Apol 2_2020_ Nota 100 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física

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Apol 2 - Nota 100 - 2020
Questão 1/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o trecho de texto a seguir: 
"Arte e jogo parecem possuir algumas características que são próprias de cada um em particular, mas também, apresentam inúmeras semelhanças". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 49. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, sobre a arte e o jogo fundamentado na ação da cultura, é correto afirmar que: 
	
	A
	Excluem processos relacionados ao pensamento.
	
	B
	Promovem a comunicação entre o sentir, agir e pensar.
	
	C
	Enfatizam a ação do sentimento.
	
	D
	Realçam os pensamentos dos indivíduos.
	
	E
	Contribuem para o desenvolvimento cognitivo.
Questão 2/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir:
"Uma das formas para interferir positivamente na perspectiva de mudanças perpassa a possibilidade de expor os indivíduos à conscientização da inconsistência de suas crenças e valores atuais". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p.51.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, é correto afirmar que a Educação Física serve como catalisador no processo de:
	
	A
	Mudança axiológica.
	
	B
	Criação de danças.
	
	C
	Desenvolvimento cognitivo.
	
	D
	Análise lúdica.
	
	E
	Criação de músicas.
Questão 3/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia a citação a seguir: 
"Concentramos atenção especial às congruências existentes entre a arte e o jogo, focalizando aspectos relativos à afetividade inerente a ambos os conceitos. A carga afetivo-emocional presente em ambos pode interferir positivamente, desencadeando o processo de mudança [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 49. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, assinale a alternativa correta que indica um fator histórico da arte no contexto da Educação física: 
	
	A
	Evolução de técnicas corporais.
	
	B
	Retrocesso de diversos esportes.
	
	C
	Ausência da estética do corpo.
	
	D
	Inserção de esportes de competitividade.
	
	E
	Separação dos termos corpo e beleza.
Questão 4/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"De nada adiantam as teorias curriculares estimulando e norteando apenas enfoques técnicos, que representam fragmentos de informações, porque o corpo só aprende o que é significativo. Torna-se premente, então, que se abram espaços para o 'homo expressivus', valorizando os elementos do prazer, da afetividade e da emoção [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 50. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, identifique a alternativa correta que justifica a expressão “experiências prazerosas”, a qual representa um elemento comum entre a Arte e o jogo: 
	
	A
	Proporciona uma fuga da realidade.
	
	B
	Viabiliza uma diminuição do seu desempenho.
	
	C
	Desassocia o elemento da função pedagógica.
	
	D
	Promove uma sensação de descoberta e sentimento criativo.
	
	E
	Desenvolve uma sensação de alívio emocional.
Questão 5/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Para DUARTE JÚNIOR [...], tanto os estados afetivos quanto as percepções parecem ser anteriores à simbolização do pensamento, isto é, o sentir, compreendendo os aspectos perceptivos e emocionais, vem antes do pensar, já que estes se utilizam de outros códigos para existirem". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 49. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, sobre os jogos e a expressão dos sentimentos, é correto afirmar que: 
	
	A
	Bloqueiam a expressão das sensações.
	
	B
	Favorecem a expressão dos sentimentos.
	
	C
	Inibem a expressão dos sentimentos.
	
	D
	Excluem os sentimentos dos jogos.
	
	E
	Expressam as sensações através de símbolos.
Questão 6/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o excerto de texto a seguir: 
"[Buytendijk] evidenciava que o homem é sempre um artista, assim como a criança que brinca, já que ambos não refletem sobre o como, o quê ou o porquê deste procedimento, ou se é orientado para atingir um objetivo exatamente determinado, possuindo, sim, o caráter aventureiro de quem se arrisca". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 50. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, identifique a alternativa correta que apresenta um dos elementos comuns entre arte e jogo, segundo Buytendijk: 
	
	A
	Liberdade.
	
	B
	Concorrência.
	
	C
	Autoridade.
	
	D
	Competição.
	
	E
	Classificação.
Questão 7/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia a afirmação a seguir: 
"Arte e jogo são formas abertas de expressão [...] conforme suas possibilidades de compreensão, independentemente de se ter um significado [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 50. 
Considerando a afirmação acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, assinale a alternativa correta que esclarece a frase "Arte e jogo são formas abertas de expressão" : 
	
	A
	Impedem o espectador de expressar seus sentimentos.
	
	B
	Permitem que o espectador se relacione com diferentes expressões.
	
	C
	Excluem a possibilidade de vivência dos espectador.
	
	D
	Transmitem diversos significados.
	
	E
	Dificultam a relação entre espectador e expressão.
Questão 8/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Tanto o jogo, quanto as diferentes formas de expressão artística, como a dança, parecem favorecer esse elo para se conhecer e expressar os sentimentos pois, tanto a experiência estética quanto a lúdica podem se dar de maneira própria, com sentidos próprios e em linguagem própria [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 50. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, sobre a Arte e o jogo, é correto afirmar que: 
	
	A
	Permitem a expressão de sentimentos positivos, apenas.
	
	B
	São formas abertas de expressão.
	
	C
	Manipulam as expressões dos indivíduos.
	
	D
	Limitam a expressão de sentimentos.
	
	E
	Não permitem qualquer tipo de expressão.
Questão 9/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir: 
"BUYTENDIJK [...] já salientava as características de liberdade, de um aparente planar, da coerência, da ambivalência, da infinidade interna e da presença fora do tempo, comoelementos comuns entre o jogo e a arte". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p. 50. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, identifique a alternativa correta que apresenta de que forma é possível trabalhar a expressão de emoções e prazer com crianças, no campo educacional: 
	
	A
	Por meio do ensino de Educação Física.
	
	B
	Especialmente, através de brincadeiras.
	
	C
	Por meio do ensino da Arte, apenas.
	
	D
	Através de atividades teatrais.
	
	E
	Por meio de qualquer atividade que não envolva dança.
Questão 10/10 - Projetos interdisciplinares Entre Artes Visuais e Educação Física
Leia o seguinte trecho de texto:
“A criação, a emoção, o uso do imaginário favorecido pela imersão temporária, a interação social, a expressão de conteúdos da personalidade, a quebra de padrões do cotidiano, a intuição [...] entre outros fatores, são semelhantes em ambas as temáticas e podem facilitar a apreensão da cultura, sentido da incorporação de novos significados". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWARTZ, Gisele Maria. A Arte no contexto da Educação Física. MOTRIZ - Volume 5, Número 1, Junho/1999. p.51.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base A arte no contexto da educação física, assinale a alternativa correta que apresenta como se dá o conhecimento de mundo, segundo Duarte Júnior: 
	
	A
	A partir de um processo de articulação dinâmico entre o raciocínio lógico e a aquisição da escrita.
	
	B
	Através do processo de aquisição da leitura. 
	
	C
	Por intermédio de um processo de integração entre o aluno e a escola.
	
	D
	Através do processo de articulação dinâmico entre o sentir e o simbolizar. 
	
	E
	Por meio de um mecanismo de apropriação do saber, que é transmitido pelos mestres.