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1a Questão
	
	
	
	Assinale a opção em que está alocado um exemplo de linguagem não verbal:
		
	
	uma conversa no botequim.
	 
	um solo de clarinete.
	
	um poema de Drummond.
	 
	um editorial de jornal.
	
	um diálogo na novela da TV
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de interlocução. Por exemplo, em um bate-papo entre amigos, utilizamos o registro mais informal. Já ao apresentar um seminário, em uma entrevista de emprego ou em outras situações afins, devemos dedicar certa atenção ao registro mais culto. Desta forma, é correto afirmar que:
		
	
	A informalidade deve ser empregada em todas as situações comunicativas da fala.
	 
	A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser empregada em todos os contextos da comunicação.
	 
	Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, mas estão relacionadas às diversas situações comunicativas.
	
	A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e científico.
	
	A formalidade é sempre inerente à escrita.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em um e-mail para o chefe, João finalizou o seu texto com o seguinte encerramento:
 "Blz! Nós nos vemos, então, na reunião."
Ao analisarmos a sua produção, podemos dizer que João
		
	
	foi muito formal em todo o seu encerramento.
	
	mostrou-se preocupado com abreviações indevidas.
	 
	apresentou muita seriedade em seu texto.
	 
	misturou usos dos registros formal e informal na língua.
	
	usou uma abreviação típica do Internetês, adequada ao contexto.
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No processo de adequação da linguagem, diferenciar e caracterizar a língua culta e coloquial é imprescindível, pois a confusão entre elas causa prejuízos tanto para a produção textual quanto para a comunicação de forma geral. Marque abaixo a opção que apresenta características da linguagem coloquial:
		
	 
	Ausência do uso de gírias.
	 
	Uso de formas reduzidas ou contraídas (pra, cê, peraí, etc.).
	
	Usada em situações formais e em documentos oficiais.
	
	Maior preocupação com a pronúncia das palavras.
	
	Variante prestigiada.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Observe a letra da música "A gíria é a cultura do povo" de Bezerra da Silva e marque a opção CORRETA:
"Tá ligado na fita, tá sarado
Deu bode, deu mole qualé, vacilou
Tô na área, tá de bob, tá bolado
Babou a parada, mulher de tromba, sujou."
(Acesso em 5 de Agosto de 2015 . Disponível em: http://www.vagalume.com.br/bezerra-da-silva/a-giria-e-a-cultura-do-povo.html#ixzz3iVefI4yK)
		
	
	O uso da gíria é adequado na língua padrão.
	
	A língua oral é sempre utilizada de acordo com a norma culta.
	
	A utilização de abreviação é adequada na língua escrita formal.
	 
	O autor da música não está preocupado com o uso da norma culta.
	
	Não há erros de grafia.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que a linguagem coloquial, também chamada de linguagem informal ou linguagem popular, nada mais é do que a linguagem falada no dia a dia pela maior parte dos falantes brasileiros. Assinale a única assertiva que faz uso desta linguagem.
 
		
	
	"Preste atenção, já avisei a você. Pare de inventar e, por favor, devolva o meu livro."
	
	"Eu estou bem, muito obrigada. Se o senhor não se importar, eu gostaria de apresentar alguém."
 
	 
	"O Dotor Paulo foi até a esquina esperá a irmã que chegava do cinema."
 
	 
	"Estou perdido, não sei como chegar ao hotel."
 
	
	"Prazer em conhecê-lo, senhor Brown. Bem-vindo à nossa companhia."
 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A palavra ONDE indica lugar em que alguém ou algo está e deve ser usado para substituir a palavra que expressa o lugar, mas, se o verbo que se relacionar com onde exigir a preposição a deve-se usar esta preposição, formando assim, o vocábulo "aonde".
 
Assinale a alternativa em que uma  dessas palavras foi usado de maneira inadequada.
		
	 
	Voltei àquele lugar aonde meu pai costumava me levar quando criança.
	 
	Não conheço o clube aonde você frequenta.
	
	Sempre morei na cidade onde nasci.
	
	"Aonde você for, quero ser seu par."
	
	Fique onde está, não saia daí.
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Todo e qualquer ato comunicativo se dá por meio do uso adequado da linguagem, considerando sua circunstância, seja ela formal ou informal. Assinale a opção em que devemos utilizar a linguagem informal:
		
	
	Em uma prova acadêmica ou de concurso.
	
	Em uma apresentação de trabalho em sala de aula.
	
	Em uma mesa de negociação com o gerente do banco.
	 
	Em uma mesa de bar com os amigos.
	
	Em uma conferência científica.
	 1a Questão
	
	
	
	Conforme estudamos sobre o uso da língua culta/padrão/formal e da informal/coloquial, leia as frases e marque a opção em que há erro na escrita padrão da língua:
		
	 
	Ele costuma falta com o respeito.
	
	Hoje iniciamos as aulas.
	
	Participe de nossos fóruns.
	
	Eles gostam de aprender.
	
	Não falte a nenhuma aula.
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marcílio chegará da França daqui ________ três dias. Já não o vejo ________ mais de quatro anos. Marque a opção que completa a frase acima de forma correta.
		
	
	a / a
	
	a / à
	 
	a / há
	 
	há / há
	
	há / a
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Advérbios não sofrem flexão de gênero, ou seja, não vão para o feminino. Dizer "A menina está MEIA triste" não é aceitável do ponto de vista da norma padrão. Assim, usamos MEIA quando nos referimos a uma peça de roupa ou quando, com valor de adjetivo, queremos indicar METADE. Considerando as afirmações acima, assinale a opção em que se verifica o uso INAPROPRIADO, em desacordo com a norma padrão, do advérbio MEIO.
		
	
	O rapaz está meio confuso.
	
	A garrafa está meia vazia.
	
	Todos parecem meio cansados.
	 
	A menina está meia eufórica.
	
