas 
4.3 Formas de ocorrência das doenças e agravos de 
acordo com sua distribuição no espaço e no tempo 
4.4 Principais desenhos de pesquisa em epidemiologia 
CONTEÚDOS 
UNIDADE V: APLICAÇÕES DA ESTATÍSTICA E DA 
EPIDEMIOLOGIA NA SAÚDE COLETIVA 
 
5.1 Epidemiologia e SUS 
5.2 Vigilância Epidemiológica 
5.3 Epidemiologia, prevenção de doenças e promoção da 
saúde: qualidade de vida e Determinantes Sociais da 
Saúde (DSS), novos paradigmas da saúde e a persistência 
das iniquidades da saúde no Brasil. 
5.4 Epidemiologia Ambiental 
5.5 Epidemiologia Nutricional 
CONTEÚDOS 
METODOLOGIAS ATIVAS 
 Leitura Anterior 
Exposição oral 
dialogada 
Discussão em sala 
de aula 
Seminários 
BÁSICA 
 
CRESPO, A.A. Estatística Fácil. 19. São Paulo: Saraiva, 2009. 
 
MEDRONHO, A. M; BLOCH K. V.; LUIZ, R. R.; WERNECK, G. L. 
Epidemiologia. 2. São Paulo: Atheneu, 2009. 
 
SOUZA, A.R. Fundamentos da Epidemiologia. 1. Rio de Janeiro: 
Universidade Estácio de Sá, 2015. 
BIBLIOGRAFIA 
COMPLEMENTAR 
 
ALMEIDA FILHO, N. ; ROUQUAYROL, M.Z. Introdução à epidemiologia. 4. Rio de 
Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 
 
ALMEIDA FILHO, N.; BARRETO, M.L. Epidemiologia & Saúde: fundamentos, 
métodos, aplicações. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. 
 
CALLEGARI-JACQUES, S.M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: 
Artmed, 2004. 
 
OBUNCHAFT, G. Estatística sem mistérios. Petrópolis: Vozes PEREIRA, M.G. 
Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 
 
ROUQUAYROL, M.Z.; ALMEIDA FILHO, N. Epidemiologia e saúde. 6. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2011. 
 
VIEIRA, S. Introdução à Bioestatística. Rio de Janeiro: Elsevier 
BIBLIOGRAFIA 
AV1: 30/09 (Setembro) 
 
 
AV2 : 18/11 (Novembro) 
 
 
AV3: 02/12 (Dezembro) 
DATAS DAS AVALIAÇÕES 
Não chegue atrasado. 
 
Bata na porta antes de entrar, entre em 
silêncio. 
 
Evite conversas paralelas durante a 
aula. 
 
Deixe o telefone no silencioso. 
 
Leitura anterior sobre o assunto da 
próxima aula 
 
Faça um cronograma de estudo, não 
deixe para estudar próximo às 
avaliações 
 
 
 
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