Epidemiologia: Fundamentos e Métodos

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PLANO DE ENSINO 
 
 
CURSO: Enfermagem 
SÉRIE: 4° semestre 
DISCIPLINA: Epidemiologia 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 horas 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas 
 
I – EMENTA 
 
Estudo dos fundamentos teóricos, métodos e técnicas relacionados à 
epidemiologia e sua importância para o desenvolvimento das atividades do 
profissional de saúde, enfatizando a necessidade do uso do conhecimento do 
perfil epidemiológico da população e dos principais determinantes do processo 
saúde-doença, com o enfoque de risco, para a adequação da assistência à 
saúde. 
 
II – OBJETIVOS GERAIS 
 Estudar os principais conceitos necessários para elaboração e/ou 
compreensão do diagnóstico de saúde populacional; 
 Compreender os principais determinantes do processo saúde/doença da 
coletividade; 
 Apresentar o raciocínio epidemiológico, seus fundamentos e métodos, e 
suas aplicações no âmbito individual e coletivo da saúde; 
 Introduzir os fundamentos do método epidemiológico subjacentes à 
formulação e avaliação de ações de saúde pública. 
 
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 Apresentar a história da epidemiologia, desenvolvendo seus princípios 
básicos. 
 Discorrer sobre os conceitos básicos da epidemiologia geral e sua 
utilização no campo da saúde; 
 Descrever os principais indicadores de saúde das populações; 
 Compreender o significado das principais medidas que avaliam o 
adoecimento e a morte das populações; 
 Conhecer o perfil e as principais tendências de adoecimento e morte no 
Brasil; 
 Compreender a diferença entre pandemias, endemias e epidemias, com 
ênfase na análise e controle das doenças transmissíveis, surtos e 
epidemias; 
 Apresentar os principais métodos de estudo da ocorrência, freqüência e 
distribuição de agravos à saúde, bem como a busca de causas e 
soluções para a promoção e proteção em saúde; 
 Reconhecer o uso das informações sobre o perfil das doenças para 
eleição de problemas prioritários em saúde e poder organizar 
intervenções que necessitem planejamento e avaliação do atendimento; 
 Identificar e saber utilizar as principais fontes de informações de saúde 
disponíveis – dados secundários; 
 Discorrer sobre aplicabilidade do conhecimento epidemiológico na 
avaliação e gestão de serviços de saúde. 
 
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 Conceitos de epidemiologia e bases históricas. 
 História natural da doença e níveis de prevenção. 
 Fatores relacionados com as condições de saúde das populações. 
 Diagnóstico de Saúde (principais indicadores da situação de saúde: 
demografia e perfil de morbidade). 
 Registros dos eventos vitais: nascimentos e óbitos: 
 Diagnóstico de Saúde (principais indicadores da situação de saúde: 
mortalidade). 
 Indicadores de saúde da população: aplicações no diagnóstico de saúde, 
assim como na descrição da evolução da situação de saúde brasileira. 
 Processo epidêmico: endemia, epidemia, surto epidêmico e pandemia. 
 Epidemiologia geral das doenças transmissíveis. 
 Prevenção das doenças transmissíveis. 
 Sistema de Vigilância Epidemiológica. 
 Epidemiologia hospitalar. 
 Epidemiologia analítica: estudos experimental e observacional. 
 Epidemiologia analítica: estudos experimental e observacional. 
 Epidemiologia clínica. 
 