	A meia parece meio suja.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Complete as frases com meio ou meia:
Ela está __________ aborrecida.
Comprei _________ dúzia de ovos.
Encontre um _________ de sair daqui.
		
	
	meia, meia, meia
	
	meio, meio, meio
	
	meia, meia, meio
	
	meio, meio, meia
	 
	meio, meia, meio
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Até quando?
Não adianta olhar pro céu 
Com muita fé e pouca luta 
Levanta aí que você tem muito protesto pra fazer 
E muita greve, você pode, você deve, pode crer 
Não adianta olhar pro chão 
Virar a cara pra não ver 
Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque Jesus 
Sofreu não quer dizer que você tenha que sofrer!
GABRIEL, O PENSADOR. Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo).
Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento). Enem 2013
As escolhas linguísticas feitas pelo autor conferem ao texto:
		
	
	originalidade, pela concisão da linguagem.
	 
	espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.
	
	caráter atual, pelo uso de linguagem própria da internet.
	
	cunho apelativo, pela predominância de imagens metafóricas.
	
	tom de diálogo, pela recorrência de gírias.
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Todos os países possuem um idioma oficial (língua oficial). Todavia, as línguas, como não são imutáveis, em função de fatores diversos, sofrem variações dentro de um mesmo país. Estas variações são denominadas variações linguísticas. Leia com atenção as alternativas a seguir e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto às variações linguísticas.
		
	
	Os regionalismos são variações linguísticas observadas na língua oficial de um país.
	
	A formalidade ou a informalidade da situação comunicativa determinam as diferentes formas de usar a língua.
	 
	As variações linguísticas são observadas somente na modalidade oral da língua, ou seja, na fala. A língua escrita não sofre tais variações.
	
	As diferentes formas de falar marcam os grupos sociais ou, até mesmo, a faixa etária de determinado conjunto de pessoas.
	
	Não se pode dizer que determinada região do Brasil fale "o português mais correto", uma vez que cada região apresenta características linguísticas próprias.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Este é um trecho da carta-testamentode Getúlio Vargas, escrita em 1954:
"Mais uma vez, as forças e os interesses contra o povo coordenaram-se e novamente se desencadeiam sobre mim. Não me acusam, insultam; não me combatem, caluniam, e não me dão o direito de defesa. Precisam sufocar a minha voz e impedir a minha ação, para que eu não continue a defender, como sempre defendi, o povo e principalmente os humildes."
No que se refere ao registro empregado, podemos dizer:
		
	 
	Foi empregada a norma culta.
	 
	Foi empregada linguagem coloquial, pois a mensagem se destinava ao povo.
	
	Foi empregada linguagem das camadas mais humildes da população.
	
	Foi empregado um registro semelhante ao que utilizamos em um chat.
	
	Foi empregada linguagem informal.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Identifique a modalidade da linguagem empregada no seguinte enunciado:
 "Quando nós fala assim tem que ficá queto mesmo. Pode vir agora com os alemão que o bagulho vai ficar salgado pro lado deles, tá ligado".
		
	
	Registro coloquial, na modalidade escrita.
	
	Registro regional, na modalidade oral.
	 
	Registro informal, na modalidade oral.
	
	Registro formal, na modalidade oral.
	
	Norma culta, na modalidade escrita.
	
	1a Questão
	
	
	
	Alguns verbos mudam de sentido quando a transitividade muda. "Atender" no sentido de "dar atenção" ou "levar em consideração o que alguém nos diz" é transitivo indireto e regido pela preposição "a"; 'atender' no sentido de "acolher", "receber", "recepcionar" é transitivo direto e, portanto, não é seguido de preposição. Observe as alternativas a seguir e assinale a que aplica corretamente essa regra.
		
	 
	A mãe não atendeu ao pedido do filho.
	
	O governo atendeu as reclamações dos grevistas.
	 
	O gerente atendeu ao cliente com rapidez.
	
	As vendedoras estão atendendo aos clientes com rapidez.
	
	Atendendo o pedido do paciente, o médico adiou o exame.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O fragmento a seguir, extraído de jornal, não obedece ao padrão culto da língua quanto à regência verbal.
"...no retorno da viagem à Ásia, o Pontífice DESACONSELHOU famílias  católicas de terem muitos filhos."
Aponte a única opção correta quanto ao emprego da regência.
		
	
	"...desaconselhou famílias católicas a de terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas à terem muitos filhos."
	 
	"...desaconselhou famílias católicas à de terem muitos filhos."
	
	"...desaconselhou famílias católicas há terem muitos filhos."
	 
	"...desaconselhou famílias católicas a terem muitos filhos."
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 Há verbos da língua portuguesa como VER, COMPRAR, VENDER, ASSISTIR etc. que dependem de termos especiais, sem o que eles não esclarecem, completamente, a ideia do emissor. Veja agora como os termos são importantes: "Vejo a bela paisagem." "Compraremos uma casa nova." "Ela vendeu seu carro ao amigo." (nesse caso há até dois termos). "Vamos assistir ao vídeo das aulas." Por isso denominamos de verbos transitivos porque precisam transitar, ir além deles.
 Sendo assim, indique a opção que define corretamente o papel desses termos da oração.
		
	 
	Predicativos.
	
	Sujeitos da oração.
	
	 Complementos nominais.
	
	 Adjuntos adverbiais.
	 
	Complementos verbais ou objetos dos verbos.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O modo imperativo expressa pedido, ordem, orientação e tem a intenção de nos induzir a realizar uma determinada ação, como vemos nas campanhas publicitárias, por exemplo. Assinale a alternativa que apresenta o verbo no modo imperativo:
		
	
	Voltaremos mais tarde hoje.
	
	Se eu pudesse, ficaria mais.
	 
	Leve-me com você.
	 
	João saiu tarde.
	
	Li dois livros este mês.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	 
Os pronomes relativos virão precedidos de preposição se a regência assim determinar. Assinale a alternativa INCORRETA quanto à sintaxe de regência:
		
	
	Gosto de que me respeitem.
	 
	Lembre-se de que a reunião será amanhã de manhã.
	
