APOL_1_AUDITORIA_DE_SISTEMAS

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Questão 1/10 - Auditoria de Sistemas
Na tabela 1 do Slide 7/28 da Aula 2 é apresentada uma formação para uma equipe de auditoria, segundo a norma da ABNT (2002).
A primeira coluna apresenta o papel do(a) auditor(a) num programa de auditoria dividido por níveis hierárquicos. 
Na coluna seguinte, as funções que podem ser delegadas.
Analise as alternativas a seguir que COMPLETAM a primeira coluna do papel do(a) auditor(a)
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Auditor líder
Equipe de auditoria
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Slide 7/28 Aula 2
	
	B
	Coordenador 
Auxiliar Técnico
	
	C
	Analista Técnico
Técnico Administrativo
	
	D
	Analista de Operações
Técnico Administrativo
Questão 2/10 - Auditoria de Sistemas
Na Aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração, (página 11/18 do texto da aula) o autor Dutra (2017) apresenta que o processo de organização dos trabalhos de auditoria de sistemas de informações segue a norma de execução de trabalhos do auditor, o principal componente das normas de auditoria geralmente aceitas. 
Essa norma contempla:
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	planejamento de auditoria,
avaliação de riscos de auditoria,
supervisão e controle de qualidade.
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página 11/18 do texto da aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração,
	
	B
	Negociação de Valores com o Cliente e os Prazos de realização/entrega da auditoria
	
	C
	Análise detalhada dos equipamentos e dispositivos utilizados na organização/empresa
	
	D
	Validação dos dados compartilhados entre as diversas ferramentas (apps)
	
	E
	Análise dos Softwares (Programas, Apps, etc), Hardwares (Dispositivos, Periféricos, Componentes, Etc) e Conectividade da Corporação
Questão 3/10 - Auditoria de Sistemas
A norma da ABNT (2002) elenca atributos e habilidades pessoais que devem ser observados no momento de seleção de uma equipe interna de auditoria, como ilustra o Slide 6/28 da Aula 2. 
De acordo com a norma, são os requisitos básicos para a seleção profissional:
Analise as alternativas a seguir e assinale (V) para verdadeiras ou (F) para falsas.
I - (   ) Competências para expressar clara e fluentemente conceitos e ideias, oralmente ou através da escrita.
II - (   ) Habilidades interpessoais para um desempenho eficiente da auditoria, como diplomacia e habilidade para escutar.
III - (   ) Habilidade para manter suficientemente independência e objetividade.
IV - (   ) Organização pessoal necessária ao efetivo desempenho da auditoria.
V - (   ) Habilidade para realizar julgamentos aceitáveis, baseado em evidências objetivas.
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
Nota: 10.0
	
	A
	(V, V, V, F, F) - Somente as alternativas I, II e III estão CORRETAS
	
	B
	(F, V, V, V, F) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS
	
	C
	(V, F, V, V, V) - Somente as alternativas I, III, IV e V estão CORRETAS
	
	D
	(V, V, F, F, V) - Somente as alternativas I, II e V estão CORRETAS
	
	E
	(V, V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS
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Slide 6/28 da Aula 2
Questão 4/10 - Auditoria de Sistemas
No Texto da Aula 2 (página 5/19) - TEMA 2 – TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO PARA FORMAÇÃO DE MÃO DE OBRA, apresenta-se que "Envolve-se a obtenção de conhecimentos educacionais necessários, acrescentando-se as experiências práticas on-the-job, participando de seminários e congressos, e, mais importante, participando do processo de treinamento continuado e da avaliação periódica que norteiam o crescimento profissional"
O treinamento de auditor de TI é dividido em duas partes. São elas:
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	I. Categoria com pouca ou nenhuma experiência em tecnologia de informação; 
II. Aquele que possui experiência em tecnologia de informação.
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Texto da Aula 2 (página 5/19) - TEMA 2 – TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO PARA FORMAÇÃO DE MÃO DE OBRA
	
	B
	I. Categoria de inexperientes em gestão de ativos; 
II. Categoria de Experts em auditoria
	
	C
	I. Categoria de iniciantes em técnicas de inspeção; 
II. Categoria dos veteranos em perícia técnica e contábil
	
	D
	I. Categoria "novatos" em processos de investigação; 
II. Categoria "experientes" perícia técnica e contábil
	
	E
	I. Categoria de trainee em investigação e perícia forense; 
II. Categoria de seniors em perícia técnica e contábil
Questão 5/10 - Auditoria de Sistemas
No tema 5: Procedimentos: etapas da auditoria da Aula 1 (Página 14/18 do texto ou Slides 28 a 32 da Aula 1), o autor Lyra (2015) afirma que “é possível pensar em aplicar uma metodologia de trabalho que seja flexível e aderente a todas as modalidades da auditoria em sistemas de informação e que não se distancie de melhores práticas”.
A metodologia pode ser composta pelas seguintes etapas:
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	a. Planejamento e controle do projeto de auditoria de sistemas;
b. Levantamento do sistema de informação a ser auditado;
c. Identificação e inventário dos pontos de controle;
d. Priorização e seleção dos pontos de controle do sistema auditado;
e. Avaliação dos pontos de controle;
f. Conclusão da auditoria;
g. Acompanhamento da auditoria.
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Página 14/18 do texto ou Slides 28 a 32 da Aula 1
	
	B
	a. Análise dos Sistemas atuais (ERP, CRM, Etc);
b. Identificação dos Hardwares (Devices, Periféricos, Dispositivos, Etc);
c. Consulta aos contratos de conectividade a internet;
	
	C
	a. Análise de Mercado (Busca de empresas para realizar a auditoria);
b. Levantamento do sistemas de informação disponíveis;
c. Identificação e inventário dos Hardwares em uso;
d. Priorização e seleção dos membros da equipe de auditoria;
e. Avaliação dos elementos;
	
