Buscar

Características, Aplicações e Correntes da Psicologia Social- AULA 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 21 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 21 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 21 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Psicologia Social I 
Aula 2 - Características, Aplicações e Correntes da 
Psicologia Social 
Professora: Natália Rodrigues 
email: natalia.mrodrigues@hotmail.com 
Conceito e Características da Psicologia Social 
 
• A Psicologia, como ciência, possui diversas abordagens, que 
podem ser caracterizadas como formas de se enxergar o 
mundo, assim como recortes específicos de áreas de 
atuação. 
 
• A Psicologia social ocupa um espaço específico no estudo da 
psique humana, que, pelo seu próprio nome, encontra-se no 
limite entre o ser humano propriamente dito e o ambiente 
que o circunda. 
 
 
• A Psicologia Social é parte integrante da Psicologia e 
esta última possui a mente humana como objeto de 
estudo mais intrínseco e que a primeira não 
desconsidera isto. 
 
• Desta maneira, não faz parte do seu interesse o 
estudo de fatores ambientais isolados, mas de como 
este é compreendido e se relaciona com o ser 
humano. O estudo de fatores ambientais sem ter a 
mente ou o comportamento como foco fica por 
conta de outros saberes, como a Sociologia. 
 
• De acordo com Aronson, Wilson e Akert em seu livro Psicologia Social 
(2002), o comportamento social e os fatores internos que interferem na 
forma como o ser humano percebe e entende o mundo em seu torno não 
são de interesse exclusivo da Psicologia Social e Sociologia. 
 
• A Psicologia, mesmo considerando os fatores sociais, que são externos ao 
sujeito, volta o seu interesse aos fatores internos que influenciam e sofrem 
influências do ambiente. Já estes outros conhecimentos se interessam 
mais por fatores societários, econômicos, políticos e históricos mais 
amplos, que influenciam os fatos em uma dada sociedade. 
 
• O objetivo da Psicologia Social é identificar propriedades universais da 
natureza humana que tornam cada pessoa – independente da sua classe 
social e cultura – suscetível à influência social (Aronson, Wilson e Akert, 
2002). 
• Existem de duas grandes abordagens dentro da 
própria psicologia social: 
 
– Psicologia Social Psicológica - se ocupa com o estudo dos 
processos psicológicos individuais relacionados com 
estímulos e situações sociais (Krüger, 1986) e possui como 
base a Psicologia Cognitiva para elucidação de diversas 
definições de fenômenos percebidos e estudados. 
 
– Psicologia Social Sociológica - enfatiza o grupo e nas ações 
coletivas. Frutos desta abordagem, temos os conceitos de 
identidade social e as representações sociais. 
• A Psicologia Social procurar fatores em 
comum nas sociedades e culturas e não nas 
diferenças, orientação fruto desta última. 
Sendo assim, Krüger (1986) definiu alguns 
aspectos que lhe são mais característicos: 
 
– Individualismo, experimentalismo, 
microteorização, etnocentrismo, utilitarismo, 
cognitivismo e a-historicismo. 
História da Psicologia Social 
• Filosofia - República de Platão (428-347 a.C.) e na Política de 
Aristóteles (384-322 a.C.) que iremos encontrar os primeiros 
argumentos e observações sistemáticas a respeito da natureza 
do Homem e de suas necessidades sociais. 
 
• A Psicologia Social nasceu no ano de 1908, através das 
publicações do psicólogo William MacDougall e do sociólogo 
Edward Alsworth Ross e mesmo este último não sendo um 
psicólogo legítimo, foi a “internalização” do contágio 
emocional, que até então já havia sido provado que acontecia 
nas massas, de um indivíduo ao outro. Já o primeiro teorizou 
a influência dos instintos no comportamento individual e 
coletivo. 
• Gustav Le Bon - Em sua obra Psicologia das 
Multidões Le Bon desenvolve o conceito de que o 
sujeito se transforma, não importando a sua 
inteligência, influências culturais, hereditárias, 
estilo de vida ou qualquer outro fator que delimite 
sua subjetividade e que tais características se 
tornam secundárias quando este se insere num 
grupo. Inclusive, ao fazer parte deste grupo, de 
acordo com Le Bon, este conglomerado de 
pessoas desenvolveria uma espécie de mente 
coletiva, que não se trataria do somatório das 
consciências individuais de seus integrantes. 
• Wilhelm Wundt - desenvolveu uma obra, a 
Psicologia dos Povos, que se caracterizou pelo 
estudo da evolução psíquica e moral do ser 
humano desde a época primitiva, até ao seu 
tempo, cuja complexidade dos 
relacionamentos humanos são perceptíveis 
pelas diferenças e peculiaridades dos povos. 
• Kurt Lewin - responsável pela Teoria de 
Campo, cujas aplicações deveriam ocorrer 
nas ciências sociais, especialmente na 
Psicologia Social. O fulcro do pensamento 
lewiniano é o de que o nosso 
comportamento é influenciado pelas 
cognições que temos da realidade em que 
nos situamos. Cabe acrescentar que Lewin 
também atuou pioneiramente na aplicação 
do método experimental ao estudo de 
grupos sociais humanos, gerando uma área 
de pesquisas, teorização e aplicações 
práticas, por ele denominada Dinâmica de 
Grupo. 
Psicologia Social no Brasil 
• A Psicologia Social em território brasileiro, seguiu dois grandes 
passos. 
• 1º - Constituiu-se pela estruturação da própria cadeira em 
nosso país. Desta maneira, alguns estudiosos com arcabouços 
teóricos divergentes encontraram espaço para criar e 
disseminar seu conhecimento. 
• 2º - Com o desenvolver dos trabalhos, seus resultados e, 
principalmente, na passagem para a geração seguinte, apenas 
a Psicologia Social Psicológica, cujo interesse se foca 
principalmente nos fatores cognitivos que podem fazer com 
que a pessoa perceba o mundo a sua volta e, por conseguinte, 
possa influenciar e ser influenciado, manteve-se atuante. 
• Raul Carlos Briquet - Seu arcabouço 
teórico se caracteriza pelo privilégio aos 
fatores psicológicos que motivavam o 
comportamento social, em detrimento da 
escola sociológica. Nestes estudos, fatores 
como instinto, hábito e a capacidade 
intelectual do sujeito consistiam no 
comportamento social. Aliado aos pontos 
já citados, Briquet também estudou a 
variável identidade social, que, segundo o 
próprio, consiste em três fatores: 
Sugestão, imitação e simpatia. 
Arthur Ramos 
• Em 1903, nascia em Alagoas um dos maiores 
cientistas psicológico do Brasil. Sendo mais 
específico, na cidade de Pilar e aos 23 anos se 
formou na Faculdade de Medicina da Bahia e se 
tornou doutor ao defender sua tese, Primitivo e 
Loucura. 
 