	O livro a que te referes foi o mais vendido na Bienal
	 
	Esse é um livro que gostei muito.
	
	Não tenham dúvida de que comparecerei à reunião.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	(FUVEST) Indique a alternativa CORRETA sobre a regência verbal:
		
	
	Preferia brincar do que trabalhar.
	 
	Preferia brincar à trabalhar.
	
	Preferia mais brincar que trabalhar.
	
	Preferia mais brincar a trabalhar.
	 
	Preferia brincar a trabalhar.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a REGÊNCIA VERBAL, assinale a alternativa de acordo com a norma culta.
		
	
	A cobiça dos madeireiros ameaça ao equilíbrio ecológico no norte do Paraná.
	 
	O maior banco privado brasileiro esqueceu-se das normas de segurança ao instalar sua nova agência.
	
	Os colonizadores britânicos sacrificaram, frente ao maior poderio turco, aos australianos para salvar suas próprias forças.
	
	A imprensa prefere este técnico na seleção do que o anterior.
	 
	O turistas burlam à norma com facilidade, ultrapassando o limite normal de compras.
	 
	
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que a regência nominal sempre nos pede uma preposição. Marque a opção em que NÃO temos o exemplo de regência nominal:
		
	 
	A empresa ainda não assinou o contrato.
	 
	Os atentados contra a embaixada deixaram vários feridos.
 
	
	As crianças devem obedecer às regras.
	
	Eles preferiram ficar longe de todos.
	
	A nova tarifa é acessível a todos os cidadãos.
	1a Questão
	
	
	
	" Numa língua, existem vários modos de falar, determinados pela localização geográfica do falante, faixa etária, situação, nível de escolaridade, nível social dentre outros fatores. Dentre estes, existe um que se institui como língua-padrão, que corresponde ao modo de falar das pessoas de mais prestígio dentro do grupo social, quando usam a língua em situações formais."   Paula Perin
http://www.infoescola.com/portugues/erros-gramaticais-comuns-na-lingua-portuguesa-parte-i/
 
Identifique em qual das frases abaixo há desvio em relação às normas da língua padrão.
 
		
	 
	Como está Maria? Não vi ela hoje.
	
	Aonde nós vamos?
	 
	Faltam cinco dias para a inauguração da nossa loja.
 
	
	A mulher do século XXI sabe bem aonde quer chegar.
	
	Sua proposta foi mal recebida.
 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo.  Assinale, então, nas alternativas a seguir a que apresenta a flexão correta desse verbo.
		
	
	Fazem  frio e calor todos os dias.
	 
	Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões.
	
	Fazem trinta dias que venceu sua fatura.
	
	Quantos anos fazem que Maria partiu?
	
	Fazem vinte anos que me batizei.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta:
		
	
	Maria anda meia pensativa esses dias. Não sei o que se passa com ela.
	
	Tenho cada vez menas esperança no atual governo.
	 
	Tome meia xícara desse chá e se sentirá melhor.
	 
	Naquela sala você pode encontrar bastante livros desse assunto que você está procurando.
	
	Ela e seu irmão estão bastantes preocupados com a saúde do pai.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o que disse um repórter de televisão ao descrever o ataque americano ao Iraque:
 
"Chovem bombas sobre as edificações e as ruas de Bagdá, a capital iraquiana."
 
Os verbos que exprimem fenômenos da natureza, por não terem sujeito, são invariavelmente usados na 3ª pessoa do singular, exceto quando empregados em sentido metafórico, como na frase mencionada.
Assinale o enunciado seguinte que apresenta o mesmo uso desse tipo de verbo.
		
	
	Choveu muitas vezes durante a madrugada de ontem.
	
	Relampejou em diversos momentos da tarde de quarta-feira.
	 
	Trovejaram palavrões na expressão verbal de fúria daquele homem.
	
	Geava nas plantações de arroz, no Sul do país, durante o inverno rigoroso.
	 
	Ventou tantas vezes que vários telhados foram arrancados de casas e galpões.
	
	 5a QuestãoSabe-se que a regra básica da concordância nominal se baseia na relação estabelecida entre o substantivo e as palavras que o caracteriza. Em qual das alternativas a seguir a forma entre parênteses deve ficar no singular?
		
	 
	Ela (própria) redigiu o contrato de trabalho.
	
	Os (próprio) alunos vieram à reunião na escola.
	
	Eles (mesmo) concordaram que tudo foi fofoca.
	
	Seguem (anexo) as fotos dos alunos que vão ao passeio.
	
	As roupas daquela loja custam mais (barato).
	 
	
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Haver" e "fazer "são equivalentes em "Há dez anos trabalho aqui" e "Faz dez anos que trabalho aqui". Nesse sentido, de tempo ocorrido, não podem ser usados no plural. A alternativa correta em relação ao uso desses verbos é:
		
	 
	Havia alguns anos que não encontrava meu amigo.
	 
	Devem haver pelo menos cinquenta minutos que estou à sua espera
	
	Fazem cinco anos que estão casados.
	
	Haviam horas que nós esperávamos por você.
	
	Estão fazendo cinco meses desde que partiu.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos durante a aula que o verbo concorda sempre com o sujeito. Sendo assim, sempre que o verbo estiver no singular o sujeito estará no singular e vice-versa. Assinale a alternativa que apresenta a concordância correta do verbo intrigar:
		
	 
	As políticas públicas intrigaram os contribuintes.
	
	As questões de português intriga os alunos.
	
	A conduta do advogado intrigaram a todos.
	
	O marido e a esposa intrigou o grupo.
	 
	A sua postura estava errada e intrigavam as pessoas.
	 
	
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal".
		
	
	Houve muitas reclamações do produto novo.
	
	Choviam lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	 
	Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	Havia muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
	
	Existiam fatos inquestionáveis no processo.
	 1a Questão
	
	
	
	Entre os períodos a seguir, assinale aquele que apresenta pontuaçãoCORRETA:
		
	
	 
Quando a noite chegar já estaremos em casa.
	 