Módulos Descrição das Atividades 
1 
Epidemiologia e bases históricas. Principais conceitos e aplicações da 
epidemiologia. 
 História; Personalidades: Hipócrates, John Graunt, Louis Villermé, 
Pierre Louis, Willian Farr, John Snow, Louis Pasteur. 
 Marcadores: Revolução industrial, Teoria Miasmática; 
 Unicausalidade e multicausalidade. Estudos de Doll, Hill e de 
Framingham 
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História natural da doença e níveis de prevenção. 
 Modelo de Leavell e Clark. 
 Período pré-patogênico e patogênico; 
 Níveis de prevenção primário, secundário e terciário. 
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Fatores relacionados com as condições de saúde das populações. 
 Variáveis de tempo, espaço e pessoa. 
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Diagnóstico de Saúde (principais indicadores da situação de saúde: 
demografia e perfil de morbidade). 
 Medidas de ocorrência de agravos, doenças e condições de saúde; 
 Freqüência absoluta e freqüência relativa; 
 Conceitos de incidência e prevalência e como são calculadas; 
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Registros dos eventos vitais: nascimentos e óbitos: 
 Documentos e fluxos; 
 Apresentação da DNV e da DO; 
 Classificação Internacional de Doenças; 
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Diagnóstico de Saúde (principais indicadores da situação de saúde: 
mortalidade). 
 Razão, proporção e taxa. 
 Principais índices, proporções e taxas relacionadas ao nível de saúde 
da população. Matriz de indicadores RIPSA 
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Indicadores de saúde da população: aplicações no diagnóstico de saúde, 
assim como na descrição da evolução da situação de saúde brasileira. 
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Processo epidêmico: endemia, epidemia, surto epidêmico e pandemia. 
 Aspectos diferenciais dos níveis de intervenção. 
NP1 
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Epidemiologia geral das doenças transmissíveis. 
 Estrutura epidemiológica dos problemas de saúde: agente, hospedeiro 
e ambiente; 
 Portas de entrada, processo e vias de transmissão e eliminação. 
 Características dos agentes infecciosos e suas relações com o 
hospedeiro; 
 Fontes de infecção/infestação; 
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Prevenção das doenças transmissíveis. 
 Medidas referentes à fonte de infecção, às vias de transmissão e ao 
hospedeiro; 
 Conceitos e tipos de imunidade. Imunidade ativa, passiva, natural e 
adquirida. 
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Sistema de Vigilância Epidemiológica. 
 Doenças de notificação compulsória; 
 Notificação e controle de doenças; 
 Apresentação de fichas de notificação e do SISVAN; 
 Reflexão crítica e conhecimento técnico sobre os principais aspectos 
conceituais e operacionais da vigilância epidemiológica e sua 
aplicação no planejamento de ações de saúde. 
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Epidemiologia hospitalar. 
 Avaliação e controle de morbidade hospitalar; 
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Epidemiologia analítica: estudos experimental e observacional. 
 Estudo transversal e estudo ecológico; 
 Ênfase nos aspectos metodológicos e suas principais aplicações; 
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Epidemiologia analítica: estudos experimental e observacional. 
 Estudo caso-controle e estudo de coorte; 
 Ênfase nos aspectos metodológicos e suas principais aplicações; 
 Medidas de associação. Risco atribuível, Risco relativo e Odds Ratio; 
15 
Epidemiologia clínica. 
 Aspectos metodológicos e práticos dos ensaios clínicos e da 
investigação de novos procedimentos diagnósticos; 
 Sensibilidade, especificidade e valor preditivo; 
NP2 
AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA 
EXAME 
 
V – ESTRATÉGIA DE ENSINO 
O curso será desenvolvido por meio de aulas interativas, realização de 
exercícios online, leitura e análise de textos. 
 
VI – ESTRATÉGIA DE TRABALHO 
A apuração do rendimento escolar é realizada por meio de verificações parciais 
e exames, conforme previsto no Regimento Institucional. 
 
VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 
MEDRONHO, A. R. Epidemiologia - história e fundamentos. 2 ed. São Paulo: 
Atheneu, 2008. (2 vol). 
 
PEREIRA M. G. Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro: Guanabara 
Koogan; 1995. 
 
ROUQUAYROL, M. Z.; GURGEL, M. Epidemiologia e saúde. 7 ed. Rio de 
Janeiro: MEDBOOK, 2012. 
 
 
VIII - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
 
ALMEIDA FILHO, N. de; ROUQUAYROL, M. Z. Introdução à epidemiologia. 4 
ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 
 
BELLUSCI, S. M. Epidemiologia. 6 ed. São Paulo: Senac, 2007. 
 
FLETCHER, S. W.; WAGNER, E. H.; FLETCHER, R. H. Epidemiologia clínica: 
elementos essenciais. 5 ed. São Paulo. Artmed, 2014. 
 
FORATTINI, O. P. Epidemiologia geral. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. 
 
LESER, W.; BARBOSA, V.; BARUZZI, R. G.; RIBEIRO, M. B. D.; FRANCO, L. 
J. Elementos de epidemiologia geral. Rio de Janeiro: Atheneu, 2002. 
 
 
Sites Recomendados: 
1. Ministério da Saúde - www.saude.gov.br 
2. Datasus (Departamento de Informática do SUS) - www.datasus.gov.br 
3. CDC (Centers for Disease Control and Prevention) - www.cdc.gov 
4. OMS/WHO (Organização Mundial da Saúde) - www.who.org 
5. OPAS (OrganizaçãoPan-americana da Saúde) - www.paho.org 
6. RIPSA (Rede Interagencial de informações para a Saúde) – 
www.ripsa.org.br 
7. Revista Brasileira de Epidemiologia - 
http://www.abrasco.org.br/Revistas/Epidemiologia/revista.htm