• Desde o início, mesmo com formação em Medicina, 
seus esforços já corroboravam a validade do 
crescimento da Psicologia. Entre 1931 e 1933, 
lançou alguns livros importantes para a Psicologia, 
como: Estudo da Psicanálise (1931), Freud, Adler e 
Jung (1933) e Psiquiatria e Psicanálise (1933). 
 
• Em 1934, mudou-se para o Rio de Janeiro e assumiu a direção 
da Seção Técnica de Ortofrenia e Higiene Mental do 
Departamento de Educação e Cultura do Distrito Federal. No 
entanto, foi em 1935, que Artur Ramos assumiu a cadeira de 
Psicologia Social desta Universidade e, no ano seguinte, 
publica a obra Introdução a Psicologia Social. 
 
• Nesta obra ele fez uma ponte entre a Psicologia Social, 
Psicanálise, Sociologia e Antropologia e, como este acreditava 
que a ação em uma criança é mais efetiva que num adulto, 
este focou sua atenção e esforços a crianças e na área 
educacional. 
• Uma das propostas de Arthur Ramos era que os professores 
fizessem uma espécie de análise coletiva, onde considerava a 
importância do grupo no diagnóstico de possíveis desajustes. 
 
• Além disto, a forma como a família da criança vivia também 
era estudada, pois era nela que a individualidade da criança 
se constituía e aconteciam as primeiras e mais intensas 
interações sociais. 
 
• De acordo com sua teoria, o ser humano não é um ser social, 
mas aprendia isto com os contatos sociais e papéis sociais 
desempenhados. A própria família era o grupo social básico e 
mais intenso para o desenvolvimento da criança. 
• Em suma, tanto pela sua produção e atuação acadêmica de 
destaque, como pelo seu desempenho em cargos de alta 
influência no crescimento da Psicologia Social,colocamos 
Arthur Ramos em uma posição de destaque no 
desbravamento da Psicologia Social no Brasil. 
 
• Percebe-se então a História da Psicologia ainda é mais curta 
que a da Psicologia como um todo, mesmo considerando que 
a chamada “psicologia ingênua” já ocupasse a mente dos 
filósofos da Antiguidade, da mesma maneira que o interesse 
específico pelos objetos tradicionais da psicologia: o 
comportamento e acima de todos, a mente humana e seus 
processos. 
• As principais correntes da Psicologia Social 
 
– Sócio-Experimental (Social I) 
 
– Sócio-Histórica (Social II) 
 
Principais correntes da 
Psicologia Social 
Psicologia Social e diferentes 
aplicações 
• Psicologia Social e Comunidade 
• Psicologia Social e Escola 
• Psicologia social e Saúde 
• Psicologia Social e Relações de Trabalho 
• Psicologia Social e o campo jurídico 
• Psicologia social e as Políticas públicas 
• ... 
• Discutir psicologia social a partir de diferentes áreas de 
atuação implica em pensar que: 
 
– “Não é o lugar que define a postura de um profissional – 
embora nem todos pensem assim –, é antes a capacidade 
de refletir criticamente sobre teorias, métodos e práticas, 
avaliando resultados e pensando acerca das necessidades 
do país em que nos encontramos (EIZIRIK, 1988, p. 33).” 
 
• O local é demarcado, mas a atuação profissional que 
defendemos é necessariamente múltipla, posto que assim se 
caracteriza a realidade. 
• Toda e qualquer ação humana (aí incluindo-se o fazer 
psicológico) é sempre e necessariamente política, pessoal, 
social e histórica. 
 
• É, nesse sentido, concomitantemente afetiva, cognitiva, social, 
motora, posto que em toda e qualquer situação apresentamo-
nos como um todo, enquanto sujeitos histórica e socialmente 
constituídos e, ao mesmo tempo, como constituidores ativos 
do contexto no qual nos inserimos. 
 
• A nossa ação, portanto, está sempre comprometida, 
tenhamos consciência disso ou não, com um projeto de 
sociedade (ZANELLA, 2009) 
REFERÊNCIA 
• ARONSON, E.; Wilson, T. D. & Akert, R. M. Psicologia 
social. São Paulo: LTC, 2002. 
 
• KRÜGER, H. Introdução a Psicologia Social. Vozes. 
Petrópolis, 1985. Capítulo 5 
 
• RODRIGUES, A; Assamar, E. M. L.; Jablonsky, B. 
Psicologia Social. Rio de Janeiro; Editora Vozes, 2000. 
 
• Vídeo: A Psicologia Social e o Social na Psicologia

Outros materiais