	O investimento no projeto foi enorme, porém o retorno financeiro foi insignificante.
	
	Não insista pois já encerramos o expediente. 
	
	Como estava muito frio não fomos à festa.
	
	Hoje é segunda-feira logo comeremos frango assado.
	
.  
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Observe e indique a alternativa em que a oração está pontuada adequadamente:
		
	 
	Os amigos, conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
	
	Os amigos conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	 
	 Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se de Marcos o melhor jogador que já conheceram.
	
	Os, amigos conversando, sobre futebol lembraram-se, de Marcos o melhor, jogador que já conheceram.
	
	Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se, de Marcos, o melhor jogador que já conheceram.
	 
	
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	(FUVEST 2010): Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
		
	
	Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
	
	A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.
	 
	Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
	 
	Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
	
	Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
	 
	
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Entre os períodos a seguir, assinale aquele que apresenta pontuação INCORRETA:
		
	
	Já são dez horas, e a reunião ainda não terminou.
	
	Os contratos foram assinados e serão enviados à diretoria por malote.
	
	As luzes estão acesas, mas não tem ninguém em casa.
	 
	O médico visitou o paciente de manhã, e telefonou mais tarde.
	
	Compro livros pela internet, mas nada substitui a livraria.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula.
		
	 
	Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000.
	 
	Florianópolis, 3 de junho de 2005.
	
	São Paulo, 1 de maio de 2010.
	
	Rio, 2 de agosto de 2005.
	
	Curitiba, 15 de setembro de 2001.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia a frase abaixo.
Não insista, Mônica, pois não farei o que você quer.
Nesse caso, podemos afirmar que as vírgulas...
		
	
	isolam o aposto.
	
	isolam o adjunto adverbial deslocado.
	
	não deveriam ser usadas.
	 
	isolam o vocativo.
	
	isolam o sujeito
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O emprego das vírgulas requer muita atenção. Afinal, o emprego inadequado deste sinal de pontuação altera o sentido do texto. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA CORRETA quanto ao emprego da vírgula.
		
	
	Meus amigos disciplina, é tudo na vida.
	
	Meu filho dormia, quando, o pai chegou.
	 
	Os atletas se empenharam muito, mas não obtiveram, o resultado desejado.
	 
	Minha irmã prefere frango; eu, no entanto, prefiro peixe.
	
	Quem, estuda, aprende.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Na parte argumentativa do texto, defende-se o ponto de vista apresentado (preferencialmente) na introdução. Para fazer isso com eficiência, é preciso utilizar dados corretos e ser coerente. A coerência se traduz em clareza, QUE SÓ É POSSÍVEL QUANDO SE RACIOCINA BEM. A maior parte das falhas na argumentação decorre de raciocínio errado ou de informações que não condizem com a realidade.
(Disponível em http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/defeitos-na-argumentacao-354385-1.asp. Acesso em 10 fev. 2016)
No texto acima, temos um trecho destacado (¿que só é possível quando se raciocina bem"). O uso da vírgula se justifica, pois temos
		
	
	um aposto.
	
	um sujeito.
	 
	uma oração adjetiva explicativa.
	
	um vocativo.
	
	o predicado.
	 1a Questão
	
	
	
	Assinale a alternativa ERRADA quanto ao uso ou não do acento grave:
		
	
	Restrição ao crédito causa temor a empresários.
	 
	Fui à praia e logo começou a chover.
	
	Gosto de apreciar as praças.
	
	Tivemos que assistir à comemoração da Independência.
	 
	Nunca assistimos à tanta injustiça social.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	13. Observe o uso do acento grave para indicar crase nas seguintes frases do texto:
I. O dono senta-se à mesa da gente.
II. Estamos pedindo às senhoras que não venham de joia.
III. Reviraram tudo, à procura do cofre .
IV. Agora estou respondendo à minha irmã .
Assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Na frase III, ainda haveria crase caso o substantivo procura fosse substituído pelo verbo procurar: Reviraram tudo, à procurar pelo cofre.
	 
	Na frase IV, o uso do acento grave é opcional, porque o artigo definido é opcional antes de pronome possessivo.
	
	Na frase I, a presença da crase revela uma linguagem popular, coloquial. Em linguagem formal, teríamos: O dono senta-se na mesa com a gente.
	 
	Em todas as frases, a ocorrência da crase explica-se pela regência dos verbos, porque temos sempre verbos intransitivos.
	
	Na frase II, ainda haveria crase caso se incluísse o pronome indefinido todas: Estamos pedindo à todas as senhoras que não venham de joia.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ele sempre diz que daqui ____ algum tempo, passará a andar mais ____ cavalo, pois gosta de estar ____ vagar pelos campos, sempre que vai ____ bela Goiânia.
Marque a opção que completa corretamente a frase apresentada.
		
	 
	à, a, a , à
	
	há, a, a , a
	 
	a, a, a, à
	
	há, à, a , a
	
	há, a, à , à
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as assertivas sobre as mudanças no Acordo Ortográfico e assinale a alternativa CORRETA.
I- O alfabeto passa a ter 26 letras, com a inclusão do K, W eY.
II- O trema foi extinto, como nos exemplos: cinquenta, consequência, tranquilo, linguiça, linguística.
III- O acento circunflexo nos hiatos OO e EE foi abolido, como se vê em: voo, perdoo, leem e veem.
IV- O emprego de hífen não sofreu nenhuma alteração com a reforma ortográfica, ex: micro-ondas, ultrassom.
V- O acento agudo nos ditongos EI e OI em palavras paroxítonas foi eliminado, por exemplo, em ideia e jiboia.
		
	
	Somente as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
	 
	Somente as assertivas I, II, III e V estão corretas.
	
	Todas as assertivas estão corretas.
	 
	Somente as assertivas I, III, IV e V estão corretas.
	