	D
	a. Planejamento de atividades;
b. Levantamento do Hardware (equipamentos);
c. Identificação dos APPs utilizados;
d. Priorização de tarefas de equipe;
e. Avaliação dos trabalhos realizados;
f. Conclusão das tarefas (trabalhos);
g. Acompanhamento da equipe.
Questão 6/10 - Auditoria de Sistemas
A norma da ABNT (2002) considera que os procedimentos de auditoria dentro de um programa a ser aplicado podem ser baseados conforme apresentado na figura a seguir. (Slide 35/37 da Aula 1).
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1, complete as etapas "em branco" na figura
Analise as Alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Realizando a análise crítica de documentos
Conduzindo atividades da auditoria no local
Conduzindo ações de acompanhamento de auditoria
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Slide 35/37 da Aula 1
	
	B
	visita ao escritório de contabilidade da empresa
análise do data center da empresa
entrega dos relatórios
	
	C
	Consulta aos manuais dos softwares utilizados
Análise das instalações físicas da empresa
Verificação da velocidade de conexão
	
	D
	Análise dos equipamentos (dispositivos) de conectividade
Verificação e análise da documentação de Software
Consulta aos código fonte dos APPs
Questão 7/10 - Auditoria de Sistemas
É Apresentada no Slide 12/28 da Aula 2 uma visão piramidal e global de desenvolvimento de carreira de um auditor de tecnologia de informações. 
Foram classificados em cinco níveis os planos de desenvolvimento de carreira do auditor de TI.
Analise a figura a Seguir e complete com os 5 (cinco) níveis:
Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Nível 5, para os sócios.
Nível 4, para os gerentes de auditoria.
Nível 3, para os seniores e supervisores.
Nível 2, para os assistentes de auditoria.
Nível 1, básico para os trainees.
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Slide 12/28 - Aula 2
	
	B
	Nível 5, básico para os trainees.
Nível 4, para os gerentes de auditoria.
Nível 3, para os seniores e supervisores.
Nível 2, para os assistentes de auditoria.
Nível 1, para os sócios.
	
	C
	Nível 5, básico para os trainees.
Nível 4, para os seniorese supervisores.
Nível 3, para os assistentes de auditoria.
Nível 2, para os gerentes de auditoria.
Nível 1, para os sócios.
	
	D
	Nível 5, básico para os trainees.
Nível 4, para os gerentes de auditoria.
Nível 3, para os assistentes de auditoria.
Nível 2, para os seniores e supervisores.
Nível 1, para os sócios.
Questão 8/10 - Auditoria de Sistemas
São apresentadas, nos Slides e demais materiais da Aula 1, as Definições de auditoria de sistema.
Analise as Definições de auditoria de sistema a seguir:
I - Exame analítico, minucioso, de investigação e validação de um sistema, atividade ou informação
II - A palavra auditar é originária do latim de auditu, ou seja, saber por ouvir. 
III - Auditoria não significa ouvir, é uma técnica da organização.
IV - Auditoria define-se como "um ramo de estudo das ciências de negócios, que avalia determinadas informações com o objetivo de trazer maior eficácia e eficiência, seguindo princípios e normas com aplicações próprias e direcionando a entidade a melhores resultados"
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1 responda:
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas as Alternativas I e II são CORRETAS
	
	B
	As Alternativas I, II e III são CORRETAS
	
	C
	Apenas as Alternativas I e IV são CORRETAS
	
	D
	As Alternativas I, II e IV são CORRETAS
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Slide 8/37 - Aula 1
O Item III está INCORRETO
	
	E
	Apenas as Alternativas III e IV são CORRETAS
Questão 9/10 - Auditoria de Sistemas
Na aula 1 são apresentados/definidos os Objetivos globais de auditoria
Na página 6/18 do texto da Aula 1, (Imoniana, 2016) e (Lyra, 2015) apresentam/destacam alguns objetivos. 
Segundo o conteúdo do Texto e dos Slides da Aula 1, São Objetivos globais de auditoria:
Assinale a Alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	integridade,
confidencialidade,
privacidade,
acuidade,
disponibilidade,
auditabilidade,
versatilidade e
manutenabilidade.
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Página 6/18 do Texto da Aula 1 ou Slides 13 a 19 da Aula 1
	
	B
	Rastreabilidade, 
Sigilo,
privacidade, 
assiduidade, 
disponibilidade, 
auditabilidade, 
versatilidade e 
manutenabilidade.
	
	C
	Atualidade,
Conectividade,
Velocidade, 
Sigilo,
assiduidade, 
manutenabilidade.
	
	D
	Funcionalidade, 
Sensibilidade,
Sigilo,
assiduidade, 
disponibilidade, 
auditabilidade, 
versatilidade e 
manutenabilidade.
	
	E
	Velocidade, 
confidencialidade, 
privacidade, 
acuidade, 
Desempenho,
auditabilidade, 
versatilidade e 
manutenabilidade.
Questão 10/10 - Auditoria de Sistemas
No slide 34/37 da Aula 1, cita-se que Os procedimentos de auditoria devem contemplar a avaliação de:
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
Nota: 10.0
	
	A
	a) dados e informações que compõe os resultados do sistema; 
b) as rotinas de processos do sistema.
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Slide 34/37 da Aula 1
	
	B
	a) componentes de hardware; 
b) estrutura de APPs e demais Softwares.
	
	C
	a) Diretrizes do sistema; 
b) Equipamentos e Dispositivos que executam as rotinas.
	
	D
	a) Desempenho (velocidade) na execução de rotinas; 
b) validação dos dados de saída.
	
	E
	a) especificações (versões) dos Sistemas Operacionais; 
b) requisitos funcionais básicos.