	Somente as assertivas II, III, IV e V estão corretas.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia a notícia abaixo, extraída do jornal 'O Globo', e indique a opção correta das palavras acentuadas pelo mesmo motivo, ou seja, se as três são paroxítonas, se são paroxítonas terminadas em ditongo, se são oxítonas etc.
      "Uma briga de condomínio vai parar na Justiça. A juíza federal Edna Carvalho, da 12a. Vara Federal, é acusada de ter chamado de 'bolo de banha' o porteiro de seu prédio, em Copacabana, depois de tê-lo flagrado dormindo em serviço. A ofensa teria sido feita em um e-mail enviado à síndica, no início deste ano. Agora, o funcionário, Jaílson Andrade, entrou com uma ação por danos morais contra a magistrada."
		
	 
	condomínio, juíza, é.
	 
	funcionário, condomínio, prédio.
	
	síndica, prédio, juíza.
	
	síndica, tê-lo, já.
	
	funcionário, prédio, síndica.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Complete corretamente a frase a seguir e marque a opção correta:
" ______ tempos venho dizendo que tenho desejo de ir _____ Brasília ou _____ Bahia, pois são lugares encantadores."
		
	
	à, a, a
	 
	há, a, à
	
	há, à, a
	 
	há, a, a
	
	à, à, à
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
		
	 
	Por que você não me ama?
	
	Você não me ama, porquê?
	 
	O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
	
	Porque está triste?
	
	Eis a razão porquê te chamei.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Indique a única sequência em que todas as palavras são oxítonas:
		
	 
	Polêmica, Rubrica, Semáforo, Trânsito
	
	Física, Música, Mímica, Química
	 
	Abacaxi, Caju, Caqui, Maracujá
	
	Arquitetura, Engenharia, Direito, Medicina
	
	Ponto, Reticências, Trema, Vírgula
	
	1a Questão
	
	
	
	Leia com atenção os períodos a seguir.
"Um táxi bateu num poste na saída da Ponte. O veículo ficou inteiramente destruído."
O termo O veículo, que substitui o sintagma  Um táxi, promovendo a coesão, é um:
		
	
	parônimo
	 
	hiperônimo
	
	homônimo
	
	antônimo
	 
	sinônimo
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que melhor completa o sentido do texto abaixo:
Hoje, os meios de acesso à informação são os mais diversos, entre eles: livros, filmes, computadores, internet. Os três últimos, por oferecerem uma interação mais dinâmica e que não exige grandes esforços, representam forte concorrência à prática da leitura. Um exemplo disso é o fato de muitas pessoas optarem por ver o filme ____________ ler o livro. Ao tomar essa decisão, têm acesso à imagem projetada na tela, imaginada por outra pessoa e disponibilizada dentro dos limites permitidos pelos recursos utilizados.  (iblioo.info/o-habito-de-leitura-e-sua-saúde)
		
	 
	eventualmente
	
	em vez de
	
	Retificar
	 
	ao invés
	
	possivelmente
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	(UDESC 2008)
Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.)
I - Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
II - As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais.
III - Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
IV - Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, em que os períodos devem aparecer.
		
	
	I, III, II, IV
	 
	IV, I, II, III
	 
	II, I, III, IV
	
	III, I, IV, II
	
	IV, II, III, I
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A coerência é a relação lógica entre as ideias. Assinale a alternativa que é exemplo de texto coerente.
		
	
	O rapaz comeu muito porque não estava com fome.
	
	Arthur foi à praia porque estava com muito frio.
	 
	Jorge foi ao supermercado porque precisava comprar tomates para a salada.
	
	Aline jogou fora as flores porque as amava.
	
	A menina comprou dois livros porque não gosta de ler.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia as frases com atenção:
1-Ela acorda sempre tão cedo que parece não ter dormido.
2-Ele não imprimiu os arquivos, visto que a impressora estava defeituosa.
3-Tentamos de todas as formas para que fosse salva.
Os conectivos em destaque indicam, respectivamente, as ideias de:
		
	 
	conclusão - causa -  finalidade.
	
	finalidade - causa - conclusão.
	 
	finalidade - explicação - conclusão.
	
	conclusão - finalidade - causa.
	
	comparação - causa - finalidade.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Seja para mim o que você quiser
Contanto que seja o meu amor
Estou indo te buscar, mas eu tô indo a pé
Prende teu cabelo porque tá calor".
 As conjunções assinaladas no trecho extraído da música "Seja para mim" estabelecem uma relação de:    
		
	 
	finalidade, condição, oposição
 
	
	causa e consequência, explicação
	 
	condição ,  oposição, explicação
	
	contraste ,  conclusão, explicação
	
	condição, oposição, conclusão.
 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Observe a frase a seguir.
A cascata de informações pode ser apontada como uma das causas do estresse dos nossos dias. ...............pode acarretar diversos males da ansiedade.
Pense nos mecanismos coesivos e assinale, das alternativas a seguir, qual está INCORRETA e não pode ser usada para preencher a lacuna? 
		
	
	a  carga de dados
	 
	aquilo
	
	esta causa
	 
	essa intensidade
	
	ela
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia com atenção as frases a seguir:
Neymar recebeu proposta milionária para jogar na Arábia Saudita. O jogador, porém, recusou o convite.
Neymar recebeu proposta milionária para jogar na Arábia Saudita. Ele, porém, recusou o convite.
Neymar recebeu proposta milionária para jogar na Arábia Saudita, porém, recusou o convite.
 
Os mecanismos de coesão referencial percebidos nas frases expostas são, respectivamente::
		
	 
	substituição por pronome , por sinônimo e elipse.
	
	substituição por sinônimo , elipse e substituição por pronome.
	
	substituição por sinônimo , elipse e substituição por hiperônimo.
	 
	substituição por hiperônimo , por pronome e elipse.
	
	substituição por sinônimo , por pronome e elipse.
	 1a Questão
	
	
	
	De acordo com a afirmativa "A decisão do diretor da fábrica foi de encontro aos anseios dos funcionários", é correto afirmar que
		
	 
	A decisão tomada pelo diretor da fábrica foi a favor dos anseios dos funcionários.
	
	"de encontro aos" pode ser substituída por "ao encontro dos" sem mudar o sentido da frase.
	
	Os funcionários da fábrica ficaram satisfeitos com a decisão tomada do diretor.
	 
	A decisão tomada pelo diretor da fábrica foi contrária aos anseios dos funcionários.
	
	"de encontro aos" pode ser substituída por "em direção aos" sem mudar o sentido da frase.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho a seguir, retirado do portal G1:
O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriuinquérito nesta quarta-feira (9) para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou. A investigação começou a pedido do Promotor Marcelo Milani, da Promotoria de Patrimônio Público, segundo o SPTV.
(http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2015/09/mp-investiga-destino-de-recursos-vindo-de-multas-de-transito-em-sp.html)
De acordo com o que vimos em nossas aulas, podemos afirmar que o tópico frasal desse parágrafo é:
		
	
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP)
	
	para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou.
	 
	A investigação começou a pedido do Promotor Marcelo Milani, da Promotoria de Patrimônio Público, segundo o SPTV.
	 
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito nesta quarta-feira (9) para investigar o destino das multas de trânsito aplicadas na cidade de São Paulo e quanto a Prefeitura arrecadou.
	
	O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) abriu inquérito
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O Vocabulário da língua falada ou coloquial é aquele de que nos servimos na vida diária para satisfazer necessidades básicas da comunicação oral. Em outras palavras, trata-se do vocabulário que aprendemos no seio familiar, nas relações cotidianas de modo geral.
Marque a opção em que as duas palavras ou expressões exemplificam o nível coloquial:
		
	 
	"Tá lá" / "Ver ele"
	
	"Estou grato" / "Obrigado"
	
	"Tô fora" / "Recusei-me"
	 
	"Nós vamos" / "A gente vai"
	
	"Tirar onda" / "Fazer sucesso"
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que apresenta palavras que possuem o mesmo radical:
		
	
	Barcaça e vidraça.
	 
	Afastamento e separação.
	
	Inativo e impermeável.
	
	Ateu e anarquia.
	 
	Terremoto e terreiro.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas afirmativas abaixo e marque a opção correta.
I. Definição é um tipo de tópico frasal onde delimitamos o significado de algo.
II. Citação é um tipo de tópico frasal onde afirmamos ou negamos algo sobre determinado tema.
		
	 
	A afirmativa II é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "citação" por "definição".
	
	A afirmativa I é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "definição" por "divisão".
	 
	A afirmativa II é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "citação" por "declaração inicial".
	
	A afirmativa I é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "definição" por "interrogação".
	
	A afirmativa II é incorreta. Para corrigir, devemos trocar "citação" por "alusão".
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção que completa corretamente as lacunas:
"______ meu ver, foi feito tudo que era possível."
"______ meu ver, devemos fazer tudo que é possível."
"______ meu ver, deveríamos fazer tudo que era possível."
		
	
	Ao / A / A.
	
	Ao / Ao / Ao.
	 
	Ao / Ao / A.
	 
	A / A / A.
	
	A / A / Ao.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo a seguir:
Política e televisão são duas instâncias da sociedade brasileira que parecem reunir o maior número de pessoas despreparadas e desqualificadas. É como se escolhessem a dedo as piores pessoas (com raras exceções) para legislar ou executar, animar shows de auditório ou de entrevistas, etc.
(Marilene Felinto. "Mulheres infelizes e o código de ética da televisão".)
Essa é uma das formas mais comuns de desenvolver um parágrafo dissertativo-argumentativo. A ideia-núcleo abre o parágrafo com uma afirmação - no caso do parágrafo acima, o baixo nível dos políticos e apresentadores de TV no Brasil - e é desenvolvida por ideia secundária.
Esse tipo de tópico frasal é denominado:
		
	
	Definição
	 
	Comparação
	 
	Declaração inicial
	
	Divisão
	
	Alusão
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O prefixo que compõe a palavra antibiótico encontra sentido similar em
		
	 
	contraditório.
	
	excêntrico.
	 
	hipodérmico.
	
	bicampeão.
	
	anfiteatro.
	 1a Questão
	
	
	
	Como vimos, usar a ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível. Formamos uma frase na ordem direta com
SUJEITO (S) + VERBO (V) + OBJETO (O).
Identifique a frase que está na ordem direta:
		
	
	Do cinema, ela saiu cantando.
	
	O pedestre se dá mal porque correr precisa para não ser atropelado.
	 
	As bicicletas, no horário de maior trânsito, as ciclovias têm tomado.
	
	Diferentes dos jovens do passado, são os jovens de hoje.
	 
	Os jovens de hoje são diferentes dos jovens do passado.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quando escrevemos, podemos optar por dispor as palavras em ordem direta ou indireta. A ordem direta se identifica pela seguinte sequência: sujeito, verbos e complementos. Marque a opção em que a frase NÃO se encontra na ordem direta.
		
	
	O calor  estava muito forte nesta cidade.
	 
	Hoje, minha família virá a minha casa.
	
	Muitas pessoas estavam na festa.
	
	Eu adoro caminhar descalça na grama.
	 
	Eles serviram o jantar mais tarde no domingo.
	
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A ordem direta da língua permite um entendimento mais claro. Em algumas situações, a má distribuição dos termos pode gerar ambiguidade. Na frase "Não é permitido comer duas pessoas num mesmo prato", encontrada em um restaurante, o entendimento ficou comprometido pela falta de organização. Em qual das opções temos uma tradução mais clara da ideia pretendida?
		
	 
	Não é permitido duas pessoas comerem no mesmo prato.
	
	Não é permitido no mesmo prato comer duas pessoas.
	
	Duas pessoas no mesmo prato não podem comer.
	
	Comer duas pessoas no mesmo prato não é permitido.
	
	Não é permitido comer as mesmas pessoas no mesmo prato.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A ordem direta se caracteriza por apresentar a ordem: sujeito +verbo+ complemento. Assinale a alternativa em que a frase está na ordem direta:
		
	
	Tranquilos e silenciosos, o cortejo, todos seguiram.
	 
	Tarde da noite o concerto iniciou.
	
	Cedo, seguiram cedo as crianças para a escola.
	 
	Os jovens precisam decidir cedo que profissões irão seguir.
	
	Pedestres, suas vidas resguardem.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ambiguidade é a "circunstância de uma comunicação linguística se prestar a mais de uma interpretação" (CAMARA JR., Joaquim Mattoso. Dicionário de linguística e gramática. Petrópolis: Vozes, 1986).
Conforme abordado na aula 8 há dois tipos de ambiguidade: a estrutural e a lexical. A ambiguidade estrutural ocorre quando os elementos estão mal posicionados na frase. 
Marque a alternativa em que não ocorre esse tipo ambiguidade.   
		
	 
	Lúcia disse a sua vizinha que sua casa estava alagada após o rompimento da tubulação.
	
	O homem contou à mulher que tinha lavado seu carro.
	
	A sobrinha conversou com a tia que seu carro fora roubado.
	
	A jovem afirmou ao namorado que sua irmã estava fazendo compras.
	 
	O diretor comunicou ao funcionário que o relatório estava correto.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A ambiguidade lexical ocorre quando uma palavra apresentar mais de um significado que não pode ser esclarecido pelo contexto. Identifique nas opções a seguir a que apresenta a ambiguidade lexical.
		
	
	As rosas vermelhas são flores lindas.
	
	Comprei flores para Maria.
	 
	O cachorro comeu toda a ração que seu dono colocou no prato.
	
	O banco abre para atendimento ao público as 10 horas da manhã.
	 
	O cachorro dormia perto do banco.
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Marque a frase que se encontra em Ordem Indireta:
		
	
	Nós saímos de barco pela manhã.
	
	Ele foi se acalmando à medida que as boas notícias chegavam.
	 
	Altivo e robusto era o pai de Joana. 
	 
	Maria, você já fez os exercícios?
	
	Ela tem um olhar diferente para a própria vida.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Quando o emissor não usa a ordem direta das palavras conforme a gramática propõe, o discurso não resulta em um enunciado lógico, por isso, às vezes, não é bem compreendido pelo interlocutor. Dentre as opções abaixo assinale a alternativa cujo enunciado está na ordem direta.
		
	 
	Os candidatos estudaram o emprego dacrase para concorrer a uma vaga naquele concurso.
	
	Semana passada, estudaram na biblioteca da faculdade as alunas.
	
	Descontraídos, felizes e arteiros no parque os adolescentes estão.
	 
	Em poucas horas, a tranquilidade desapareceu, ficou agitado o mar.
	
	Soluções necessitamos possíveis dificuldade buscar esta para.
	1a Questão
	
	
	
	Considerando uma entrevista de emprego, qual forma de apresentação não seria adequada?
		
	
	Bom dia! Gostaria de me candidatar a uma vaga de emprego.
	
	Saudações!  Apresento-me para uma vaga de emprego.
	 
	Oi, cara, gostaria de desenrolar um trabalho pra mim.
	
	Tudo bem? Gostaria de me apresentar para uma vaga de trabalho nessa firma.
	
	Bom dia! Gostaria de me apresentar para a vaga de emprego.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Como estudamos em nossas aulas, temos neologismo quando palavras novas são criadas pelo falante ou herdadas de outra língua. 
 
Um exemplo é o verbo DELETAR,  que vem do inglês DELETE, mas com adaptações ao sistema lexical português, ou seja, às regras gramaticais da Língua Portuguesa.
Um outro exemplo de neologismo proveniente da língua inglesa pode ser verificado em:
		
	 
	O chefe já nos forneceu retorno a respeito do assunto da reunião.
	
	Nunca saberemos de fato o que houve naquele encontro.
	
	Os jornais são unânimes quanto ao uso das propagandas.
	
	É sempre bom verificar as condições do contrato.
	 
	É preciso terminar os eslaides para a reunião.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Segundo o professor Sergio Nogueira quando ocorrem enchentes, furacões, tsunamis, normalmente aparecem nos noticiários frases como: A fúria da natureza deixou rastros de destruição na cidade.
Percebemos que a ideia nesta frase indica lugar-comum. Então nestes casos temos
		
	 
	denotações ou conotações.
	
	jargões ou neologismos.
	
	neologismos ou pleonasmo.
	
	inadequações ou adequações.
	 
	chavões ou clichês.
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção correta que completa a frase que se segue: Maria quer saber tudo _______________ do assunto em questão.
		
	 
	à cerca
	
	na cerca de
	 
	acerca
	
	a cerca
	
	há cerca
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Neologismos são palavras novas, criadas pelo falante. Assinale a alternativa em que há neologismo.
		
	
	Não devemos nos distrair quando estivermos no ateliê.
	
	Você gosta de voleibol ou de basquetebol?
	 
	Vou comprar um abajur rosa para mim.
	 
	Vou printar este e-mail.
	
	Quando souber o preço deste batom, me avise.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Termos como neologismo, jargão e chavão são utilizados de maneira descompromissada e cotidiana. Contudo, podem ser prejudiciais à fala e à escrita mais bem elaboradas. Em relação a esses termos, analise as afirmativas a seguir:
I. São considerados neologismos os termos adaptados de outros idiomas e nos quais se percebem marcas das línguas originárias, como deletar, do inglês delete.
II. Quando um médico fala para a população acerca de uma doença, deve evitar a utilização de jargões técnicos, sua linguagem deve ser simples.
III. Chover no molhado, mais fácil que andar pra frente, e se quiser mole, senta no pudim são chavões que usados excessivamente empobrecem o texto.
É correto o que se afirma em:
		
	 
	I, II e III
	
	III
	
	I
	
	I e III
	
	II
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção em que NÃO temos um "chavão":
		
	 
	Depois de calorosos aplausos ele iniciou o show.
	
	O casamento é uma caixinha de surpresas.
	 
	O artista foi aplaudido de pé.
	
	A vitória do time foi esmagadora.
	
	Na vida é impossível agradar a gregos e troianos.
	
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Por causa do Twitter (nome em inglês do microblog que conecta o autor com sua rede de contatos), surgiram tuiteiro (para nomear o usuário) e tuitar (a ação que faz aquele que usa o serviço). Mesmo que baseadas em vocábulos estrangeiros, as novas palavras obedecem às regras da língua portuguesa. No caso de tuiteiro, o processo foi o de acrescentar o sufixo eiro, próprio para formar termos que designam o agente numa profissão ou atividade.
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/fundamentos/qual-diferenca-neologismo-estrangeirismo-502909.shtml Acesso: 30 ago 2015.
 
Percebemos que as palavras tuiteiro e tuitar são consideradas
		
	
	arcadismos.
	
	lexicais.
	 
	neologismos.
	
	ambíguas.
	
	antigas.
	1a Questão
	
	
	
	O livro sobre nada
"É mais fácil fazer da tolice um regalo do que da sensatez.
Tudo que não invento é falso.
Há muitas maneiras sérias de não dizer nada, mas só a poesia é verdadeira.
Tem mais presença em mim o que me falta.
Melhor jeito que achei pra me conhecer foi fazendo o contrário.
Sou muito preparado de conflitos.
Não pode haver ausência de boca nas palavras: nenhuma fique desamparada do ser que a revelou.
O meu amanhecer vai ser de noite.
Melhor que nomear é aludir. Verso não precisa dar noção.
O que sustenta a encantação de um verso (além do ritmo) é o ilogismo.
Meu avesso é mais visível do que um poste.
Sábio é o que adivinha.
Para ter mais certezas tenho que me saber de imperfeições.
A inércia é meu ato principal."
(Manoel de Barros, disponível em: http://www.revistabula.com/2680-os-10-melhores-poemas-de-manoel-de-barros/)
O poeta, Manoel de Barros, nos traz, a partir de seu texto, momentos únicos de aproximação entre a emoção e a palavra.
Com relação a esse texto marque a única afirmativa CORRETA:
		
	 
	O texto apresentado utiliza a função conotativa.
	 
	O texto apresentado é literário.
	
	O texto apresentado é de Eduardo Galeano.
	
	O texto apresentado é argumentativo.
	
	O texto apresentado é não-literário.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o pleonasmo é o emprego de palavras desnecessárias ao sentido. Agora, assinale a sentença que não seja redundante: 
                    
		
	
	Tive uma surpresa inesperada ontem.
	 
	Tivemos que entrar para dentro.
	 
	Comprei um vestido maravilhoso para minha mãe. 
	
	Nós temos um forte elo de ligação.
	
	É expressamente proibida a entrada de pessoas estranhas no setor.
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	"Amor é fogo que arde sem se ver, / é ferida que dói e não se sente..."
Nos versos destacou-se:
		
	 
	metáfora
	
	comparação
	
	antítese
	
	metonímia
	
	anáfora
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em textos conotativos podemos utilizar linguagem poética e figuras de linguagens para realçar e transmitir emoção ao leitor.  Na frase abaixo, observamos a utilização de figura de linguagem para caracterizar a melancolia exacerbada do narrador.
Entre rios de lágrimas, cheguei ao fim de minha jornada melancólica e sofrida.
Que figura de linguagem observa-se no trecho ENTRE RIOS DE LÁGRIMAS.
		
	
	Sinestesia
	
	Silepse
	 
	Hipérbole
	 
	Pleonasmo
	
	Aliteração
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A linguagem está relacionada à interpretação do mundo, à nossa capacidade de atribuir significado às coisas, à natureza, aos anseios, objetivando, portanto, qualquer forma de comunicação. Logo, existem dois tipos de linguagem, a linguagem verbal e não verbal.
Assim,  marque a opção abaixo que NÃO se aplica à linguagem não verbal.
		
	
	Cartão amarelo do juiz em uma partida de futebol.
	 
	Semáforo.
	 
	Fábula.
	
	Placa de trânsito.
	
	Bocejo.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	 
Sobre a tirinha, só não é correto afirmar que:
		
	 
	A criança é ingênua a ponto de achar que os problemas do mundo podem ser resolvidos com facilidade, apenas aplicando cremes de beleza, ou seja, podemos mascarar a feiura do mundo com facilidade.
 
	
	No segundo quadrinho vemos a mãe de Mafalda perguntando sobre seus cremes, ao que Mafalda, no terceiro quadrinho, responde ter pego, mas apenas os de beleza. 
 
	 
	Podemos inferir que as notícias sobre o mundo ouvidas no primeiro quadrinho não são boas, ou seja, o mundo não está bonito, ao que Mafalda pretende corrigir com os cremes de beleza da mãe.
 
	
	Vemos no terceiro quadrinho o globo terrestre todo besuntado de cremes,provavelmente os cremes de beleza que Mafalda pegou da mãe. 
 
	
	No primeiro quadrinho, percebemos que Mafalda está com cara de aflição e que no rádio as notícias falavam sobre o panorama mundial. 
 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo ocorre em:
		
	 
	Aquele ator é o gato do momento.
	
	Cuidado, ele é um gatuno.
	
	Eles fizeram um gato.
	
	Meu namorado é um gato.
	 
	Ganhei um lindo gato siamês.
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Após a leitura do poema O BICHO, de Manuel Bandeira, percebemos que o sentido conotativo do vocábulo 'bicho' indica:
O BICHO (Manuel Bandeira)
Vi ontem um bicho 
Na imundície do pátio 
Catando comida entre os detritos. 
Quando achava alguma coisa, 
ão examinava nem cheirava: 
Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, 
Não era um gato, 
Não era um rato. 
O bicho, meu Deus, era um homem.
		
	
	a condição estranha daqueles que vivem à margem social.
	 
	a condição sub-humana de muitos que vivem à margem social.
	 
	a condição irracional daqueles que vivem à margem social
	
	a condição instintiva do ser humano.
	
	a condição primitiva daqueles que vivem nas periferias.